知识经济时代学习型员工的培育

知识经济时代学习型员工的知识与技能是企业的核心竞争力,知识与技能的创造者和唯一的载体是企业的员工[1]。本文介绍了知识经济对学习型员工的需求及学习型员工所具备的特质,探讨了学习型员工的培育方法和成长环境的创造等问题。     

基于MAS的学习型组织构建

学习型组织是企业保持旺盛生命力的关键,但是企业对学习型组织的建立缺乏科学方法指导,难以实施和控制。多代理系统（MAS）能够实现知识交换及协商处理,结合多代理与知识管理的特性,利用其发现隐性知识,综合归纳,在此基础上建立学习型组织。     

论企业知识转化的实现策略

知识经济下的企业能否充分利用企业知识资源、实现企业内隐性知识及显性知识的转化 ,是企业能否保持创新能力及竞争优势的关键。本文针对企业知识转化过程中存在的障碍 ,从创造知识共享的环境和建立学习型组织两个方面来构筑知识转化的实现策略。     

学习型企业知识共享模型与运行机制探析

如何有效地激励知识共享是学习型企业成功实施知识管理的关键，本文分析了企业知识共享过程中存在的障碍，提出了企业知识树模型，建立了企业知识共享的成本和交易模型，探析了学习型企业激励知识共享应采用的运行机制。     

创建学习型组织提高企业学习力

学习力是一个企业最本质的竞争力。在今天知识主导的经济和知识密集型的现代企业中，提高学习力是企业取得竞争优势的最终源泉、而创建学习型组织是提高企业学习力的主要途径之一。为了更好地参与竞争，提高企业自身的实力、大多数企业均把创建学习型组织作为企业管理的一项重要内容。然而从创建学习型组织过程中真正受益的企业却为数不多。笔者主要从分析学习型组织的特点．避免学习型企业创建过程的“虚化”，增强学习能力上下功夫，营造健康、和谐的学习氛围三个方面进行了研究和阐述、探讨性地提出了创建学习型企业过程的实践性问题。     

推动智力结构升级实现企业可持续发展——开展学习型企业建设活动的实践与思考

建设学习型企业是全面提升企业竞争力的动力和源泉.通过建设学习型企业,把学习作为企业的综合能力,将知识作为企业的重要资产,以此推动企业持续、快速、健康发展.     

学习型组织与知识管理

本文分析了学习型组织的内涵、特征及运作模式，阐述了组织学习与知识管理的内在关系，对我国企业实施知识管理提出了建议。     

学习型企业创建的必要性与操作性艺术的探讨

21世纪进入以知识为基础的新经济时代,信息改变了资本的属性,知识成为最宝贵的资源、最重要的资本.经济增长已从资源消耗型转为知识技术型,知识成为经济增长的主要因素.企业持续发展,必须与时俱进,不断对自身进行调整,也就是说,企业必须不断学习.因此,创建学习型企业已是大势所趋.本文就学习型企业创建的必要性与操作性作一些探讨.     

知识保护能力对联盟伙伴关系选择的影响——基于不同联盟动机的分析

尽管联盟伙伴选择在联盟管理中的重要作用得到了共识,但作为一种风险控制方式,在核心知识保护的作用方面却很少受到重视。本文研究了学习型资源和非学习型资源获取两种不同的联盟动机下,企业知识保护能力对联盟伙伴关系选择的影响,并提出了相关假设。研究结果表明:在学习型资源获取动机下,当企业知识保护能力较强时,会倾向于按"朋友熟人陌生人"的顺序选择联盟合作伙伴;当企业知识保护能力较弱时,会倾向于按"朋友陌生人熟人"的顺序选择联盟合作伙伴。在非学习型资源获取动机下,企业无论知识保护能力强弱,都倾向于按"朋友熟人陌生人"的顺序进行联盟合作伙伴的选择。     

学习型组织及其创建途径探讨

面对“入关”的机遇与挑战,我国企业如何在更激烈的国内外市场竞争中取胜是摆在我们面前的急待解决的问题。在未来的知识管理中,建立学习型组织十分必要。企业应依据创建学习型组织的方法,借鉴国际著名企业创建学习型组织的经验,以及考虑自身的实际与特点来创建学习型组织。     

跨国公司逆向知识转移的母公司作用机制研究：基于战略和能力视角

近年来,中国企业知识资源寻求型海外投资日益增加,而实施海外子公司向母公司的逆向知识转移是获取东道国知识的有效途径之一。本文将从母公司视角切入探讨中国企业如何通过逆向知识转移获取海外知识资源,在问卷调研和实证检验后得出结论：母公司国际化战略导向、母子公司控制程度、吸收能力和转移支持制度对逆向知识转移效果具有显著影响,前两类为战略因素,后两类为能力因素。同时,基于上述两类母公司因素的影响差异,本文将逆向知识转移影响机制分为四类,即同时关注战略导向和吸收能力的主导型;侧重知识吸收能力和创新的应用型;侧重知识寻求战略导向的调度型;以及两者均较弱的被动型。     

