《澳大利亚公共图书馆评估指南、标准与产出评估》标准解读

2016年澳大利亚图书馆与信息协会发布最新版本的公共图书馆评估标准——《澳大利亚公共图书馆评估指南、标准与产出评估》,新版标准是对2012年发布的评估标准的的延续与创新,包括16项指南、15个量化指标和6个领域的产出评估。文章对新版评估标准的主要内容和特点进行了梳理和总结,以对我国公共图书馆评估标准制定提供参考借鉴。     

公共图书馆体系高质量发展背景下总分馆评估标准研究

公共图书馆体系高质量发展的背景下,总分馆体系也进入新的发展阶段,而原有的公共图书馆评估标准无法匹配新阶段总分馆评估的新要求。本文从总分馆评估这一新问题切入,探讨区县级总分馆评估标准的重要性和地市级总分馆评估标准的必要性,然后研究区县级和地市级总分馆评估标准体系的主要内容,特别对其关键指标进行了探讨。最后从层级、内容、周期、主体等维度来分析省级和副省级馆总分馆评估标准的必要性、全国性和地区性总分馆评估标准、定期和非定期总分馆评估标准、官方与民间总分馆评估标准等问题。     

省级公共图书馆评估标准比较分析研究

通过对《第五次全国公共图书馆评估定级省级图书馆评估标准》与2009年省级馆评估标准的比较分析,指出新的评估标准具有与时俱进性、科学性、可操作性和完善性,并在此基础上提出评估标准对省级图书馆工作的四点启示。     

公共图书馆评估标准对图书馆服务工作的启示和影响

通过对4次评估标准内容进行比较研究,指出评估标准对图书馆服务工作的启示和影响,以及完善评估标准和图书馆服务工作的发展方向。     

对第五次公共图书馆评估标准的分析与展望

历次公共图书馆评估工作的正能量已为业界所共识,具有较强学科专业性并逐步完善的评估标准体系也凸显其前沿性的导向作用。全面认识、评价与思考该体系的基础是正确理解其宏观设计和微观实施的关键。适合国情的固守选择和接轨国际图书馆发展的积极突破也是第五次评估标准的显著特点。以第五次评估标准中省级馆评估标准为例予以分析,力求对第五次评估标准进行整体的解读。     

比较·启示·思考——2009年省级图书馆评估标准解读

2009年,国家文化部出台了《省级图书馆评估标准》,并以此为依据,组织了对全国省一级图书馆的评估定级工作。论文将2009年省级图书馆评估标准与2004年的评估标准对比,找出其异同,分析其原因,得到新认识。     

比较·启示·思考——2009年省级图书馆评估标准解读

2009年,国家文化部出台了<省级图书馆评估标准>,并以此为依据,组织了对全国省一级图书馆的评估定级工作.论文将2009年省级图书馆评估标准与2004年的评估标准对比,找出其异同,分析其原因,得到新认识.     

中小学图书馆评估存在的问题与对策

图书馆评估工作对图书馆的发展起导向和调控作用。中小学图书馆评估工作中存在认识不足、缺乏科学的评估标准、原则和方法及管理制度不尽完善等问题。评估工作应从转变观念、确立评估原则和方法、构建评估标准、加强评估管理等方面入手。     

以评估定级为契机促进图书馆事业发展--对省级公共图书馆评估标准的分析与思考

在阐述第三次全国公共图书馆评估工作的意义、作用以及比较分析评估标准有关项目的基础上．提出了对评估标准的补充修改意见。     

从公共图书馆评估标准的变化看图书馆工作的导向

公共图书馆评估标准是衡量和检验公共图书馆一段时间内各方面工作的标尺与准则。通过对两次公共图书馆评估标准的对比,分析了两次评估标准的差异,讨论了公共图书馆工作的发展趋势与走向。参考文献5。     

文献遗产"重要性"评估及其标准

"重要性"是遗产领域里评估社会价值的专门术语.文章介绍了文献遗产的价值构成,分析了文献遗产"重要性"评估的标准、评估主体和评估流程,并提出我国建立标准、统一文献遗产评估体系的必要性.     

