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高校图书馆用户教育的演进与发展 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对高校图书馆用户信息需求变化分析入手,指出高校图书馆用户教育现状与读者需求间存在的差距,并详细阐述了未来高校图书馆用户教育发展的新趋势,为高校图书馆用户教育工作的开展提供参考依据。 相似文献
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现代信息社会的图书馆用户教育 总被引:10,自引:0,他引:10
本文论述了目前开展用户教育的紧迫性,介绍了用户教育的前提,目标和空容,以及开展用户教育的途径,最后阐明了开展用户教育的意义。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2017,(10)
阐述了应该如何开展中小学图书馆用户教育:要符合中小学生的各项特点和实际需求;充分结合学校事务和部门来开展用户教育;开展用户教育内容力争全面;开展用户教育眼光要长远;善于调动学生的积极性;重视用户教育的反馈与评估等。 相似文献
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通过从开展图书馆用户教育的两方面意义入手,把现存的图书馆用户教育各种方式分为直接手段、间接手段和其他手段三种类型。分析了现今图书馆用户教育存在的不足,在此基础上,阐述了相应的图书馆用户教育的策略、方式。 相似文献
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王元锋 《内蒙古科技与经济》2012,(5):131-132
将传统俗语“授之以鱼不如授之以渔,授之以渔不如授之以欲”与高校图书馆用户教育工作结合起来,强调了高校图书馆用户教育工作的重要性,指出了当前高校图书馆用户教育工作方法中存在的不足之处,并提出了一些高校图书馆用户教育与培训的新理念与措施,以期高校图书馆能够认真思考授之以欲/渔的重要性,采取有力的措施,努力提高高校图书馆用户教育工作的水平. 相似文献