上海理工大学光电学院光电实验中心

中心简介光电实验中心由原光电学院实验中心、原计算机学院实验中心与原电气工程学院实验中心于2008年合并而成,目前是上海市高等学校本科实验教学示范中心,有专职教师20多人,中心目前所辖各类专业实验室20多个。中心目前承担光电学院的光电信息科学与工程、测控技术与仪器、电子信息工程、通信工程、自动化、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、智能科学与技术、光电信息科学与工程(中德)9个本科专业的基础课程及专业课程的实验教学工作,同时还承担学生毕业设计、课程设计、综合实训、自主创新等实践性环节的教学任务以及本院研究生教学实验课程。     

重视信息技术教学提高学生综合素养

信息技术作为高一年级的必修课．其目的是为了培养学生应用信息技术的能力,初步掌握用这种技术去获取信息、处理信息的能力,使学生了解计算机的基础知识,学会计算机的基本操作和应用能力。     

光学显微镜光电自动调焦技术的研究

光学显微镜光电自动调焦技术的实施是光电子技术、激光技术、计算机图像处理技术,自动控制与传动技术的集成,也是光学显微镜智能化,自动化要求的结果。它具有快速响应、准确无误、提高显微图像清晰度的优点。本文是作者近年来在该领域的研究与实践的总结,文中还介绍了国外的特殊光电自动调焦系统。     

应用统计学的教学研究与体会

应用统计学是高校管理科学与工程、计算机应用和通信技术等非统计专业的一门基础课．不同专业的研究问题、处理的数据和要挖掘的深层信息都有很大区别,因此教学内容的量与度都存在着很大的不同．笔者结合教学研究与实践,从教学内容、教学方法和手段、创新性实验等方面阐述了非统计专业管理科学与工程学科应用统计学的教学体会．     

基于大数据的计算机信息处理技术研究

大数据时代,计算机信息处理技术已经在企业中得到广泛应用,然而,现阶段计算机信息处理技术存在着木马病毒与网络攻击现象严重以及信息筛选技术不成熟两个方面问题,为了提高计算机信息处理的应用效果,解决目前计算机信息处理技术中的弊端,需要从加强对云计算技术的研发以及提高计算机防火墙技术等级两个方面发展计算机信息处理技术。     

AutoCAD与SmartCAM的衔接技术

随着计算机辅助设计与辅助制造在机械行业的应用和深入，将进一步朝着二联合应用的方向发展。本以计算机辅助设计软件AutoCAD和辅助制造软件SmartCAM为例．详细研究了联合应用过程中必须注意的问题，提出了技术处理方法．以求达到CAD／CAM顺利地联合应用的目的。     

《计算机应用基础》课程教学特点及讲授策略

《计算机应用基础》是中职学校非计算机专业学生必修的公共基础课,也是学习其它计算机相关课程的先导课程．目的是使学生从计算机应用的角度出发,掌握计算机、网络与其它相关信息技术的基础知识和基本操作技能．为将来用计算机知识与技术解决专业实际问题奠定良好的基础。根据中职学校非计算机专业计算机教学对象的现状和特点．文章重点介绍了计算机应用基础课教学方法的探讨与改进。     

自制光电门做物理实验

光电门是物理实验室的标准配制,利用光电门与毫秒计时器配合可以测量物体速度．本人在教学中发现,利用淘汰的串行接口鼠标,我们可以自制一个光电门,通过计算机读取数据,简单方便,成本也很低．     

数学与计算机科学系简介

三明学院数学与计算机科学系，现设有全日制数学与应用数学、计算机科学与技术、网络工程三个本科专业和全日制计算机应用技术（含高职单招）、网络技术与信息处理三个专科专业，学生数近千人。     

激光多功能实验仪

最新研制的激光多功能实验仪具备多种光电测试功能，包括激光、散斑、衍射、光电、共焦、光纤、纳米、图像等多种先进测试技术。实验仪以Twyman-Green干涉系统为基本光路结构，配备有计算机、程控的微位移驱动执行器、动态图象采集系统等，在专用软件协调和参予下完成光电信息处理。实验仪充分体现近代和现代光学测试技术所表现出的非接触、高灵敏、数字化、三维显示、实时处理等特征。     

传感器实验装置计算机控制系统

设计开发了传感器实验装置计算机控制系统,课题涵盖了检测技术、传感器原理、非电量测量技术、光电变换技术以及Visual Basic6.0语言等方面的知识。设计内容包括:将各种非电量按一定规律转换成便于处理和传输的电量(标准电信号),用不同的测试电路,对各种传感器进行标定和测试,利用微机数据采集技术,由计算机实时地进行实验数据采集和处理,并以图表的形式显示,实现实验数据的保存和查询,报表的打印输出。     

