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曹为山 《少年文艺(南京)》2011,(7):12-12
村中水多,自然泥巴也多。我随家长去西洼干活时,便经常到西洼黄河滩去玩。黄河滩不像现在这样被人承包种地、种树,而是一片荒地。不过.现在想来,那是别有一番风味的:荒芜而开阔的黄河滩上, 相似文献
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向思灵 《小学生导刊(中年级)》2003,(35)
星期六,妈妈带我去“红泥巴作坊”玩泥巴。作坊里的人可真多呀!大家都在专心地制作着小工艺品。看,柜台上摆放着许多花瓶、泥猴、彩碗……让我羡慕极了。 相似文献
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羊斌 《少年文艺(南京)》2010,(2)
我们是常州市武进区淹城初中的初二学生。这几节美术课,我们要一起玩泥巴。老师说,玩泥、玩沙与玩水,是每个孩子都喜欢的游戏,是人与自然不可分割的表现。看,我们玩得多开心。袖子撸上去了,泥巴掼起来了。大家一起商量,今天做个啥? 相似文献
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郑怡蕾 《少年作文辅导(中学版)》2005,(5)
从小,我就喜欢玩泥巴。上幼儿园时,我就在外婆家后的田岸上玩泥巴。一开始,我只会搓一些面条、馒头、饺子什么的。有一次,我用泥巴做了几只碗,再又做了几个鸡蛋等食物,拿给外婆看,外婆称赞我做得好,就去小店给我买了几盒橡皮泥。有了橡皮泥,我就如鱼得水。我从橡皮泥盒里拿出一 相似文献
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孙奕玮 《快乐作文(低年级版)》2021,(4)
有的人盼望自己长大,因为长大了就可以做自己喜欢的事情,可以不被父母约束.我却不这么认为,少年的我总渴盼回到童年,因为我的童年生活里,有太多美好的回忆,哪怕是摔摔泥巴也是幸福的.
我的童年是没有手机可玩的,那怎么办呢?很容易,田野里总能盛得下我们无处安放的活力. 相似文献
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3.清除杂质后的泥土看上去怎么样?用手搓捏有什么感觉?4.请幼儿用石块敲击泥土,看看它们会怎么样。告诉幼儿土壤就是由这些较小的泥土颗粒组成的。5.引导幼儿通过回忆说说泥与沙的不同。二、和泥1.有什么办法可以使这些比较干的泥土变湿呢?(加水。) 相似文献
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《中国校外教育(理论)》2007,(4)
本刊上一期我们介绍了用泥板成型的方法来制作“漂亮的鱼”。泥板成型的方法既神奇又好玩吧?今天我们再来尝试另一种神奇的方法——手捏成型法。手捏成型法是陶艺成型的一种基本方法,也是训练做陶者对泥土厚 相似文献