第一、二、三次省级公共图书馆评估标准比较

评估标准是评估工作的重要工具，是衡量各图书馆具体工作的标尺和准则。通过对三次省级公共图书馆评估标准中指标的增减、分值的升降、标准与因素的调整情况的简述，明晰评估指标与图书馆现状紧密结合的事实和对今后发展所起到的重要的导向作用。     

高校虚拟参考服务的用户可用性评估

对高校虚拟参考服务的用户可用性的评估标准进行了初步探讨。论述了该评估标准的建立方法,在此基础上建立了用户可用性层次分析法评估模型,进而利用评估模型进行了实例分析。     

从信息检索系统评估到知识服务平台评估

[目的/意义]随着知识服务平台的发展，如何通过评估改善知识服务平台的功能和设计以更好地服务于用户成为重要的问题。本文旨在探讨知识服务平台的评估要素和评估标准，为知识服务平台的评估实践提供理论指导。[方法/过程]从信息检索系统评估出发，回顾和梳理信息检索系统评估、数字图书馆评估的相关研究和理论模型、数字图书馆的评估要素和标准。[结果/结论]基于总结和归纳以往信息服务类系统的评估要素，结合知识服务平台的特征，阐述知识服务平台评估的要素和评估标准。     

关于第四次省级公共图书馆评估标准的探讨及建议

从第三、四次省级公共图书馆评估标准总体比较、第四次省级公共图书馆评估标准各项指标分析及建议两方面,对第四次省级公共图书馆评估标准进行了探讨,以促进省级公共图书馆各项业务工作的进一步发展。     

论建立档案机构绩效评估体系

评估某地某单位的工作绩效，必须有一套科学的标准。没有标准就无从评估，而标准不科学的评估，也同样起不到应有的激励、鞭策作用。去年下半年国家有关部门组织研拟建立政府绩效评估体系，尽管还处于试点阶段，但仍然给我们很多启发。要正确评估各级档案机构(主要是档案局、馆)的工作，     

公共图书馆服务标准中的资源效益观——中英两国公共图书馆评估标准比较

[摘 要]《全国公共图书馆评估标准》是我国的公共图书馆评估的纲领和依据,对整个评估的效果和作用有着直接和巨大的影响,但是我国的《标准》整体设计理念与现代的图书馆评估的理念有一定的差距,本文通过对比分析我国和英国公共图书馆评估在图书馆建设等方面的指标,重点分析了我国的《标准》过于注重图书馆投入的资源而忽视了资源所产生的效益和当地的具体需求的问题,并从英国公共图书馆服务评估标准中汲取了值得我们在制定公共图书馆评估标准时借鉴的经验。     

评估定级工作与公共图书馆事业高质量发展

全国县级以上公共图书馆评估定级工作是国务院文化主管部门对公共图书馆履行监督管理职能的有效手段,有效促进了公共图书馆事业发展。梳理历次评估定级工作可知,上等级馆必备条件总体在提高,评估标准更加规范化、科学化。对照评估定级标准,公共图书馆可以从多个方面入手,进一步加强自身建设,提升服务水平和服务效能。同时,评估定级工作负责部门也应建立更为科学的评估标准体系,逐步完善评估机制,促进评估定级工作更有效和可持续开展。     

陕西省图书馆评估工作圆满结束

12月25日,陕西省参加第四次全国公共图书馆评估的各项工作圆满落下帷幕。 为了切实做好评估准备工作,省图书馆年初即成立了由谢林馆长任组长的评估工作领导小组,下设办公室。根据评估标准进行任务分解,各部室对照评估标准逐项进行检查自评。     

工欲善其事必先利其器——写在第四次全国县级以上公共图书馆评估之前

第四次全国县级以上公共图书馆评估将于2007年内进行，作者对现有《评估标准》中部分不尽如人意的地方提出了个人见解和改进意见，期待新的评估标准有所改进。