我们的星球

展开一张世界地图,你从地图上能看到什么取决于那是一张什么样的地图。这地图标示城市和国家了吗?标示山脉和峡谷了吗?或许还有天气类型吗?需要展示的内容太多了,仅仅一张地图不可能把所有的内容都囊括进去,     

世界杯能在其他星球上举办吗?

巴西世界杯开赛前一天,现任国际足联主席赛普·布拉特说:“我们何不设想一下某天世界杯在其他星球上举办的情形呢?这样世界杯就不止是世界杯,我们就可以踢星际比赛了.何乐而不为?” 缘何不为?让我来解释一下. 赛普·布拉特提议可以在其他星球上举办足球赛.但究竟是哪一颗呢? 首先排除月球.它的引力简直太小了.月球引力仅为地球的六分之一,因此球场得极其巨大.踢一脚,球飞出的距离会比在地球上远很多.     

我们能买卖物品吗

开心果姐姐:你好!我现在四年级了,最近遇到了一件令我困惑的事。我们班的小强因为期中考试成绩优秀,家里作为奖励给他买了一个价值为380元的MP4,小强很喜欢,每天都带着上学。但在一天放学后,小强因为玩游戏输了钱,便向同学小芳借了     

我们的玩具星球

如果你有哆啦A梦,最想实现的愿望是什么呢?哇,光是想想它那个能拿出各种宝贝玩具的口袋就令人激动吧。嘘,小声点!我听见有人在唱"如果我有仙女棒,变大变小变漂亮,还要变个都是漫画巧克力和玩具的家"。哈哈,是的,我的愿望就是让我们的世界里到处都是玩具……这个,可不是空想哦。     

我们能去春游吗

江苏省淮安市六年级学生张曦月:我们学校每年都会组织春游,那是我们最快乐的日子。尽管有些景点我们可能已经去过了,但和全班同学一起游玩时的快乐是无法用言语形容的。河北省石家庄市小学生家长李江红:每年春天,孩子的学校都会组织学生去春游,孩子们很兴奋,家长们却难免产生交     

我们还能更聪明吗

人类智商越来越高,这或许意味着,我们和未来的人类相比会显得很愚蠢。20世纪80年代,新西兰奥塔哥大学的教授詹姆斯·R.弗林发现了一个现象:从20世纪初以来,全球人类的智商一直在持续增长。弗林调查了20多个国家的智力测试资料,发现人均智商测试得分每年增长0.3。这之后,将近30年的跟踪研究,证明了这一统计的真实性(这一现象被美国著名心理学家理查德·赫恩斯坦命名为"弗林效应")。而且,人类的智商还在不断攀升。     

我们还能更聪明吗

在大自然中,蜜蜂要独自完成很多任务,攻击敌人、寻找食物、保护蜂窝……它们甚至还会把形状分成对称和不对称的两类,根据物品之间“相同”和“不同”的特性来挑选自己最想要的。你知道吗,做出这么多复杂行为的小蜜蜂,大脑只有几毫克!     

我们也能造字吗

有同学问:“我们也能造字吗?”要回答这个问题,我们先来看一看造字的历史。我国古代有仓颉造字的传说,但只是传说而已,并不符合语言产生、发展的历史。汉字不可能由一个人造出来,它是由使用汉语的人共同创造的。随着生产的发展、社会的进步,有一些字不再为大家所用,又有许多新字被不断创造出来。例如,公元38年,有种兽类动物第一次由月氏(音yuèzhī,汉朝时西域的一个国家)传入中原,按照那时伊朗的语音和汉字的形声字规律,就造出了“狮”了。又如,今天化学元素的名称氧、锰、铝等,也是适应近代自然科学发展的需要,按照汉字的造字规律产生出来…     

我们能看到原子吗

古希腊哲学家德谟克利特首先提出了原子的概念。早在2000多年前，德谟克利特面对他的学生，从地上抓起一把泥土     

我们能看到原子吗

古希腊哲学家德谟克利特首先提出了原子的概念,早在2 000多年前,德谟克利特面对他的学生,从地上     

煮熟的鸡蛋能用水冷却吗?

