他敢在托儿所大便了

托班孩子入园已两周多了。一天,博宇的妈妈告诉我:博宇每天傍晚一出托儿所大门,就嚷着要解大便,可这孩子只认家中的便盆,其他地方的厕所都不上。希望老师帮他改掉这个坏毛病。”第二天,我便使出浑身解数,劝博宇在托儿所解大便,可他就是不愿意。正当我黔驴技穷时,突然有了新的主意——想起了在超市中见过的一种鸭子造型的坐便器。如果博宇见到这样有趣的坐便器,没准会在托儿所解大便呢。当晚,我赶     

妈妈的爱

正如人们所说的,世界上最伟大的爱就是母爱。母爱是无私、真诚而深沉的爱,我们每一个人都享受着这无尽的爱。我好像是背负着诅咒而出生的孩子,在我未出生前人们都说我是个男孩,全家人都期盼着我的到来,而当我来到这个世界上时,全家人都失望了。因为祖母不肯照看我,出生仅120天我就被送入了托儿所。有一次,我从托儿所的桌子上直立     

教13减几和14减几的一堂算术课

我随着上课鈴声进入教室,孩子們的課本、練习本都很整齐地放在課桌的角上,在课本旁放着兩垜方紙块。我向全班儿童环視了一下,感到一切都很滿意,正常的課堂教学活动就开始了。——你們都准备得很好!我馬上要请小朋友到前面来演算你們已經学过的題目。这时孩子們都满怀信心地等待着提問。——这里有11个紅紙块,要拿去5个,誰知道該怎么拿?算式怎么写? 我一边說,一边出示教具,給学生看上排有10个紅紙块,下排有1个紅纸块,并指定李士小朋友来演示和計算.     

和你在一起

第一次见到笑蝶,我就有种莫名的心痛:这个患有孤独症的孩子,脸上的肌肉都无法自控,一直在淌着口水,却在母亲的鼓励下,努力地笑着,口齿不清地喊我:"老——师——"我难以想象,笑蝶的母亲是如何带着她在上海坚持了两年多的康复训练,我也无法拒绝一个母亲要让孩子正常上幼儿园的想法,但我更清晰地知道,面对这样一个孩子,教师要付出的不止是爱心。     

我朴素的幼教经历

1951年春天,我从南京金陵女子文理学院(一般就叫金女大)毕业,分配到中国科学院工作。开始两年在院部做行政工作。1953年思想改造运动结束后,科学家们开始向科学研究进军。他们向院部提出,希望有托儿所、幼儿园帮他们照顾孩子,这个任务就落到我的头上。当然,首先要有个地方。在王府大街科学院有一个大院,靠院墙有一排平房,就是让我办托儿所的地方。那房子潮湿得墙上都长着白毛(据说那是芒硝)。我看了大失所望,心想这房子怎能做托儿所呢?可是在那时候,给的任务是不能讨价还价的。于是,把墙好好地刷了一遍,门窗修理好;费了不少口舌才弄到3/4间…     

我教儿子学习解放军

我儿子濛濛今年两岁半了,特别喜欢当解放军。我利用孩子的这一心理,在平时日常生活中教育他学习解放军叔叔的崇高品质,培养孩子良好的品德和行为习惯,效果较好。冬天天气冷,濛濛早晨睡在被窝里,不肯上托儿所,嘴里还嘟囔着:“外面冷,被窝里热,为什么要起床呢?”为了培养他按时起床、按时上学的好习惯,我给他讲了一个罗盛教叔叔不怕寒冷抢救落水朝鲜儿童的故事。听完故事以后,我就问濛濛:“你是不是小解放军呀?”他点点头。“那你要不要向罗盛教叔叔学习呢?”他又点点头。我就说:“那你就应该不怕冷,不怕苦,天天上托儿所。”儿子听了我的话,就一骨碌从被窝里钻出来,喊:“妈妈,我要起床了!”     

