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一、会议的指导思想习近平总书记在第30个教师节前夕在与北京师范大学师生代表座谈时发表了《做党和人民满意的好老师》的讲话(以下统称《讲话》)。《讲话》主要阐述了培养好老师的现实意义、成为好老师的素质修养和强化教师教育改革的紧迫性。四川省教育学专业委员会理事长叶上雄教授首先就如何领悟《讲话》精神作了大会主题发言,对"深化师范院校改革,全面提高教师素质"的年会主题作 相似文献
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由射洪中学承办的四川省教育学专业委员会 2005年度学术年会于11月3日-6日在射洪中学召开。本次年会的中心议题是:和谐社会与教育发展。本着为当地教育改革服务的精神,年会同时以射洪县九年义务教育阶段初中毕业学生的综合素质评价方案为对象,对基础教育课程评价问题展开了较深入的反思与探讨。来自全省部分高校教育理论工作者、科研单位人员和中小学校长及教师共50余人出席会议,并就上述两个议题展开了较深入的讨论。 相似文献
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由射洪中学承办的四川省教育学专业委员会2005年度学术年会于11月3日-6日在射洪中学召开.本次年会的中心议题是:和谐社会与教育发展,本着为当地教育改革服务的精神,年会同时以射洪县几年义务教育阶段初中毕业学生的综合素质评价方案为对象.对基础教育课程评价问题展开了较深入的反思与探讨. 相似文献
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胡志金 《内江师范学院学报》2013,28(7):135-136
近几年,我国基本实现了人人有学上的世纪梦想,但要进而实现上好学的更高目标,在提高教育质量方面还有很长的路要走。党的十八大报告把努力办好人民满意的教育作为在改善民生和创新管理中加强社会建设六项任务中的首要任务,因此,如何提高教育质量,让人民群众享有优质的教育资源,是教育界当前的紧迫任务,也是每一个教育工作者的重要责任。 相似文献
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林洁 《教育测量与评价(理论版)》2021,(2)
为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,加快推进"富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系"建设,提升教育考试机构专业化能力,上海市教育考试院与中国教育发展战略学会教育考试专业委员会于2020年11月28日—30日联合举办了"2020学术研讨会暨中国教育发展战略学会教育考试专业委员会第二届学术论坛"。 相似文献
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《课程.教材.教法》2008,28(1)
"全国教师教育学会2007年学术年会暨教师教育发展研讨会"于2007年11月30日至12月1日在上海师范大学隆重召开。教育部、全国教师教育学会、各级教育行政部门的领导以及来自全国各高等院校、科研单位、中小学校和教育出版机构的近300位代表参加了会议。本届年会主题是:科学发展观与教师教育改革发展面临的挑战及对策。 相似文献
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2004年8月22日—24日,中国教育学会教育学分会教育哲学专业委员会第十二届学术年会暨教育哲学国际研讨会在东北师范大学召开。来自中国、英国、日本等国家的50余所高等院校、研究机构的百余名从事教育哲学研究的学者参加了此次会议。这是我国教育哲学史上规模最大的一次会议,也是首次教育哲学国际研讨会。会上,与会代表以“变革时代教育哲学研究的新视域”为主题展开了讨论。 相似文献
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2006年1月11-14日,中国教育学会教育学分会初等教育学专业委员会第四次会员代表大会暨第六届学术年会召开。会上,东北师大教育科学学院院长马云鹏教授作了题为“课程改革与教师专业发展”的报告;总结交流了学会承担的国家级科研课题“小学教师教育专业化与教育类课程开发研究”的研究成果;并就如何 相似文献
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在美好的春季里,全辽宁省中小学校、幼儿园的美育工作者约160人,满载着美育研究的丰收硕果与喜悦之情,来到美丽的鸭绿江畔——辽宁省教育学会美育专业委员会理事会换届暨第十二届美育学术年会在鲜花盛开的丹东召开了。 相似文献
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《合肥师范学院学报》2015,(1):133
2014年12月26日至28日,由安徽省教育学会教育学专业委员会和合肥师范学院教师教肓研究中心主办、教师教育学院和安徽省基础教育改革与发展协同创新中心协办的教育学专业委员会第六次学术年会在合肥师范学院顺利召开。国家督学、教育部基础教會监测中心副主任、安徽省人民政府参事、安徽省教育学会会长胡平平,合肥师范学院副校长曹卓良教授,安徽省教育学会副会长朱镜人教授, 相似文献
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四川省教育学会教育学专委会学术年会于2007年6月18日至20日在乐山师范学院举行。本届年会的主题为"教育公平与社会和谐"。此次年会由四川省教育学专业委员会和教育科学论坛杂志联合举办,乐山师范学院承办。来自全省部分高校、教育行政部门及中小学的教师代表60余人参会,会议秉承"自由、平等、开放"的原则,与会代表围绕主题展开了广泛深入的学术交流,达成了多项共识,取得了预期的成果。 相似文献
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四川省教育学会教育学专委会学术年会于2007年6月18日至20日在乐山师范学院举行。本届年会的主题为“教育公平与社会和谐”。此次年会由四川省教育学专业委员会和教育科学论坛杂志联合举办,乐山师范学院承办。来自全省部分高校、教育行政部门及中小学的教师代表60余人参会,会议秉承“自由、平等、开放”的原则,与会代表围绕主题展开了广泛深入的学术交流,达成了多项共识,取得了预期的成果。[第一段] 相似文献