2006年高考历史专题复习优化设计：专题十三 中外历史上农业经济的发展

[专题解读] 中国古代赋税（役）制度的变迁：①鲁国“初税亩”：不论公田、私田，都要由国家按照田亩的实有数目收税。承认了私田主人对土地的所有权，加速了奴隶制的瓦解和封建制的形成。②西汉赋税制度：编户农民向封建国家交田租（土地税），交算赋和口赋（人头税）。将农民尽可能地固定在土地上，以确保封建国家社会秩序的稳定和政府财政收入的来源。③北魏租调制：受田的农民每年必须缴纳一定数量的租粟、调帛或麻。把农民牢牢地束缚在土地上，加速了北方各族封建化的进程，促进了北方民族大融合。④唐朝初期租庸调制：交纳定量的谷物，叫作“租”；交纳定量的绢或布，叫作“调”；服徭役期限内不去服役的可以纳绢或布代役，叫作“庸”。纳绢代役，保证了农民的生产时间，客观上有利于农业生产的发展。     

专题十七 中外历史上的重大改革

掌握春秋战国时期的时代特征,商鞅变法等内容及其历史作用;北宋中期的社会危机,王安石变法的内容、影响及改革的艰难;戊戌变法发生的历史根源,维新派的政治主张和变法内容,变法失败的原因;“文革”后改革开放的必要性,改革开放的主要历程。俄国1861年农奴制改革的背景、主要内容及影响;日本明治维新的历史条件、过程、改革内容及其历史地位。主要考点：商鞅变法、王安石变法、维新变法运动、中国的改革开放、俄国1861年改革、日本明治维新等历史上的重大改革,包括这些改革的背景、内容、影响、成败原因等。     

专题十六 中外历史上的思想解放

伴随着封建社会的兴起和衰落．我国思想界不断发生着变化。春秋战国时期的“诸子百家”和“百家争鸣”呼唤变法运动的开展和专制主义中央集权制度的建立；明清时期的反封建民主思想猛烈抨击了君主专制制度．近现代中国人民在探索的过程中．思想进一步得到解放．戊戌变法、辛亥革命和新文化运动形成了近代中国三次思想解放运动潮流；关于真理标准问题的讨论和改革开放在当代中国思想界引发了深刻的革命，世界史上的文艺复兴、启蒙运动、自由主义运动等，反映了资产阶级的政治要求；马克思主义对国际工人运动和社会主义运动的发展起了巨大的推动作用。     

专题二 世界市场的形成和经济全球化

【重点点拨】世界市场的形成和经济全球化主要包含以下考点:新航路的开辟、工业革命和资本主义经济的发展、资本主义世界市场的初步形成与最终形成、第二次工业革命、世界性经济危机、战后的主要资本主义国家、亚洲经济的发展、经济全球化和经济区域化。这些内容是世界近代现代史的重要内容,也是近年来高考热点之一。本专题内容信息性、时代性、现实性很强,经济、市场是世界各国政治、外交、文化、民族活动基础,值得考生高度重视。     

专题十九 中外历史上著名的政治家

时势造英雄，在历史的长河中涌现出一大批杰出的政治家，他们代表不同阶级，有奴隶主阶级的、地主阶级的、资产阶级的和无产阶级的，他们各人的主要活动也因时代的要求不同而不同，有的是大胆进行改革．有的是领导人民进行革命推翻旧制度或旧的统治，有的是完成国家统一，有的是创新制度，等等，勿以成败论英雄．对一些政治家的活动要具体分析。在当今复杂多变的世界，需要杰出的政治家来领导各国人民解决那些复杂棘手的问题。     

第四部分 社会经济发展历程（二）——专题三 中国社会经济的现代化

中国社会经济的现代化是中国现代化的重要组成部分，是中国近代现代史的重要内容，也是近年来高考的考查热点。它主要包括洋务运动、中国民族资本主义的产生及艰难曲折的发展、近代社会存在的几种经济形式及相互关系、新中国成立初期国民经济的恢复和向社会主义过渡、社会主义建设的曲折发展和新时期社会主义现代化建设等内容。     

中外历史上的国家与政府职能的转变

国家职能是指国家在阶级统治和社会管理中的职责和功能，分对内和对外两个方面。对内方面包括政治统治和社会管理，对外方面则包括保卫本国和国家间交往两种情况。     

专题八 中外历史上的重大改革

改革是人类主动适应社会发展的途径。所谓改革。即统治者运用政权力量。对生产关系和上层建筑的某些环节所进行的和平变革和调整。改革是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑这两对矛盾运动的结果，生产力不断发展，受制于生产力的生产关系也必须前进，生产关系前进了，则具有相对稳定性的上层建筑也必须相应调整和改变。本专题着重就春秋战国时期的变法、北宋中期的社会危机和改革、俄国1861年改革和日本明治维新、戊戌变法等进行梳理，以揭示改革的一些重要问题。     

2006年高考历史专题复习优化设计：专题二十 中外历史上的思想解放

[专题解读] 文艺复兴和启蒙运动的比较：①二者的联系：二者是继承和发展的关系，启蒙运动是继文艺复兴后的第二次思想解放运动。②启蒙运动较之人文主义有以下几点新发展：不仅追求自由和个性解放，而且要根本变革国家体制，实行法制和一整套民主政治制度，而人文主义基本不涉及整个国家制度；用无神论完全否定了任何宗教和神学：为未来的理性社会描绘了一幅蓝图，如人权自由、政治平等、议会制、三权分立等后来成为大多数资本主义国家奉行的原则．有些至今仍在实行。     