如何将知识管理导入信息咨询服务

本文着重探讨如何将知识管理导入信息咨询企业。首先分析了我国咨询企业的现状和存在的问题，在阐述知识管理基本概念的基础之上，通过引用成功实施知识管理的咨询公司——麦肯锡咨询公司的例子，对我国信息咨询企业如何制定知识管理策略，如何实施知识管理等问题展开了深入的研究。     

发展中国家企业并购发达国家企业的逆向知识转移影响因素研究

以2013年中国100大跨国公司中的30家跨国公司作为研究样本,通过多元线性回归分析我国企业并购发达国家企业过程中存在的逆向知识转移问题。实证研究表明,子公司知识的价值、母公司对知识的知觉水平、子公司所处国家的发达程度与中国企业跨国并购逆向知识转移呈显著正相关关系,社会文化距离和制度距离与中国企业跨国并购逆向知识转移呈显著负相关关系,子公司的战略重点不会影响中国企业跨国并购逆向知识转移。     

运用"知识仓库"战略工具培育核心竞争力——对瑞泰公司"知识软科学管理"的实例考察

我国引进外资，一个主要的目的是学习外资的先进技术和先进管理技能，为此我国需要对外资企业进行深入的研究。本文对瑞泰公司的知识管理进行深入考察，其最大特点是推行规范化的知识软科学管理，来培育在华的核心竞争力；该种管理模式值得我国企业去思考和借鉴。     

中外合资企业管理控制与知识获取关系的实证研究

 摘要：合资企业是发展中国家企业组织学习和知识获取的重要途径。本研究运用国际合资企业管理控制和组织学习理论,探讨了中方对合资企业的管理控制如何影响不同类型知识的获取,并分析了学习能力和合作信任对于管理控制与知识获取之间的调节作用。本研究发现中方对合资企业的运营控制程度降低了中方的内隐知识和外显知识获取水平;在均等股权的合资企业中,中方知识获取的水平最高;合作信任对于管理控制与知识获取之间关系存在调节作用。     

公允价值会计政策选择的进化博弈分析

摘要：2006年2月,财政部颁布了以公允价值应用为主要特征的新会计准则。然而在开始执行的2007年,119家房地产上市公司中仅有2家采用公允价值计量模式,其余均采用历史成本计量模式。这种现象是房地产上市公司的理性选择还是趋同？本文以理性和有限理性为线索,分别利用规范分析和进化博弈的复制动态方法,对此现象进行了理论分析。分析结果表明,我国房地产上市公司的会计政策选择并不是完全理性的,存在着明显的趋同效应。     

盈余质量、投资者信心与投资增长

投资者信心的保持与提升是投资增长和一国经济获得可持续发展的基本前提.投资者信心会影响企业投资行为吗?会计盈余质量影响投资增长的机制是什么?本文利用中小板上市公司数据对投资者信心的形成机理和影响因素,及其对企业投资增长的影响进行实证研究.结果表明,投资者信心是市场层面因素和盈利性、成长性等公司层面因素共同影响的结果.盈余质量越高,信息透明度越好,外部投资者的信心越强;投资者信心的变化通过提高或降低企业融资成本进而对企业投资规模产生作用,这种正向影响随着盈余质量的提高而增强,投资者信心越强,盈余质量越高,企业投资规模越大.本文的结论也表明,公司会计信息质量、内部现金流、企业规模等因素都会影响投资者的信心,进而影响企业投资规模.     

成长性企业的复杂适应性分析

通过对我国20个曾经是绩优的上市企业成长经历及其成长模式的探索性研究发现,企业的不同成长模式对应着不同的复杂适应类型,即规模成长型企业着重于提高组织的动态适应机能,知识成长型企业着重于自组织和学习,结构制度成长型企业着重于非线性的正反馈机制和刺激企业组织内部多样化和创新的涌现。     

智力资本与组织绩效:交互效应与传导路径

在知识经济背景下，企业的智力资本很大程度上影响甚至决定了其市场竞争力。但智力资本究竟如何作用企业? 以往的研究容易忽视其内部的作用机制，以至于智力资本各维度间的作用关系仍是一个“黑箱”。因此本文在前人研究基础上，从智力资本的四维结构出发，通过206家中国企业的数据研究发现：智力资本不仅能直接影响组织绩效，还可通过其它维度间接影响组织绩效；同时这四个结构维度间还存在交互效应，它们不同程度地影响着组织绩效。     

知识整合能力、效果与技术创新

基于资源基础理论的战略观点研究知识整合如何影响技术创新能力,构建了知识整合能力、知识整合效果与技术创新各因素相互关系的模型,并以华南地区的219家企业为对象,运用结构方程模型进行实证研究.知识整合能力中的合作能力需要以知识整合效果为中介,才能对技术创新产生正向影响.知识整合效果也并不是企业产品创新的直接影响因素,而是需要工艺创新作为这一过程的中介变量.