高校贫困生问题的形成原因及对策研究

高校贫困生问题是伴随经济体制改革和高等教育体制改革出现的一个问题。近年来，这一问题越来越突出，逐渐成为高等教育发展的焦点与社会关注的热点。文章分析了高校贫困生问题形成的原因，并提出了解决这一问题的对策。     

按大类招生下专业分流的具体实践

随着社会经济的发展,教育改革层出不穷。目前,高校正不断的深化教育体制改革,按大类招生、分流培养,实现"厚基础、宽口径、强能力、高素质"的人才培养目标已成为高校教育体制改革的热点。一、按大类招生产生的背景新中国成立,我国全方位苏化。在高等教育领域,引进了前苏联具有浓厚计划经济色彩的专业教育模式,专业数量增     

如何创新和完善高校辅导员工作机制

随着我国高等教育宏观管理体制改革的不断深入、高校自主办学权的进一步扩大,高校辅导员队伍也在逐步发展壮大,辅导员工作的性质、地位、作用、功能都发生了深刻的变化。创新工作机制、提高辅导员的科学文化水平已成为人们关注的热点。因此,在新形势下研究高校辅导员工作机制等对促进我国高等教育的发展具有重要的意义。     

以提高教学技能为突破口,加强电教在院校中的地位

以提高教学技能为突破口，加强电教在院校中的地位熊华随着我国经济、政治体制改革的深入，在建设和发展社会主义市场经济的大环境下，高校教育都面临市场经济浪潮的挑战。建设促进市场经济发展的新教育观、教育模式和教育体制，已成为当今高校教育改革理论与实践的热点。...     

以制度创新为抓手 着力加强高校师资队伍建设

一流的大学要求有一流的师资。伴随着我国高等教育管理体制改革的不断深化,高校对管理体制的探索也不断推向深入,高校人事制度改革成为社会和高校内部关注的焦点和热点。本文在分析高校加强师资队伍建设重要性的基础上,提出了要把制度创新作为高校师资队伍建设的重要抓手,并对如何加强师资队伍建设做出了一些思考,提出了几点建议。     

大学生就业指导工作研究

由于我国教育体制改革,高校扩招,大学生就业问题成为社会关注的热点。大学生在校期间,如高校能有效的开展就业指导工作,帮助大学生进行职业规划、自我定位、提升自身综合素质,大部分学生会因此受益。本文对大学生就业指导工作的意义和存在问题进行了分析,并提出解决的对策,希望对大学生就业指导工作尽绵薄之力。     

高校学分制的实施现状及亟需改进的实质问题

当前,学分制的实施成为高等学校教育管理体制改革的热点之一。本文主要阐述了学分制的主要特点及在我国实施的现状,提出了运行过程中存在的内、外部问题和与之完善的对策,力图最大限度地发挥学分制在灵活培养高校人才方面的重要作用。     

对高校贫困生心理健康问题的思考

随着我国高等教育体制改革的不断深入,“高校贫困生现象”越来越引起社会的广泛关注．尤其是这一特殊群体的心理健康问题已成为一个关注热点。文章分析了贫困大学生心理困惑的原因．并针对贫困大学生的健康成长提出了可行性建议。     

对实行校长负责制的几点看法

政治体制改革的关键是党政分开,党政分开对高等学校来说必须实行校长负责制。因此,实行校长负责制既是教育体制改革的要求,又是政治体制改革的重要内容。积极而稳妥地在高校实行校长负责制是高校进行体制改革的重要任务,也是当前深化教育改革研讨的一个热点。我就其中有关的几个问题,谈谈自己的一些看法。     

论高校保卫部门的职能及校园保卫立法的必要性

高校保卫部门体制改革的问题是高校管理体制改革的热点之一。目前 ,高校保卫部门不再作为公安机关的基层组织 ,失去了查处刑事、治安案件的权力 ,因而也就失去了打击犯罪的权威手段。然而 ,保卫部门打击和防范的职权是相联系的 ,只防不打 ,防不胜防 ,只打不防 ,打而无益。这种职权的脱节 ,弱化了打击犯罪的职能 ,给实施打防结合增加了许多困难。高校保卫部门直接面向教学科研 ,面向经济建设 ,面向师生员工的生活 ,高校保卫部门不仅需要强化管理职能 ,拓宽服务职能 ,优化育人职能 ,而且需要一定的执法职能 ,从而成为既有别于地方公安部门 ,又…     

关于完善高校学分制的设想

关于完善高校学分制的设想长春税务学院马敏娜，车延杰随着高等教育体制改革的深入，如何完善和推行学分制已成为高校教学改革的热点。学分制是以学分衡量学生完成的学习量，只规定学生毕业应累计达到的学分而不规定学习年限的一种教学管理制度。学分制与学年制相比，优点...     

