高校加强精神文明建设必须正确处理好几个根本性问题

高校加强精神文明建设必须正确处理好几个根本性问题吴乃杰高校作为为国家培养高层次人才的基地和科技文化知识产生、发展的集散地，理应在社会主义精神文明建设中自觉担负起这一神圣的历史使命，抓住有利时机，利用自身优势，积极发挥作用，成为精神文明建设的先锋力量和...     

高校精神文明建设的三个重要环节

高校精神文明建设的三个重要环节傅志上高等学校肩负着培养社会主义事业建设人才的历史使命。衡量人才的要素有二：一是是否具备坚定的共产主义信念，是否具有为祖国和人民的利益奋斗终身的远大理想，即“德”方面是否过硬。二是是否具有良好的业务素质、扎实的基本功和创...     

当前阅读教学必须澄清的几个问题

当前,小学语文教学改革正处于一个重要的转折期,一些新观点也层出不穷。这些新观点大都是针对当前语文教学的流弊和问题提出的。不过,如果不能辩证地理解这些新观点,语文教学改革很可能再一次犯非此即彼、矫枉过正的错误。在此,笔者根据自己对阅读教学改革的认识,谈几个教学中亟待澄清的问题。     

特色学校建设必须回答的三个问题

随着高等教育由精英教育向大众教育转型的逐步实现,基础教育也正在由整齐划～向多样化方向发展,“以质量求生存,以特色求发展”已经成为中小学校广泛认同的发展战略,特色学校建设越来越受到国家、地区和学校的高度重视。本人认为,进行特色学校建设必须认真回答以下三个核心问题：什么是特色学校？为什么要建设特色学校？以及如何建设特色学校？     

功的学习必须澄清的两个问题

同学们，无论新课程标准，还是中考的走向，亦无论是思维还是能力的培养，剖析一些重点的实验、研究实验的发展趋向，将有利于我们的创新意识、创新思维和创新能力的培养。     

功的学习必须澄清的两个问题

能的转化和守恒定律是物理学的基本原理,功又是能量转化的量度,因此在功的学习中,必须澄清下面的两个问题.     

电磁感应教学中必须澄清的两个问题

电磁感应教学中必须澄清的两个问题连云港市新浦中学钱祖椿最近读到一些关于法拉第电磁感应定律的教学讨论文章，［１］［２］［３］其中有两个观点，笔者认为必须澄清．一、法拉第电风感应定律公式的正确表达精确的实验表明：导体回路中感应电动势的大小与穿过导体回路的...     

一个必须澄清的问题

新编高一《思想政治》教材在论述公有制的主体地位时 ,有这么一段 :公有制的主体地位 ,主要体现在 :第一 ,就全国而言 ,公有资产在社会总资产中占优势。公有资产占优势既要有量的优势 ,又要有质的提高。第二 ,国有经济控制国民经济命脉 ,对经济发展起主导作用。而同一问题在中宣部理论局组织编写的《建设有中国特色的社会主义若干理论问题学习纲要》中却是这样讲的 :“十五大报告进一步强调 ,公有制的主体地位 ,主要体现在两个方面 :一是公有资产在社会总资产中占优势 ;二是国有经济控制国民经济命脉 ,对经济发展起主导作用。同时指出公有制…     

加强高校精神文明建设，必须办好图书馆

党的十六大报告指出“社会主义精神文明是中国特色社会主义的重要特征”。“建设社会主义精神文明，不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持”。切实加强高校的精神文明建设，是认真贯彻落实党的十六大精神的具体体现。高校精神文明建设能否得到大力加强，要采取的措施和需要做的工作固然很多，但办好高校图书馆则是重要之举，高校图书馆办好了，对高校精神文明的加强将起到不可替代的推动和促进作用。     

关于加强高校校园精神文明建设的几个问题

党的十三届七中全会明确指出,要坚定不移地贯彻执行物质文明建设和精神文明建设一起抓的方针,在加强物质文明建设的同量,切实加强精神文明建设,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。高等学校肩负着为我国社会主义事业培养建设者和接班人的重要任务,因此,大力加强校园社会主义精神文明建设,就显得更为重要。如何贯彻党中央提出的两个文明建设一起抓的方针,如何深入开展校园社会主义精神文明建设,结合我校实际,谈几点意见。     