试论现代教育技术与创新人才培养

一、现代教育技术的发展状况。1．计算机网络技术。计算机网络将计算机和通信相结合．使得计算机不仅只是处理字和数据．而且具有通信交流的功能。世界各地的科研人员可以通过计算机网络的电子邮件功能与志同道合一起合作交流。联网的所有用户可以共享网上的信息和技术。计算机网络也突破了传统观念中的教室、学校乃至国界的约束，通过网络与其他同行进行交流．从而达到资源共享。     

计算机数值仿真在运动技术研究中的应用

采用文献综述法，应用计算机数值仿真技术，结合体育运动技术的研究方法与特点，从人体运动数字仿真模型的建立，计算机数值仿真的步骤、数据输入、数据前处理，计算机仿真计算，人体运动技术方案的修改，新动作设计与计算机数值仿真在运动技术训练中的应用价值等方面论述了计算机数值仿真技术在运动技术研究中的应用方法、过程、具体步骤与功能。     

计算机图形学与图形图像的处理技术

新时代背景下,计算机几乎被应用到了社会活动的所有领域中.计算机的应用大幅度提升了工作生产效率,降低了生产成本,为企业经济效益增长提供了新途径.计算机已改变了人们工作方式,生活习惯.计算机图形学是随着计算机的普及而产生的新科学,在计算机图形学中图形图像的处理技术备受关注,如何对其进行合理利用,已成为现代科学应用领域研究的重要课题.随着计算机技术的不断发展,计算机图形学与图形图像的处理技术逐渐成熟,其应用范围越来越广泛,对科学进步,经济发展的推动作用越来越明显.本文将针对计算机图形学与图形图像的处理技术展开研究和分析.     

计算机科学与技术

计算机科学与技术专业主要与计算机打交道。从事计算机的机理研究和软件程序的编写,研究计算机理论、应用以及发展计算机技术。本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练．具有研究和开发计算机系统的基本能力。     

高等教育出版社部分教材介绍

高教社将出版普及计算机文化的职高公共课教材──《计算机应用基础》与《计算机应用基础上机实习指导》国家教育部规定,职业高中应普及计算机应用技术教育,开设《计算机应用基础》公共课程。使学生在掌握计算机应用基础知识和基本应用技能的基础上,培养他们获取、处理各种信息的能力,以适应未来信息时代的需要。依据上述宗旨和职业高中培养目标的要求,遵照教育部最新颁发的《职业高中（三年制）计算机应用基础教学大纲（试行）》的规定,由教育部职教司组织编写了本套教材。本套教材主要有以下特色：１．由教育部职业教育与成人教育司…     

基于MATLAB实现的数字全息实验系统

全息术是光学信息处理的核心技术之一,也是高校光信息专业教学的核心内容之一．数字全息是普通全息术、数字图像处理技术、光电成像技术相结合的产物．本文结合高校的实际和教学需要,开发出一套基于MATLAB的数字全息的大学本科实验教学系统．通过本系统,可免去传统光学全息中的化学湿处理过程,实现全息记录和再现全过程的教学目的．另外。通过在实验系统中引入光电成像器件以及数字图像处理技术的应用,可实现对光信息专业学生的综合专业技能的培养．     

计算机应用基础教学浅谈

计算机的普及是时代变革中的一个伟大创新。而计算机应用基础教学对提高学生整体素质中起着重要的作用．在计算机应用基础教学中．教师应充分认识计算机应用基础教育的重要性．熟知其教学技巧理解计算机应用技术体系特点,选好教学切入点;以操作技术为教学核心,让学生做到熟能生巧．     

实用《数据结构》编程--二叉树的建立、中序遍历非递归C程序

近年来,伴随着计算机应用技术的快速发展,系统程序和应用程序的规模越来越大,应用领域越来越广泛．计算机的应用已不再局限于科学计算,而更多地应用于控制、管理及数据处理等非数值计算的处理工作．需要通过计算机加工、处理的数据对象也日益复杂化．《数据结构》课程就是一门以这些复杂的非数值型数据为研究对象,研究其逻辑结构(数据之间关系)和物理结构(数据的存储)及其操作等,目的在于更合理地组织数据,以便编程实现,并提高程序运行效率．     

计算机屏幕录像制作技术在远程教育的应用

随着计算机网络与多媒体技术的迅速发展．计算机屏幕录像制作技术作为一项既经济又简易的流媒体技术,其应用已经大众化。本文在对计算机屏幕录像制作系统构成与特点进行分析的基础上．对其在远程教育教学资源建设、学习支持服务、技术交流方面的应用进行了阐述,最后进行了举例说明。