如果是这样

1车上掉下一块砖头。有人看见砖头掉下来,一个人说:"好险呀。"又一个人说:"好险。"说着,他们从砖头边走过。2马路上还有人走,一个人,走路不看路,东张西望。走到砖头边了,这人也不知道,一脚踢过去。这人走得快,又穿拖鞋,这一脚踢     

是工伤还是侵权？

Q：周末，公司生产部的经理去员工宿舍叫一员工到工厂加班，没想到正碰上该员工被外面的几个混混“教训”，其中一个人将一块砖头砸到了经理身上，导致经理重伤，请问这位经理算工伤吗？     

世界如此不妙,我才如此暴躁

清晨,送孩子去上学.一条一米高的大狼狗"嗖"地从我和孩子中间穿过去,吓了我们一大跳.回头一看,一个四十多岁的中年人,正笑嘻嘻地喊:乖,慢点! 我问:这条狗是你的吗?他答:是我的,怎么了? 我说:你为什么不拴条绳子,万一咬了人怎么办?他答:我乐意,你管得着吗? 跟他废话纯属多余,我从地上捡起两块砖头,把其中一块狠狠砸到狗身上,狼狗惨叫着跑远了.我对那个中年人说,什么都不要说,否则这块砖头就砸到你头上!     

水泥地下有什么

“砰,砰!”黄扬在用砖头砸水泥地。小伙伴们听到响声一窝蜂地围了上来。时间正值夏季。几个月来,学校大门口旁边的水泥地面不断地向上凸起,鼓起了一个个大包。有人说:“下面可能有宝贝”有人说:“下面可能有只大乌龟。”也有人说:“下面可能有一只     

好教师是一座宽容的桥

“传道、授业、解惑”、“学为人师,行为世范”、“教师应是真善美的化身”……可见,“教师”二字包含了多少崇高而尊贵的内涵。“好教师”的概念,人各有异,我作为教师,当然有对这一职业追求的不断思考。我认为好教师应该是一座宽容的桥。 著名教育家陶行知先生任育才学校校长时,有一次,他发现一个男同学拾起一块砖头想砸另一个同     

陶行知爷爷的四块糖

陶行知爷爷不但教育有方,而且在处理犯错误的孩子时更有拿手“好戏”。那还是陶爷爷在育才学校当校长的时候。有一天,陶爷爷吃罢早饭在校院里散步,忽然看见一位小个子男同学手里拿着一块砖头在砸一位高个子男同学。陶爷爷赶忙奔过去,对小个子男同学说:“到我的办公室等我!”过了一会儿,陶爷爷回到办     

好意与遗憾

加强学生作文思辨能力的考查可以说是近几年各个地区出题的焦点,上海作家程乃珊的这篇文章就是从思维的准确性、深刻性、广阔性以及批判性等多个角度,对现实生活中经常缠绕人们的一个话题,加以感性的探讨与分析,读后在感受英语言魅力的同时。也会在不经意间荡涤心中的点点愁绪。     

加强婴幼儿爱的情感教育

1994年,北京一些幼教专家到某幼儿园进行心理测试,第一个测试题是:“如果你在路边见列一只将要死的小猫,会怎么办?”孩子们兴奋地抢着回答:“踢死它!”“拿砖头砸它!”“踩死它!”孩子们兴致勃勃地数说着置小猫于死地的办法,却无一人主张救活小     

等待反省的砖头

年轻的白领开着自己的新车疾驰在街道上,远处一些小孩奔跑着,于是他减慢了速度。然而,当他的车经过时,却没有看到这些孩子,取而代之的是一块砖头—狠狠砸中了车的边门。年轻人立即刹车并把车倒回扔砖头的地方,愤怒的他从车上跳了下来,一把抓住那个呆呆站着的小男孩,大声吼道:“你是谁家的孩子?你知道你刚才做了什么吗?这是一辆新车,你扔的砖块将会让我花费很多钱!你为什么要这么做?”小男孩一脸歉意,怯生生地说:“对不起,先生……对不起——除了这样做我不知道还能做什么。”他解释说“,我不得不扔那块砖头,因为没有人肯停下来……”眼泪顺…     

冰棍

一个年轻人穿过一块草地。他一只手拿着一根冰棍。他吮着这根冰棍。冰棍在融化,快要从棒头上掉下来了。年轻人忙不迭地吸吮着,他在一条长凳前停下脚步。一位先生坐在长凳上看报,年轻人站在这位先生面前吸吮着冰棍。那位先生放下报纸,抬头看了一下,冰棍正好掉到沙地上。年轻人说:“您现在对我有什么想法。”年轻人指着冰棍说:“我刚才把冰棍掉到地上了,您就没有想过我是一个笨蛋?”那位先生说:“没有,我没有这样想过,再说谁都会碰上把冰棍掉到地上的事。”年轻人说:“啊,原来是这样。我使您感到遗憾,但您无需安慰自后者人先之,自下者人高之。…     

措施具体更有效

<正>病文入院杜绝高空抛物袁大伟高空抛物是城市里近期的“高空隐形杀手”。(1)随着高空抛物事件的频繁发生,从高楼下路过的人都有些胆战心惊。前不久,吉林一女士在夜市小吃街被一块高空抛下来的砖头砸中,不幸离世。为什么会出现高空抛物？     