人们喜欢把刚煮熟的鸡蛋放入冷水中,以使鸡蛋迅速降温,蛋壳好剥离。但从卫生角度分析,这种做法会使鸡蛋的防御机能遭到严重破坏。因为母鸡刚生出的蛋,上面有一层薄薄的保护膜覆盖着,这既使鸡蛋内的水分不易蒸发丧失,又可防止微生物的侵入。蛋壳和壳内的双层膜上还分...     

我们能看见电子吗?

一个电子在某一时刻的位置不能确定,这是量子力学的基本内容。然而,我们必须通过在一个很小体积单元内找到微粒的几率来讨论电子的位置,几率与波函数是平方关系。 显然,测定这个几率密度(又称作电子或电荷密度)的技能,将为分子和固体内两原子间的化学键提供重要的信息。完成上述的技术,在近二十年内已发展起来了,它以X射线或电子束与样品中电子的相互作用为基础。在最通用的方法中,采用准确测量的X射线衍射数据。因为一个晶体的弹性X射线衍射图是晶体内作均匀振动的单位晶胞电子密度的付里叶变换,故电子密度可通过反付里叶变换运算而获得。     

我们能让学生更聪明吗

我曾在多处提到,教育的目的不只是让学生更富有(更有知识),而且还要让学生更聪明、更高尚、更高大. 这里,先说一下更聪明这个目标. 当学生进入学校之初,他们必是在一定意义上聪明的,那么,在经过三年或四年培养之后,他们是否比当初更聪明了呢?他们会不会只是增加了一些知识而并不比当初聪明,甚至还变得愚笨一些了呢?     

我们能找到外星人吗?

如果宇宙的其他地方确实存在生命,那么我们——甚至我们的后代——在有生之年找到外星人的可能性有多大?搜寻外星人——不论是否属于智慧生命——需要坚定的信念。你必须相信生命存在的条件(液态水、适宜的温度、抵御致命辐射的保护)不是地球独有的;在适宜的环境下,     

我们能让学生更聪明吗

我曾在多处提到,教育的目的不只是让学生更富有（更有知识）,而且还要让学生更聪明、更高尚、更高大。 这里,先说一下更聪明这个目标。当学生进入学校之初,他们必是在一定意义上聪明的,那么,在经过三年或四年培养之后,他们是否比当初更聪明了呢？     

网络语言,我们能拒绝吗

时下,网络交流已日益成为现代都市人生活中的一部分。而别具一格的网络语言也开始逐步走进我们的生活。网络上的另类语言如今,网上的新词可谓是“满天飞舞”,如果你不了解网络语言,就很难被视作真正的网民。     

外星人．我们能相遇吗

上期,我们乘坐着光速飞船,去探索了太阳系和宇宙边缘.但靠我们现在的科技,不但到不了太阳系边缘.本期,我们又一起去追寻外星人。     

这样的惯例我们能认同吗

刚刚在上海落幕的第四届全球华人物理学家大会，组织所不拘的一个“小节”让耳闻目睹此次盛事的国人切切实实地体会了什么叫“无地自容”。500多名学界精英，尽管都是黄皮肤黑头发，但从论汇编到会议网站，从演讲到提问，甚至会场门口的指南，全是英——这倒无可厚非，也许大家更习惯于英交流，可这种“习惯”发展到完全排除中的地步，就让人匪夷所思了：有一部分海外华裔学采用中英双语     

我们能保卫自己的家吗

当发现家中闯进了盗贼的时候,大多数美国人在本能的驱使下开了枪,可这也让他们面临着控告。对此,产生了种种争议,面对盗贼,究竟该不该开枪,我们又该如何保卫自己的家呢？