从生物学的角度看中学生饮食卫生

最近,为了了解学生的身体发育情况,某中学生物科技活动小组,利用课余时间对全校学生体质发育情况进行了检测,内容包括:身高、体重、胸围、肺活量、血压、血红蛋白等项目。方法是根据体检数据利用电脑,统计出各年龄段检测内容的样本数,均值、最小值、最大值、标准误,最后由学生体检评价及统计系统进行对比得到群体评价结果。检测结果发现,学生体重、身高、胸围同1985年全国九市城区同龄学生指标相比有了很大提高,但超重和超瘦学生比例有所增加;部分学生挑食、偏食造成营养摄入不足,另外,值得重视的是学生视力有所下降,已成为影响学生学习的重…     

饮食中的生物学知识

1　饮啤酒不宜用海鲜佐餐海鲜因味道鲜美、营养丰富而成了餐桌上的佳肴。人们在进食海鲜时 ,往往同时饮用啤酒 ,殊不知这种饮食习惯对健康不利。海鲜食品中含大量的蛋白质和核酸。核酸的基本单位为核苷酸 ,核苷酸中含有嘧啶碱和嘌呤碱 ,含嘌呤碱的核苷酸在人体内的代谢产物为尿酸。在正常人的血清中尿酸的平均含量约为 0 .0 0 4 3 %～ 0 .0 0 54 % ,血中超过 0 .0 0 64 % ,就会以钠盐的形式沉淀在关节周围的软组织和肾脏等处。在进食海鲜的同时又饮啤酒时 ,啤酒中丰富的Ｂ1是嘌呤类核苷酸分解代谢的重要催化剂 ,会使血中尿酸含量增加 ,一旦…     

生物学教学中几个常见的错误认识

在长期的教学实践中,发现学生对部分生物学知识存在想当然的认识偏差,甚至有的生物学教师也犯同样的错误。最近翻阅一些兄弟学校合编的教学参考书,类似问题也偶尔可见。很感有必要将这些问题筛检出来,并予纠正。1“伸缩泡是原生动物的排泄细胞器”正确地说,伸缩泡应是原生动物中调节渗透压的细胞器。例如常见的原生动物变形虫、草履虫,伸缩泡在调节细胞渗透压的过程中,主要是除去细胞经吞噬作用和胞饮作用增加的水分。2“生殖带是蚯蚓性别的标志”蚯蚓是雌雄同体的,因此环带即生殖带不是性别标志。每一条蚯蚓到性成熟时,由第14～16…     

花椒在中国古代人们饮食生活中的运用

研究表明,花椒利用的历史可以上溯到先秦时期,中国古代主要将花椒应用于烹饪调味、酿酒制茶等食品饮料加工及食疗保健之中。花椒的利用推动了川菜的发展,麻味这种源于中国的特有风味,已成为食品的一种基本味,是中国对世界饮食文化的一大贡献。     

日常生活中的错误认识一例

物理知识源于生活但又高于生活,生活中的一切似乎都与物理知识息息相关,只要我们事事留心观察,生活中的物理现象便随处可见,但在平时的闲谈中不免也有违背物理规律的错误说法或认识.现以一题为例,让我们来认识一下白酒生产过程中的物理知识和常人的错误认识问题.     

从语义学角度看英语中的歧义

语言学家普遍认为,歧义现象是指一个句子的含义模棱两可,可以作两种或多种解释。本文将从语义学角度对英语中的歧义现象进行分类;剖析引起歧义的各种因素;并指出歧义在语言运用中的一些积极作用。     

从认知角度看交际中的误解

认知语言学是建立在体验哲学基础上的科学,强调在语言和现实中间存在认知这一层次。针对交际中的误解这一问题,用认知语言学的一些原理—意象、原型范畴、理想化的认知模型来分析。     

从认知角度看英语中的隐喻

隐喻不仅是一种语言现象,也是一种思维方式。语言中的隐喻是人类认知活动的结果与工具。了解语言的隐喻本质及其概念隐喻可以帮助人们更好地理解比喻性的语言及习语。     

从符号学角度看网络语言中的反语

网络的勃兴不断地在改变人类的话语形式。反语作为一种间接语言形式,其在日常交际和网络交际中被普遍使用。本文旨在从符号学角度分析网语中的反语的特点、分类,来加深我们对网语中反语的认知。     

