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话题作一出现,便因它的宽泛性、启发性和形象性颇受考生的欢迎。它给考生营造了一种宽松的氛围,便于考生的情感倾诉和个性展示。但是有些考生便把它和“新概念”作等同起来,信笔涂鸥,随意而,出现了许多不应该出现的问题,现概述如下,希望引起考生的注意。 相似文献
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刘淑芬 《佳木斯教育学院学报》2006,(2):38-38
话题和标题不同。话题作文作为近些年来高考作文的稳定形式是因为它符合了命题者、答题者和执教者的要求。如何提高话题作文水平,正是本文要探讨的内容。 相似文献
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话题作文作为一种新的作文训练形式和测试形式,已成为教、学、考三方共同乐意接受的作文命题方式。它是由命题作文和材料作文演变整合而来,独领风骚于作文教学和语文考试领域。笔者根据多年的作文教学经验,谈谈写好话题作文应注意的两个问题。 相似文献
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近年来高考作文频繁以话题作文的形式出现,对于中学生来说,写好话题作文的重要性无须赘言。那么.如何根据话题作文的特点进行有针对性的备考呢?笔者结合2008年参加云南省高考作文阅卷的经历,认为应该注意以下5个方面: 相似文献
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李弗不 《中学语文(读写新空间)》2013,(12):36-38
【文题设计】阅读下面的材料.按照要求作文。
有人说:“生命的辉煌.拒绝的不是平凡,而是平庸!正因为平凡.我们可以让思想、情怀、品格盛开在三月如诗如画的原野.在寂寥的人生路上.唱一支热烈而充实的歌。正因为平凡.我们可以自由地去发展、去创新。正因为平凡。我们可以在平凡的土地里播下不平凡的人格与情操、尊严与责任的种子。 相似文献
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高考作文,还有其他的一切"考试"作文,都要求在一定的时间内,在没有任何图书、资料可供翻阅,没有任何外界条件辅助的情况下完成.它基于时间、环境的限制,不能重做,几乎不能修改,机会只有一次,成败在此一举.所以,作为应试者,一接触试卷中作文题目、材料、要求,就要快速而准确地进行分析、判断,吃透题意,然后从自己的脑海记忆库中进行搜索,拣出考题需要的材料,理清思路,着手写作.但是由于阅卷教师每个人的经历、体验、思想、情感的不同,而评卷过程又是阅卷者难以回避的主观参与过程,所以,作文评定过程中,就会因人而异,分数出现误差在所难免. 相似文献
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近几年来,话题作文已成为中考作文的主流形式。它以形式自由、不设审题障碍等特点深受广大欢迎。话题作文的要求一般都是题目自拟、立意自定、文体自选。这相对于其他形式的作文而言,无疑是有着极强的开放性.但正是这种开放性。却让许多考生无所适从,写出了天马行空、漫无边际的“散文”。因此,写好话题作文一定要注意以下几个事项: 相似文献
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佟静 《中学语文教学参考(初中生版)》2005,(7):46-47
高考作文采用话题作文的命题形式,至今已有五六年的历史了。尽管有不同的意见,但总体上看,话题作文是被肯定的,是受欢迎的,是为高考作文的命题形式改革作了贡献的。在“应试”的大背景下,话题作文的价值被放大,甚至膨胀到基础教育的整个空间。在高考的带动下,中考紧随其后,话题作文铺天盖地而来;可怜的小学生们,也在练习写话题作文了。 相似文献
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现今流行的话题作文因其实行三自政策,放开了学生的手脚,为学生提供了一个能充分展示自己个性、才华的写作平台,但也正因为实行三自政策,学生话题作文中出现了一些不容忽视的问题:不注重审题、标题缺少新意、中心不明、材料老套、文体不清、抄袭严重等等。本文就这六个问题产生的原因及具体表现作了分析,并提出了相应的对策,从而为今后话题作文的教学提供新的思路。 相似文献
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话题作文是高考作文中的常见题型,话题作文更容易让考生自由选择,充分发挥,让考生写出真实水平。本文就写话题作文的注意事项,谈谈自己的见解。 相似文献
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高考作文命题中的材料作文在占据了长达十数年的时间后,于1998年开始,其命题思路发生了重大变化,出现了一种新的作文形式——话题作文。这是一种用一段提示语限制范围的命题形式。它围绕一个话题,启发思考,激发想像,让学生广泛展开联想,可记叙、描写,亦可议论、抒情,万事万物,都可以作为话题,文体不限,内容不限。 相似文献
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戚煜彬 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(6):30-31
近几年来,话题作文因取材广泛,立意多,能更好的开启学生的思维,激发学生想象,给学生以更多选择自由,已成为了中考作文的一种常见形式。所谓“话题作文”,是指用一段提示语指明写作范围,启发学生思考,激活其想象力的一种作文命题形式。其特点有:题目只提供写作内容围绕的核心,而不以标题的形式提供具体明确的主旨;只提供写作范围, 相似文献
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黄助昌 《中学语文(读写新空间)》2008,(3):35-37
一位外国摄像家说:“生活中的一切,无非是光和影,当你看到一束光线从窗户射进,你要立即想到其阴影,两者不是独立存在的。”
一位中国诗人说:“有人在阳光下/低着头只看见阴影/有人在阴影里/往往看见全是阳光”。 相似文献
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随着语文新课程标准的实施,在近几年的中考中,话题作文已占据了主导地位。因其具有开放性的特点,为考生抒发自己的真情实感,最大限度地施展才能,表现个性和努力创新提供了广阔的思维空间。就选拔性考试来说,话题作文更有利于优秀人才的选拔;从作文教学来说,对扭转不良的文风,纠正写作文说空话、说假话的弊端,有积极的导向作用。 相似文献
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所谓话题作文,意即作文的命题仅提供一个可供谈话的“话题”以及一个实例,并非规定死了的题目,作文只要不离开这个话题别起炉灶就符合要求,就不会“跑题”。话题只是一个引子,它不要求对话题本身进行引用、分析,它只需要从话题出发进行作文。其具有开放、灵活、创造的特点,给每一个学 相似文献
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学生学写话题作文时,出现的问题不少,最集中的问题就是拟题。比如一次要求以“亲情”为话题的练习,结果直接以“亲情”为题目的占了55.3%,其它的占了44.7%,让人耳目一新的题目只有一个——《灯光下的微笑》。我仔细分析了每篇作文的题目,发现主要存在这些问题:1.题文不符,比如《安详》;2.过于宽泛,大而不当,比如《亲情》;3.俗套。比如《母亲的温暖》。我觉得问题的症结除了学生把“话题”和“题目”这两个概念混淆以外, 相似文献