加强职业指导 做好毕业生就业工作

随着社会主义市场经济的确立、机构改革和企事业单位用人制度改革的不断深化，大中专毕业生就业，中等卫生学校毕业生的就业也面临困难、压力。如何应对这一压力和挑战，已成为中等专业学校生存和发展的关键。我们枣庄卫校最近几年一直研究和探讨这一课题，初步形成了“加强重点专业、调整专业结构、全面提高素质、拓宽就业渠道、强化就业指导、促进学生就业”的工作思路，在促进毕业生就业工作中初见成效。具体做法是：     

加强职业指导拓宽择业渠道

蚌埠职教中心从 1996年开始开设职业指导课程, 1998年设立就业指导处,明确职责,规范运作,营造出全校上下共同参与职业指导工作的良好氛围。在实践中,我们深深体会到：毕业生无出路,学校就无前途,教育就无效益,只有积极开拓市场,做好毕业生就业工作,才能抢占招生制高点,赢得办学主动权;对学生的职业指导不能作为毕业前的应急的措施,而应视为帮助学生了解社会,认识自我,转变就业观念,获得职业的长期教育过程。为此,我校确定了立足当地,面向全国的就业思路,对学生加强择业的教育引导,收集、发布用工用人信息,积极向用人单…     

职业院校职业指导与就业服务的现状及改进策略

近年来高职院校毕业生逐年增多,使我国就业压力不断增加。在高职院校学生就业压力日趋加大的形势下,高职院校的就业指导工作却没有与之同步发展。因此,大力开展高职院校学生职业指导和就业服务工作是十分必要和紧迫的。本文分析了当前高职院校就业指导工作的现状及存在的问题,阐明了这些问题带来的影响,继而提出了科学的解决方案,具有一定的现实意义和理论意义。     

职业指导真体味

各类职业学校毕业生找工作时就像站在密如蛛网的立交桥上,哪里能通向成功的彼岸,哪里是最适合自己的出口?如何给自己定位,自己的人生价值如何体现?世界上的职业有千百种,哪种最适合自己,我应该从哪里起步?这么多问题摆在即将踏入社会的年轻人面前,困惑之多,可以想见。谁可以给他们指出一条坦途,少走人生的弯路呢?于是,职业指导应运而生。说来说去,那么职业指导究竟是怎么一回事,它究竟为何物呢?就让我们来看-看吧!     

职业指导与职业竞争力

职业指导是提高高职院校毕业生职业竞争力的重要环节.高职院校毕业生必须更新就业观念,树立自强、自主的就业观、就业竞争意识、多元化的就业观和爱岗敬业观、终身教育观.和高职院校必须实施全过程职业指导,在就学前、在学期间和毕业班三个阶段落实职业指导工作.     

我国职业指导的发展

我国职业指导的发展大体分为两个时期,第一时期从本世纪20年代到新中国成立之前,第二个时期是从新中国成立至今。改革开放后,职业指导经历了恢复与实验、深化与发展、规范与成型三个发展阶段。     

加强中职校的职业指导工作

我校1998年专门成立“就业指导中心”,配备选拔了责任心强、有能力的专职工作人员,拨出专用经费,在人、财、物上提供强有力的保障,建立健全《福建工业学校毕业生就业推荐制度》,明确推荐目标、宗旨和有关规定,全方位开展就业推荐工作。学校经福建省劳动和社会保障厅批准设立国家职业技能鉴定站、全国计算机信息高新技术考试站,鉴定工种已近20种。1999年学校经省就业指导中心批准在我校设立“金山学区办事处”,每年为金山学区周边学校近万名毕业生提供全方位就业服务;并辐射金山经济开发区、沿海经济繁荣带,为相关用人单位提供用工服务,受到了毕业生和用人单位的一致称赞。     

转变职业指导功能促进大专生的发展性就业

随着社会各界对就业问题的普遍关注,职业指导逐渐纳入到高校的教育工作体系中来,但当前各大专院校普遍开展的职业指导教育的功能从性质上看大都是短期的、外在的、被动的适应性指导.大专生的就业数量和质量不尽人意.要提高大专生的就业质量就必须拓展职业指导范畴,转变现有职业指导的功能性质,提高大专生职业指导的目标层次,建立长期、内在、主动的设计性职业指导体系.     