家教中的三种错误认识

做父母的都希望把自己的孩子教育好,但遗憾的是,在教育子女的问题上,不少家长还存在着不少错误认识,最常见的、且易被忽视的有以下几种。1.认为“小孩子不懂事,大点就会好的”。一些父母因此放松了对孩子的应有的教育和合理的要求。幼儿的认识水平低是事实,但这不能成为不对他们进行适当的(符合其发展水平的)教育的理由。苏联心     

化学学习中的错误认识种种

１．发光发热的过程一定是化学变化．不一定．如白炽灯发光是物理变化．２．爆炸一定是化学变化．不一定．如自行车轮胎爆破、违章操作时蒸气锅炉的爆炸等是物理变化．３．燃烧一定有氧参加．不一定．如氢气在氯气中燃烧．４．催化剂在化学反应中一定加快化学反应的速率．不一定．如食用油脂里加入０．０１％～０．０２％没食子酸正丙酯，就可以有效地防止酸败，在这里，没食子酸正丙酯减慢了食用油变质的速率．５．一种元素只能形成一种单质．不一定．如氧元素可以形成氧气和臭氧．６．原子团在化学反应中一定不变．不一定．如２KMnO４＝…     

对糖尿病的六大错误认识

糖尿病号称是现代威胁人类健康的一大杀手,在数量剧增的檐尿病患者以及非糖尿病者,由于对本病基础知识了解不多,对糖尿病普遍存在一些不正确的认识,医生诊断时也时有误诊.     

从不同角度看

新编义务教育课程标准实验教科书《数学》,呈现给同学们的是一个全新的丰富多彩的数学世界,数学的大门在这里为你打开.数学不再是繁难的代名词,在这里尽是些奇妙的未知世界,让我们一起走进数学王国,共同去探索和领悟数学中的规律、思想和方法,揭开大自然中数学的奥妙.从不同角度去观察时,会发现实际问题中蕴含着丰富的数学信息,而数学中又     

从文化角度看翻译中的文化对等

本文着重从文化翻译的角度来探讨文化因素在翻译中的功用,从文化角度看待翻译将会产生的思维转变,以及如何尽可能地排除文化困扰,在翻译时尽可能地取得文化对等.     

从话语分析角度看辩论中的重叠现象

话语分析是近几十年来应用语言学研究的一个重要领域,因其研究对象是实际使用中的语言,在越来越注重实际应用的语言学中,得到了诸多语言学家的重视,并迅速发展。特别是话语分析中的重叠分析备受语言学家和教育学家的关注。从话语分析角度,结合萨克斯提出的重叠概念,对辩论中的重叠现象进行考察、分析。总结归纳了辩论中常见的几种重叠类型,并就重叠问题进行初步探讨。     

从认知角度看教育中的图像应用

由于技术的发展及学习主体的需要，知识的表示近年来有走向图像化的趋势。图像在教育中的应用需要从多个维度来理解，要警惕图像在教育中的过度运用。该综合民族思维的一些特征，提出我们应注意教育图像的或说直观的界限，教育不能陷于具体化的迷雾，要从社会化的角度来审视和面对图像。     

从符号学的角度看翻译中的等值

“等值”问题是翻译研究的核心之一,非常复杂,因而对于这一概念,中外译学研究者们迄今没有得出一个明确而统一的定义。从符号学理论角度来看,翻译本质上是两种符号系统的转换;等值是符号和解释项之间的关系。本文借用大量翻译实例来研究文本符号与其解释项之间对等的问题,旨在为翻译等值问题的研究开拓新的思路。     

从跨文化的角度看广告中的移情

论述了中西文化差异在中英广告中的体现.通过对中国本土广告和西方本土广告的分析,强调了移情在西方本土广告中的巨大作用,并总结了广告中蕴涵的中国文化特征.