加强意识形态建设必须注意的三个问题

人类在不断发展的过程中,人们对于意识形态的认识并不是十分的全面,而事实上,在意识形态领域从来都是一场没有硝烟的战场。因此,我们要审时度势,将意识形态建设工作落实到生活中的各个方面,需要深入了解当今社会发展现状,采用更加灵活多变的方式,传递党的声音、党的思想,不仅要让群众听得到,更重要的是要让群众听进心中。     

高校社会主义精神文明建设三题

党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,是我国建设社会主义精神文明的纲领性文件,它对我国全民族整体素质的提高和民族振兴,对我国社会主义现代化建设和21世纪综合国力的增强,都具有十分重要和深远的战略意义。作为国家高级人才的培养基地和科技文化知识产生、发展和集散基地的高等学校,理应充分发挥自己强大优势,肩负起历史赋予的崇高使命,走在全社会精神     

高校的精神文明建设问题研究

高校的精神文明建设问题研究王雅君梁慧民高校既是文化、文明的集散地,也是精神文明建设的窗口。科学地分析高校近几年精神文明建设的情况,正确地估量形势、看待问题、提出对策是非常必要的。一、目前高校精神文明建设的状况在党中央的领导下,高校的精神文明建设取得了...     

高考导数复习中必须澄清的几个问题

导数作为一种工具,在解决数学问题中的应用越来越重要,尤其是求函数的单调性、极值、最值以及曲线的切线等,但由于学生对导数的基本概念、基本理论理解不准确而导致的失误却屡见不鲜.本文试图对导数复习中常见的几个问题作一简要剖析,供高考复习参考．     

关于高校精神文明建设的几个认识问题的思考

为了认真贯彻落实党的十四届六中全会关于加強社会主义精神文明建设的决议的精神,联系当前高校的实际情况,我认为首先要在下列问题上提高我们的认识。 一、加强精神文明建设与建立社会主义市场经济体制的关系问题 有些同志认为市场经济和社会主义精神文明建设     

对加强高校精神文明建设五个问题的辩证思考

社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征 ,是现代化建设的重要目标和保证。党的十四届六中全会和十五大对其重要性作了高度概括和总结。我们的大学是社会主义大学 ,加强精神文明建设是题中应有之义。因此 ,结合不断发展变化的形势 ,积极探索加强高校精神文明建设的内容、途径和方法 ,是摆在我们面前光荣而艰巨的任务。我们认为 ,正确处理以下五个方面的辩证关系 ,对于搞好高校精神文明建设有着十分重要的作用。一、“远”与“近”高校肩负着培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重任 ,她不仅是社会主义精神文明建…     

略论精神文明建设的几个问题

社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征和优越性的体现。新的历史条件和新的形势对社会主义精神文明建设提出了更新更高的要求。我们必须把精神文明建设和物质文明建设统一起来 ,做到“两手抓 ,两手都要硬” ;搞好道德教育和道德实践的结全 ,提高人的素质 ,促进人的全面发展 ;抓好精神文明建设的制度化、规范化和法制化 ,推动精神文明的全面发展。只有这样 ,我们才能探索出精神文明建设的新路子 ,促进精神文明建设跃上新台阶     

当前党员干部理论教育必须澄清的几个认识问题

用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党,是新时期党的建设的根本任务。党员干部,特别是党的领导干部必须自觉学习、深刻领会并努力实践邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。然而,我们有的党员干部对学习这一理论必要性和紧迫性缺乏正确的认识,在改革和发展的任务日益繁重的形势下,往往不能处理好工作与学习的关系,存在着轻视学习、掌握这一理论的思想体倾向。为此,要把用建设有中国特色社会主义理论武装     

略论精神文明建设的几个问题

社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征和优越性的体现。新的历史条件和新的形势对社会主义精神文明建设提出了更新更高的要求。他们必须把精神文明建设和物质文明建设统一起来“两手抓，两手都要硬”。搞好道德教育和道德实践的结全提高人的素质，促进人的全面发展，抓好精神文明建设的制度化，规范化和法制化，推动精神文明的全面发展。只有这样，我们才能探索出精神文明建设的新路子，促进精神文明建设跃上新台阶。