2006年高考历史专题复习优化设计：专题十四 中外历史上的工业化

[专题解读] 中国近代工业化的特点：总特点是在半殖民地半封建社会的历史背景下进行的，具体而言包括：①受到内部封建保守势力的抵制和外国资本主义的排斥和武力摧残，发展缓慢，历经曲折。②一开始由地主阶级洋务派领导，官僚买办阶级在中国近代化启动时期扮演过微妙的角色，民族资产阶级则始终没有真正掌握过近代化的领导权。③缺少必要的资本原始积累的过程，技术、人才和思想的准备不足，推动力主要不是来自内部而是来自外部。因此它不是通过自由竞争发展资本主义，而是主要依靠政权的力量，以官办军事工业为起点，从军需到民用，从国营到民营，从重工业到轻工业。④发展畸形。工业在整个国民经济中的比重很小。重工业薄弱；地区分布不平衡。主要分布于东南沿海和沿江地区。     

专题二十 世界近现代史上的重要人物

【学法点津】1．本专题包括的主要内容：世界近现代史政治、经济、思想等方面做出杰出贡献的重要人物、本专题的重点：为世界近代化（或现代化）作出重要贡献的人物。本专题的难点：以辩证唯物主义和所史唯物主义的观点．将历史人物放到特定的历史环境下加以评价。     

专题11 中国社会经济的现代化进程

社会经济的现代化贯穿于资本主义产生、发展和社会主义确立、发展的全过程，是人类社会从传统的农业文明向现代工业文明转变的必然趋势。从内容上看，它是以科技为动力，以工业化为中心，以机器生产为标志，并引起经济结构、政治制度、生活方式、思想观念全方位变化的一场社会变革。中国社会经济的现代化进程自19世纪60年代开始，之后步履维艰，直至20世纪70年代末，中国社会经济的现代化进程才加快了迈进的步伐，取得了举世瞩目的成绩。     

专题二：近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展

（1）简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实，认识近代中国资本主义产生的历史背景。     

专题9 中国社会经济的现代化进程

专题复习目标：1．掌握鸦片战争后中国经济结构的变动，认识洋务运动对中国现代化进程的影响。     

专题12 世界潮流中的中国社会经济现代化历程

自18世纪以来的最近300年中，经济现代化成为世界经济发展的主旋律。这300年，是欧美经济崛起和领先的300年，是中国经济衰落和追赶的300年。实现国家现代化是当代中国奋斗的目标，关键是实现经济现代化。今天，我们进行社会主义经济现代化建设，既要从中国近现代经济的曲折发展进程中汲取教训，又要从世界经济现代化潮流中借鉴经验。     

专题25 近代社会的民主思想与实践

《历史考试大纲》以“近代欧洲的民主思想”“17世纪英国国会与国王的斗争”“民主政治的重要文献”“法国建立共和制的曲折历程”“近代中国的民主思想与反对专制的斗争”和“近代欧洲工人争取民主权利的斗争”6个专题为框架，选择了中外历史上20多个重要的历史现象作为考查的内容。     

解析中外历史上的商业观念与经济思想

对外关系即对外贸易、对外开放问题,是近两年高考考查的重点之一,如2 0 0 2年全国高考卷15～18题经济交往问题,2 0 0 3年春季高考卷中国对外开放观念问题(材料问答题)。历史上的商品经济发展程度和商业观念、政策的变化直接影响到对外贸易发展的程度和对外开放观念的变化,不仅如此,还影响着商品经济的发展和市场经济体制的确立。可见加强对商业观念、经济思想专题内容的解析训练,对迎考备考有一定的帮助作用。一、中国由重农抑商到工商皆本,西方盛行重商主义中国自封建社会确立以来特别是封建社会末期,重农抑商政策仍然盛行,其主要原因,第一…     

专题12 世界经济的现代化进程

世界经济的现代化，其本质是指农业社会向工业社会的转化。近代，伴随着两次工业革命，资本主义世界市场形成，资本主义的现代化模式得以确立。进入现代以后，现代化模式出现了资本主义国家、社会主义国家和发展中国家三种类型。第三次工业革命和国家垄断资本主义的发展，世界经济的现代化出现了经济全球化的趋势。     

2006年高考历史专题复习优化设计：专题十 中国区域经济与社会的发展

[专题解读] 区域经济与社会发展是国家整体发展的重要组成部分。2005年10月中共十六届五中全会公报指出：要继续推进西部大开发，振兴东北地区等老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区率先发展，形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。基于此，本专题涉及中国历史上长江三角洲（已经跻身世界六大城市带之列）、西部地区（广义上讲包括西北、西南与成渝地区）、东北地区、中部地区的崛起（指河南、山西、安徽、湖北、湖南、江西等省）、京津冀地区、陇海铁路经济带以及珠江流域等区域经济与社会的发展。     

专题10 世界经济现代化历程

专题复习目标：1．了解世界市场形成的过程、因素及其意义。