从就业指导到职业指导的成熟——试论职业指导在推动实现更高质量就业中的作用

针对中职毕业生就业后频繁"跳槽",甚至"弃槽"的现象,我们应该对在校学生进行有针对性的、合理的、贯穿于学生从入学到毕业全过程的职业指导,有效提高学生的就业质量。     

从大学生就业难解读职业指导重要性

本文通过对大学生就业难问题进行社会性的剖析,来阐述职业指导的全面性和重要性,同时呼吁社会的各个组成部分,强化职业教育、指导的意识,齐心合力,逐步化解大学生就业难的社会难题。     

加强职业指导 培养职业道德

一、职业指导与就业指导社会主义市场经济条件下 ,由于取消了计划分配体制 ,中等专业技术学校成立的就业指导科主要承担着对本校毕业生提供就业服务的任务。如 :与政府机构、劳动部门及用人单位密切合作 ,与社会就业中介所服务组织广泛联系 ,收集人才和劳动力市场需求信息 ,组织供需见面会 ,为学生提供就业信息等 ,力求使本校学生在毕业后能够找到工作岗位 ,畅通出口 ,在社会上形成良好声誉 ,从而达到“物畅货流”的良性循环。不可否认 ,就业指导科的成立 ,是开拓学生就业渠道和建立服务体系的有效途径 ,在与用人单位和社会有关部门的协作等…     

高校如何实现更高质量的职业指导探析

本文在分析了职业指导的内涵与任务的基础上,结合高校职业指导的发展现状,提出了高校职业指导工作的思路。     

职业指导与职业竞争力

职业指导是提高高职院校毕业生职业竞争力的重要环节，高职院校毕业生必须更新就业观念，树立自强，自主的就业观，就业竞争意识，多元化的就业观和爱岗敬业观，终身教育观。和高职院校必须实施全过程职业指导，在就学前、在学期间和毕业班三个阶段产的职业指导工作。     

加强职业指导提高就业能力

在当前就业形势异常严峻的情况下,山东省临朐县工贸职业中专,立足培养高素质、实用型人才,加强职业指导,帮助学生正确择业,从1998年至今,已有3392人被青岛海信集团、海尔集团等27家大中型企业录用,就业安置达98％以上。今年的毕业生,除149名学生准备升学考试外,其余的656名已于3月底全部落实就业单位。     

加强职业指导 促进大学生就业

本文从理论和实践的角度,阐述了职业指导对大学生就业的重要意义,分析了目前高校职业指导工作的现状,讨论了目前由于缺乏科学、系统的职业指导而导致大学生就业出现的困难和问题,并针对目前国内高等院校职业指导的不足,提出关于加强高等院校职业指导的可行性建议.     

对高职院校职业指导的思考

加强高职院校的职业指导是促进毕业生顺利就业、实现高职教育服务经济社会发展功能的有效途径,有利于引导学生确立适度的职业期望值、提高学生求职竞争力与社会适应力。文章在高职职业指导特点和功能分析的基础上,对高职院校职业指导的对策进行了思考。     

关于中职毕业生就业质量与加强职业指导的思考

中职学校毕业生就业是社会热点问题。为提高中职毕业生的就业质量,就要在国家政策引导下,在规范用工制度、合理调整和设置专业的基础上,加强有效的职业指导,达到＂人适其职,职得其人＂。     

试论高职院校职业指导的开展与推动

本文通过对高职院校职业指导的现状分析，阐述了职业指导开展的重要意义，着重提出了推动高职院校职业指导的一些对策和建议。