共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
通过现场调研,《矿井灾害防治技术》课程按照专业岗位群的能力要求划分教学单元;按照任务过程为导向设计学习领域;按工学结合的人才培养模式,设计教学过程;发挥校内外资源优势,培养特色人才;构建动态的优化课程体系机制,服务区域经济。 相似文献
2.
文章分析了高校市场营销专业课程考核方式现状.在此基础上以<零售营销>课程考核改革的思路和实践为例.阐述了其改革的过程和带来的几点启示,并有针对性地对市场营销专业课程考核改革提出了几点思考和建议. 相似文献
3.
林龙健 《中国科教创新导刊》2010,(16):188-188
课程考核方式是检验课程教学效果、学生学习情况的有效手段。本文根据网站制作课程的性质和特点,结合课程专业能力的要求,提出该课程考核方式的改革思路和实践。 相似文献
4.
5.
6.
统计学课程考核方式改革的理论与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
目前考核方式还不能适应统计学课程改革的要求,考核目的、考核内容和考核方式都存在一些局限性,需要进行改革。统计学课程考核改革的方向是考核目的多元化、考核内容系统化、考核方式多样化。设计了统计学课程考核模式,经过数年的实践,取得了较为理想的效果。 相似文献
7.
8.
《军队管理学基础理论》是面向初级指挥学员开设的一门基础课程,对于学员的未来任职十分重要。这门课程既有很强的理论性,更注重管理实践,其课程性质和特点决定了传统单一的笔试考核方式不利于人才的培养。为此,课程组对旧的考核方式进行了探索性改革。作者结合课程考核改革的实践体会,介绍了改革的基本情况,分析了改革后考核的新特点,总结了改革取得的成效和存在的问题,以期为深化课程改革和提高教学质量提供有益的探索。 相似文献
9.
10.
11.
12.
我国高职教育教学改革已经取得了突破性进展和显著成效.然而,作为高职教学改革重要组成部分的考试改革却明显滞后.现行"知识本位"的总结性考试和以闭卷形式为主的考试,严重地背离了以能力本位的高职教育要求,掣肘了教学改革的深化和质量的提高.为此,对<建筑工程预决算>课程的考核进行了大胆的改革,实施了强化职业能力和创新能力,体现学生主体地位,注重学习过程评价的知识、能力、技能、素质的综合考核评价制度,并取得了较好的效果. 相似文献
13.
"瓦斯灾害防治"是安全工程专业的主干课程,针对教学中存在的问题,加强课程建设,以优化知识结构、重视能力培养为出发点,以培养学生实践能力为重点,以整体优化课程结构、构建新的知识体系为主线,及时更新教学内容、教学方法与教学手段、实践教学、考核方式等,根据学生特点进行教学和习题设置,建立学生教学成果反馈机制。实践证明有效提高了实际教学效果。 相似文献
14.
程序设计类课程考核方式的改革与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
结合工程应用型本科院校的人才培养目标,以计算机通信专业面向对象程序设计课程为例进行了考核方式的改革及探索,强调了实践环节在程序设计类课程中的重要地位与作用,有针对性地提出了教改思路并列举出了具体的改革措施与方法,实践证明具有良好的教学效果。 相似文献
15.
16.
矿井围岩控制与灾害防治课程是一门实践性非常强的安全工程专业中煤矿定向的专业课,鉴于传统教学方法存在许多弊端,为提高学生分析和解决问题能力,培养工程设计能力和实践能力,采用案例教学、研讨教学和实践教学相结合的教学方法进行教学改革实践,其效果良好。 相似文献
17.
高校目前的课程考核方式已经越来越不适应复合型人才培养的需要。文章在分析当前考核方式种种弊端的基础上,结合工作实践对考核方式改革进行了探究,探索出一种适合复合型人才培养的方案。 相似文献
18.
目前高职院校如何用答案不唯一的方式来考核《微积分》课程？作者在“教学相长”思想的指导下，探索让学生“学会教”来促进学生更好地学，用“学会教”的方式来考核学生的学业水平的方法。 相似文献
19.
《佳木斯教育学院学报》2015,(9)
笔者在介绍物流管理课程改革目标的基础上,对创新考核内容、改革考核方式方法、改变成绩计算办法等改革内容进行阐述,最后给出具体的实施方案及计划,以期对该课程考核改革有所启迪。 相似文献
20.
《数据结构》课程是计算机专业基础课,也是计算机专业的核心课程,通过对《数据结构》课程考试方案的设计与实践,促进了学生学习的积极性与主动性,取得了良好的成绩。 相似文献