销声匿迹者

一位建筑学家曾这样说:“每一块砖头都想出类拔萃。”它形象地说明,每个建筑师所使用的材料都是相同的,但杰出的建筑师可以用普通的砖头造出了不起的建筑。能够使一块普普通通的砖头出类拔萃的建筑师,同样凭借了不起的建筑使自己成了出类拔萃的人。我想,大概每个人都有出类拔萃的愿望。这本身没有什么不好。出类拔萃的愿望,正是许多人对文化最终作出巨大贡献的原动力。     

黄狗“包子”的故事

有一只大黄狗认识了一个“请”字，就自以为很了不起。一天，大黄狗看见饭店门前挂着一个牌子，上面写着“请进”两个大字，大黄狗便一摇一摆地走进了饭店，它受到了热情的招待。这使大黄狗更加自以为是了。一次，大黄狗又一摇一摆地在一次，大黄狗又一摇一摆地在街上悠闲地走着，突然看见前面的牌子上写着“前方施工，请勿入内”几个醒目的红字。大黄狗以为又是什么好事，便加快脚步跑了进去。它正心想着自己会被什么人招待呢，就被一块掉下来的砖头在头上砸了一个大包。这下可终于把大黄狗砸醒了，它赶紧飞快地跑出了这个“好地方”。因为…     

上海女人与北京女人

被称为“东方巴黎”的上海，早就有“千面女郎”之名。40年代，一位作家在她的文章中写道“有人说上海像洋场少妇，杭州是大家闺秀，苏州是小家碧玉，重庆徐娘半老。”她到台湾后，在《怀恋上海霞飞路》一文中，将这条路描写为是位身材苗条、性情活泼、神秘而典雅的少女。     

萧伯纳不忘娜达莎

有个故事很多人都知道。60年前，爱尔兰大作家萧伯纳到前苏联去访问。一天，他在公园里散步，遇到一个活泼大方又很有礼貌的小姑娘。萧伯纳觉得她很可爱，就与她攀谈起来，后来又与她一块做游戏，这一老一少都玩得很开心。分手时萧伯纳对小姑娘说：“你知道我是谁吗？回去告诉你妈妈，今天和你玩的是世界有名的萧伯纳。”     

估算教学的缺失与重建

估算,是对事物数量的估计,主要是对运算结果做出一个大概的判断,是在没有精确计算或在精确计算之前对一些算术问题的粗略的答案作一个合理的猜测．《数学课程标准》（实验稿）中明确提出了“简化笔算,加强心算,增加估算”的要求,可以说中小学教学中,估算和心算从某种程度上说比复杂的精算更有价值．在我国,即使受过很多年数学教育的中小学生甚至大学生,对诸如“黑板的面积有多大”、“学校的教学楼有多高”、“一块砖头有多重”等很简单的问题也不能脱口而出的现象普遍存在．     

这一脚,踢出了什么

一天,网上有一名为“我一脚踢飞了一个孩子“的帖子: 　　在外面跑了一天,下午4点多才下了车回到居住的城市.快走到家了,路过一个社区的门口,一个大概七八岁的小孩,举起一砖头向我扔了过来!因为太突然,加上身体很疲惫,在我毫无防备的情况下,砖头正砸在我的腿上,掉落后砸到了脚,痛的要命!……     

上海人写的“上海滩”——程乃珊作品浅评

上海的作家不少,以上海为题材的作品更多,香港也编出了电视连续剧《上海滩》。但真正给人印象深刻的却屈指可数,其中程乃珊是比较突出的一位。这位年岁并不老的“老上海”以她丰富的生活积累,敏锐的眼光、别致的角度、细腻的感情、流畅的文笔、个性化的语言,集中地、连续地描绘了“上海滩”和“上海人”。从历史到现实,从“蓝屋”到“穷街”,从环境到心理,无不充满上海的地方色彩和浓郁的上海味。上海是繁华的、壮观的:外滩高楼入云,江面巨轮游弋。南京路、淮海路都颇大都市气派。但她又是冷落的、简陋的旧时代留下大量的棚户区、贫民窟。许多文学作品都真实     

哈哈社区

有一个小孩的头长得像砖头,他问妈妈“:我的头像砖头吗?”妈妈怕伤他自尊,就说:“你去井边照照吧。”他刚到井边一照,就听井底有人喊“:上边可别乱扔砖头啊!”像砖头     

一只苹果“砸”出了什么?——一则老故事的新思考

一只苹果从树上掉下来,砸着了树下的大科学家牛顿,也“砸”出了万有引力定律。——这么一则老得掉牙、炒得焦黄的故事,口耳相传几百年,“至今已觉不新鲜” 了。 这只苹果还“砸” 出了什么?小学老师早就告诉我,大人们也都这么说:要勇于质疑,勤于思考,善于钻研,学业和事业才能有所成就。机遇。灵感和创新,只垂青那些有准备的头脑。细想想,也是。幸好这只苹果砸着的是牛顿,要是换成了马顿、羊顿什么人,还不是白砸了那一下?！——这都是尽人皆知的道理了,于此不再赘述。 除此而外,这只苹果还“砸” 出了什么没有?思来想去,应该说,它还“砸”出了闲暇对于学习,对于创新的重要性。