爱,永远是第一位的

四岁了还只会喊“爸爸”“奶奶”;每天都把小便尿在裤子里;不愿参与任何活动,甚至不愿玩玩具和滑滑梯;……这就是小宇,一个比较特殊的孩子,一个惹人怜爱的孩子。听着他奶奶唉声叹气的叙述,看着小宇漠然的眼神,我微笑着收下了他。他接受我了刚入园时,小宇非常排斥新环境,经常哭闹。为此,我给予他更多的关爱。每天微笑着迎接他,虽然他毫无反应;每天都要和他说说话,虽然他从不回答我;每天都轻轻地抱抱他、摸摸他,虽然他总是哭叫着挣开;每天都拿玩具和他玩,虽然他看也不看……就这样,我一天天坚持着,坚持着我的温柔、我的微笑、我的关爱。两个星…     

儿子不再怕打雷

一个雷电肆虐的风雨之日,我想到了托儿所的儿子。当我赶到托儿所时,儿子“哇”地大哭着向我扑了过来。站在旁边的一位家长埋怨我:“你怎么到现在才来?你孩子刚才可能害怕,哭得很厉害。托儿所阿姨威胁他说,再哭就把他扔到外面去。”“她怎么能这样对     

学前教育在朝鲜

朝鲜,在这个并不是很富裕的国家里,人人有学习的机会,从小到老都能享受国家免费的教育。他们的学前教育是什么状况呢? 朝鲜从各方面关怀所有的孩子,使他们在良好的保育教育条件下,健康幸福地成长。在城市、农村的每个洞(街道)、里(乡)以及有妇女工作的单位都有托儿所和幼儿园,孩子满3个月就可去托儿所,直到3周岁。4岁上幼儿园低班,5岁在幼儿园高班接受一年的学前义务教育。全国现有4万多托儿所和幼儿园,入托率为80％,入园率为98％,总人数达166     

慈母的心肠 园丁的智慧——访南京市秦淮区李府巷托儿所

踏进李府巷托儿所,就使人感到特别新鲜、愉快。房子刚刚油漆过,朱红的柱子,天蓝的窗槛,米色的房墙,整洁美观。孩子们一个个都长得活泼可爱,穿得干干净净,几个大班的孩子看到了我,笑嘻嘻的就叫“阿姨好”!李府巷托儿所是1956年3月,在街道党委的领导下,由街道上几个积极分子因陋就简的办起来的。那时只是为了帮助妇女减少一些孩子的拖累,使他们能专心学好文化。托儿所的房屋是群众让出来的,设备与     

感谢你——幼儿的第二母亲

我小的时候,父母亲分居两地,我是在托儿所、幼儿园里长大的。世事真有惊人的重复!我们夫妇分居两地,我的孩子——赵小佛也在托儿所、幼儿园里长大。抚今追昔,思绪万千,我要从心底里喊一声:感谢你,幼儿的第二个母亲! 小佛出生五个月,就进了托儿所。当时,我没奶水,托儿所的阿姨们不厌其烦,一天数顿为他调制奶糕。小佛四岁进了幼儿园。这孩子生性好动,非常调皮,我们做父母的往往不胜其烦。小佛班上的老师对孩子的爱抚、教育,真让我们这些作父母的自愧不如。她们循序渐进,动情善诱,因材施教。小佛喜爱画画,老师就注意培养,只要小佛较认真地画了一张,老师就把画贴在墙上,让孩子     

家里既有“问题老公”又有“笨孩子”

老师:您好!我有个问题老公,至少在教育孩子上很有问题。他总是爱说孩子:谁谁的孩子考了多少,谁谁的孩子考了第一,你看你,让我怎么说,说我丫头考倒数?你也给我考个前几名!他每天回到家只要孩子在看电视,也不问作业做完了没有,也不管看了多长时间,只会冲孩子喊:就知道看     

一间婴儿室

有几位女老师显得特別的忙。有时开会散会迟了。她們还显出不安的神情,好象惦記着什么事似的,原来,她們家里都有小孩子,有的是托邻居老太太在照应着,有的是由年老的外婆看管着,有的还是嬰儿,等着媽媽回去喂奶哩! 要是能将这些孩子集中起来,請个阿姨带带該多好哇!妈妈們都这样想望着。行政会上作了决定,同意在校內办个嬰儿室。由陶校长領导筹办。小琴、小惠、小林……一共有六个一周岁半以下的孩子将要生活在一起。她(他)們需要暖和的屋子,需     

孩子生日无蛋糕

冬去春来,寒暑易节,转眼女儿已长到了4岁。不知是受电视节目中过生日的镜头的影响,还是受周围亲朋邻里家的小伙伴的感染,在离生日还有几天的时候,孩子就不停地给我们说要给她买一只精制的生日蛋糕。按照当今的生活水平,孩子过生日买一只蛋糕实在不算是过分之举,我和妻相视一笑,就一口答应了。然而不凑巧的是,孩子生日这一天,我为修改一篇稿子在单位加班,直到晚上快十点钟了才急匆匆赶回家。刚一进门,孩子就兴冲冲地扑到我的怀里大声喊:     