高校学分制的实施现状及亟需改进的实质问题

当前，学分制的实施成为高等学校教育管理体制改革的热点之一。本主要阐述了学分制的主要特点及在我国实施的现状，提出了运行过程中存在的内、外部问题和与之完善的对策．力图最大限度地发挥学分制在灵活培养高校人才方面的重要作用。     

对本科教育中推行导师制的思考

近几年以来，随着中国高等教育体制改革的不断深入，在本科教育中推行导师制成为中国高等教育的一个热点，“让本科生享受研究生待遇”一时成为媒体、公众津津乐道的话题。在这股风潮中，北京大学2001年开始启动的“元培计划”可谓领风气之先，不管此前有没有高校这么做，应当承认，正是“元培计划”的实施，才使得“导师制”成为高校本科生培养模式改革的风向标。2002年，     

民办高校大学生职业生涯规划的现状、问题及对策——以上海建桥学院为主要调查对象

随着高校教育体制改革,大学扩招,每年大学毕业生人数不断增加,大学生就业难问题已经成为社会关注的热点、难点问题.在关注大学生就业难的同时,大学生职业生涯规划也被提上了空前的高度.本文分析民办高校大学生职业生涯规划的现状和面对的问题,提出相应的对策.     

高校贫困生助学策略管见

高校贫困生是指由于家庭经济困难,就学期间无力支付教育费用或支付教育费用较困难的学生。据教育部调查统计,目前普通高校中经济困难学生占在校生总数的15-30%,其中经济特别困难学生所占的比例为8-15%。高校贫困生能否顺利入学并完成学业,已成为社会各界普遍关注的热点,同时也成为高校工作的难点。一、高校贫困生群体产生的背景高校贫困生成为一个群体现象,是随着我国高校收费制度改革而产生的。1989年根据《中共中央关于教育体制改革的决定》的精神,经国务院批准高校开始收取部分学杂费。1994年根据《中国教育改革和发展纲要》,部分高校实…     

电气信息大类招生背景下专业分流制度与学生管理工作探讨

近年来,高校正在不断深化教育体制改革,“宽口径、厚基础、强能力、高素质”已成为高校培养人才的模式和方向。随着学科大类招生的人才培养模式的实施,大类招生给高校学生管理工作者带来了许多新的挑战。针对目前各高等学校实行大类招生的热点培养模式,本文以宁夏理工学院电气信息学院大类招生为例。从专业分流制度和学生管理两大方面探讨电气信息大类培养的模式和经验。     

当前高校教育领域涉生纠纷特点及解决机制研究

在当前高等教育大众化和高校教育体制改革的背景下,大学生的权益意识迅速觉醒,高校管理涉及学生的内部矛盾纠纷日益增多,高校教育领域矛盾纠纷正成为高校学生管理工作的热点、难点问题。通过调研掌握当前高校教育领域涉生矛盾纠纷的现状、特点,总结出高校涉生矛盾纠纷行政处理、教育申诉、复议、教育仲裁、调解、诉讼等传统解决机制中存在的弊端,对教育领域涉生矛盾纠纷处理机制进行创新探索,进一步建立健全教育领域纠纷解决机制,以有效地保护学生的合法权益,切实维护高校和谐稳定。     

完善学分制面临的问题与对策

完善学分制面临的问题与对策同济大学方耀楣为了适应社会主义市场经济体制和现代科技、文化发展的需要，加快教育体制改革的步伐，探讨完善学分制，已成为当前我国高等学校教学改革的热点之一。同济大学等八所高校作为上海市自主招生的试点，今年起实行收费招生改革，同时...     

并轨后高校毕业生择业心态探析及对策

高校并轨制度的改革,是高等教育主动适应社会主义市场经济体制改革的一项新举措。并轨后高校毕业生中的择业问题已成为全社会关注的热点。一些毕业生择业观出现偏差,择业心态各异。本文对毕业生中出现的种种不良心态及形成的主客观原因进行了分析研究,并提出个人的看法及对策,为今后毕业生正确择业减少误区提出了指导性意见。     

新形势下高校特困生工作的探索

随着教育体制改革的不断深入,高等教育实行缴费上学制度,高校特困生人数逐渐增多,高校特困生问题成为当前社会关注的“热点”之一。本文试从实行缴费上学的必要性、高校特困生的现状与特困生工作存在的主要问题及对策展开讨论,呼吁整个社会都来关心、帮助特困生,增强他们自立、自信、自强的能力,促进他们身心健康的顺利发展,促进他们早日成才,因而促进高等教育改革的进一步深化和顺利推进,推动社会的稳定和发展。