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1.今天,亲爱的小朋友,你留下爱心了吗?和朋友一起分享你的爱心了吗?2.见到小伙伴,你微笑了吗?3.小伙伴跟你交谈,你耐心倾听了吗?4.用爱感动了别人,小朋友,你就留下了爱心。5.那么,亲爱的小朋友,你该怎样留下爱心呢?6.请对社区里碰到的人们微笑。7.请向你遇见的邻居道一声“你好 相似文献
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教育的前提在于如何热爱学生。有了爱心,你会用轻声细语引导学生去认识自己的缺点;有了爱心,你会用热情之手去拉近师生心与心的距离;有了爱心,你便有了敏锐的目光去发现学生的个性;有了爱心,你才能用你的睿智去弥补学生心理上的缺陷……把爱的阳光;洒进每一个学生的心田,是教育艺术的最高表现。在这里,我们编发了一组班主任“爱心’手记,希望可能从中有所感悟. 相似文献
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许友胜 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(5):30-30
你听风在说话,说着不朽的情爱,这是世界最温柔的表白,如果真爱在你心中永不更改,你会看见风中七色的云彩……面对人生,我们要用爱心去温暖;当你处于寒冷的冬天时,她会让你感到温暖;当你处于深深的失落时,她会让你走出困境;当你处于高兴时,她会让你的笑容更加灿烂。纯真的爱心是水晶,不受半点世俗的沾染,不带丝毫的虚假。2003年中国遭受“非典”的侵袭,祸及好几个省市,“白衣天使”受到人民大众的敬佩,是什么让她们获此荣誉?是爱,爱心!“天使”们从爱病人出发,悉心照顾每一位病人,并甘愿献出自己的生命,因为她们知道:牺牲了她一个人,可挽救多… 相似文献
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方舟 《语文世界(高中版)》2004,(6)
方舟,你要克隆地球?我真佩服你了!这是大胆的想象,科学的幻想。你的聪慧,你的爱心,你的创造,读“克隆”两个字,我实实在在地发现了。亲爱的小朋友们,你们发现了吗?我们这个世界,需要想象和幻想,需要爱心和责任,更需要我们踏踏实实地做人和做事。主持人:开心果 相似文献
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此文出彩之笔在文章最后一句:“我要用我掌心的温度告诉亲爱的你,这个世界总有懂你的人。”其中“掌心的温度”是一个独特的意象——爱心是理解的基础。但是,此句还可锦上添花,其中“懂”系“理解”义,本无不可,若更换为“爱”字——就更能凸显“爱心是理解的基础”之旨。 相似文献
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粉红色大部分的女孩子都喜爱漂亮的粉红色,而我也一再主张,最好是保持这种爱好一直到成年。如果你所爱的女儿喜欢粉红色的话,表示你家庭经济环境在一般水准之上,而且,也象征着双亲爱心的充分表现。由于在爱心的保护下,这种女孩子多具备“高度审美观”和“细心体贴”“优雅”“柔顺”的特点,而这特点也正是吸引人之处。 相似文献
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一一个印度人看见一只蝎子掉进水里团团转,他当即决定帮它。他伸出他的手指去捉蝎子,想把它捞到岸上来,可就在他的手指刚够到蝎子的时候,蝎子猛然蜇了他。但这个人还是想救它,他再次伸出手去试图把蝎子捞出水面,但与此同时蝎子再次蜇了他。旁边一个人对他说:“它老这么蜇你,你还救它干什么!”这个印度人说:“蜇人是蝎子的天性,而爱心是我的本性,我怎么能因为蝎子蜇人的天性就放弃我爱的本性呢?”爱心是人类的本性,在人的一生中会得到许多人的爱,也会为别人付出很多爱心。当你付出的爱心得到别人的理解或不被人理解时,你的感受如何?请以“爱… 相似文献
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你的理论,也许会有人反对;你的言谈,也许会有人怀疑;你的穿着,也许会有人不赞成;你的长相,也许会有人不喜欢;甚至你赠送的商品也可能会有人半信半疑,然而你的爱心一定能温暖他们,就像太阳的光芒能溶化冰冷的冻土。你的爱心就像一把无与伦比的箭,能穿透一切通向成功道路上的障碍。你要用全身心的爱去迎接一切。一、爱心训练 (一)信赖感训练依赖感是一个人发出爱心的基础.当一个人对他人缺乏信赖时. 相似文献
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陈勇团 《中国基础教育研究》2009,5(4)
“爱心”是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。著名教育家陶行知先生有句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”是啊,作为一名教育工作者,我们的一言一行、一举一动,都会给学生造成多么深的影响呀。用一颗“爱心”去塑造那小小的心灵,用一双“大手”去紧紧握住那稚嫩的小手,那么,这个世界将充满浓浓的师生隋。当我用真诚的“爱心”撤向那被遗忘的角落时,却挖掘出近乎完美的灵魂。细忆起曾在村小里从教的那几度春秋,他在我教育生涯的出现便是一道亮丽的风景。 相似文献
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芦晓莉 《学生之友(小学版)》2012,(20):38-38
一、创设情境,导入新课
拿出一张彩纸,对折后描出“爱心”图的一半。谈话:老师把这张彩纸对折一下,沿着这条边剪一个图形,你能猜出老师剪的是什么图形吗?(演示:剪出图形并展开),原来是一个“爱心”图。我希望三(1)班的同学们每人都有一颗爱心。(把“爱心”图贴在黑板上)请你们仔细观察一下,这个图形的左右两边是怎样的? 相似文献
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作者:王老师你好!你连续16年被丹江口市教育局评为“十佳”通讯员、优秀通讯员,在“南水北调”中线工程源头的丹江口,提及你的名字,尢人不知,无人不晓。有人说你是丹江口唯一的“教育宣传名人”,有人说你是不求回报的“爱心大使”,你获得过哪些荣誉?怎样看待同行的评价? 相似文献
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