孩子比我学得好

我的不满四岁的女儿小娟,在大同铁路地区托儿所入托。有一天,下班后我去接小娟。一天没见孩子,怪想的,路经商店,买了点瓜子给孩子带上。到了托儿所,透过窗子,我看见桌子上放着不少塑料积     

特别的爱给特别的他

初接新的中队,就有老师提醒我,这个中队里有一个特殊的孩子——小瑜。他特殊在哪儿呢?我带着个大问号走进教室。和孩子们相互问好后,我微笑着走近小瑜,他怔怔地看着我。还没等我开口,周围的孩子们便唧唧喳喳起来, “老师,他在幼儿园时就什么都不学     

我爱我的工作

我从十八岁师范毕业后,除在抗战时停了几年外,一直做的是小学教师。我始終热爱这个工作,从没想要調动工作。在开始时我并没有认識到小教工作的重要,只因为我既然讀了师范,就該教书。解放后,党对小学教师非常重视,又明确而具体的提出了教育方針,同时看到孩子們的进步,不論在文化知識方面,科学技术方面,道德品质方面,劳动习慣方面,和身体健康方面的成长,都使做教师的感到莫大的安慰。我現在已是快近五十岁的人了,人家都说我还年輕,大概是指我的言行举动还很幼稚吧!的确,由于我一直和天真活泼純洁可爱的孩子們在一起,和他們日子相处久了,我也被他們同化,变成“老孩子”了。高兴时就笑,不高兴时就板起脸。说起話来手舞足蹈的,同事们常对我开玩笑说:“已經做婆婆了,还是     

送孩子入托的准备

一般孩子到一岁半就要上托儿所了,托儿所是孩子踏入社会的第一步。孩子上托儿所适应得快慢同家长在孩子入托前的准备工作有密切关系。通过几年的工作实践,我认为家长应做到以下几条。首先,家长应正面诱导,多讲一些托儿所的事给孩子听,最好能带孩子到托儿所去熟悉一下那里的环境。让他看看那些已经入托的孩子们的活动,玩玩托儿所里的大型运动器械,使孩子知道托儿所里有许多老师、小朋友,老师教小朋友唱歌、跳舞、做游戏、学本领,还会讲许多好听的故事,使孩子对托儿所产生兴趣,激发他上托儿所的愿望。对孩子来说,第一印象是很重要的,所以,家长千万不可用恐吓的口气对孩子说:“你再不听话,把你送托儿所去。”“托儿所有大灰狼,把你吃掉。”其次,家长应事先了解托儿所的一日生活作息制度。如早晨几点入所,几点吃午饭,几点午睡,几点起床,什么时间开展一些什么样的游戏等等。在暑假期间家长就可给孩子安排相应的作息时间,使孩子早日适应托儿所的生活。     

我是个幸运女

我是个不幸的孤儿,又是个幸运的孩子,只有七十多岁的老奶奶是我唯一的亲人。“爸爸,妈妈呢?”奶奶的回答是:“你是个幸运女,娟娟。”不知问了多少次,得到的回答都是一样。每当看到别的孩子依偎在妈妈身旁时,我的眼泪就在眼眶里打转,当听到邻居的孩子喊爸爸、妈妈时,我的心总是在颤动。     

当家长产生误会时

那是一个下午,孩子离园的时候,我和孩子们正玩着有趣的游戏。由于游戏还在进行着,我无暇顾及每一位家长,只是用点头、微笑示意。渐渐地,只剩下几个孩子还没有人来接,我就和他们继续玩游戏。这时,杰杰的妈妈来了,她把杰杰喊走了,边走边和杰杰讲着什么。我刚想走过去,见他母子俩已走远了,只好作罢。我打扫完活动室,关门准备离开时,门口值班的老师急冲冲地走来说:“你班是不是有一个叫杰杰的小朋友,他妈妈刚才在门口发脾气,说老师素质差,连孩子是谁接的都不知道,还教什么孩子。还说老师对他的孩子有偏见,为什么星期五孩子没得到小红花。另外还讲了一些极不礼貌的话。”