“外教“热该冷一冷了

最近，我们收到不少中学生的来信，同学们在信中向我们倾诉了自己在成长中遇到的种种烦恼。我们认为，同学们能够向我们敞开心扉是对我们信任的一种表现，是同学们关注自己成长的一种表现，同时也是其消除烦恼、寻求自我发展的一种表现。     

如何做好阅读题

阅读题是一种综合性的题型，它能有效地检测同学们的阅读理解能力和语文素养。但由于同学们阅读视野不宽阔，     

幂的大小比较八法

幂的大小比较是中考和数学竞赛中的一种常见题型，由于此类题型结构复杂，同学们常感到束手无策，为了帮助同学们学好这部分内容，这里归纳出八种方法，供大家学习时参考。     

今日谈“概率”

同学们学习概率的关键是能够体会不确定现象的特点，树立一种随机观念，本文通过典型例题，分析应掌握的几个知识点，供同学们参考．     

看电视的好处

一、看电视是课外阅读的一种。看电视是同学们获取信息的快速有效的手段之一，也是课外阅读的一种，它有利于提高同学们的综合素质，具体表现有：１．有利于培养同学们良好的思想品德。如看电视新闻，可以了解到国内外新近发生的大事，了解到我国社会主义现代化建设所取得的伟大成就，以及我国经济建设方面所面临的问题，从而受到爱国主义教育，产生正确的学习动机。２．有利于培养同学们的听、说、读、写能力。如看电视散文，既可欣赏到那优美的文字，又可听到播音员声情并茂的朗诵，还可看到与文章内容相一致的画面，观赏者有身临其境之感…     

中考填空题中的开放性试题归类例析

开放性试题是近几年各地中考试卷中常见的一种新题型，相对于传统的封闭题，其一般答案不惟一，解题模式不现成，能较好地激起同学们的好奇心，培养同学们分析问题和解决实际问题的能力，发散同学们的思维，所以倍受命题者的青睐．     

坐标曲线题的解题思路与技巧

坐标曲线题通过坐标曲线创设新情景，考查生物学原理、过程和功能。它不仅能考查同学们对课本知识和基本理论的掌握，而且能着重考查同学们分析判断、逻辑推理的能力。因此，坐标曲线题作为一种考查同学们科学能力的理想题型，成为高考命题的一大亮点，也是制约我们生物高考得高分的瓶颈。     

中考物理探究性试题例析

物理探究试题是素质教育发展中开发的一种新题型，它主要用于考查同学们参与科学探究活动的能力，要求同学们学习拟订简单的科学探究计划和实验方案，收集、辨别、筛选和处理信息，考查同学们通过信息处理概括科学结论并解释物理现象的能力，要求同学们学会运用探究方法和分析方法去探求未知的规律．     

打开作文思路的尝试

近几年高考作文都是给材料作文，教学中的课堂作文练习自然侧重于此，但面对材料，学生往往没有兴趣，打不开思路。苦思冥想，最后只能敷衍了事。鉴于这种情况，在作文课上，我试着作另一种尝试，给同学们一篇短文，比如小小说，让同学们当堂续写，并让其他同学当堂评价之优劣。这样一来，打开了同学们的思路，收到了事半功倍之效。     

走出写作误区，写好议论文

议论文在作文中是被同学们广泛运用的一种文体。因为这种文章写出来条分缕析，层次清楚，能使读者一目了然。但是，从实际的写作情况来看，许多同学对这种文体的掌握情况并不乐观。具体来说同学们写作议论文时存在如下一些主要问题：     

科学课上学交际

四(2)班科学课上，同学们学习了生物的概念后，为了巩固哪样的物体是生物，哪样的物体不是生物，我设计了一个对话游戏：小组里每一个同学想一种物体，然后，请另一个小组的一位同学来回答这个问题，并且要说出理由。同学们一听，都很兴奋，纷纷举起小手。为了使同学们的第一次对话获得成功，我请平时语言表达能力较强的向     

写读后感不难

上个学期，有同学提出要我教他们写读后感。于是我到处找，想找一篇小学生范文在课堂上给同学们念念，还真找不到。而在小学语文教材中是有这个学习要求的。写读后感有两种情况：一是不确定题目，让同学们在自己所阅读的书籍中，选择自己喜欢的文章包括作品写出感受。二是指定阅读某一篇短文，要求写出读后的体会。对于第一种情况，同学们可以选择与我们生活比较接近的优秀的儿童文学作品来写。第二种情况是由老师指定一篇文章，或作品给我们阅读，一般都会选择那些有鲜明特点，“有意义的”文章（作品）。不论是阅读自己喜欢的文章（作品）…     

叙述是为了表达一种发现

同学们作文时，免不了运用叙 述的表达方式。叙述的目的是什么， 却常常被同学们所忽视，不少同学 因此常陷入一种毫无目的、为字数 篇幅、为叙述而叙述的困境。 作文中，我们始终不能忘记这     

学英语重在坚持

英语是一种实用性与日俱增的语言，其重要性在高考分值上亦显而易见。作为一门语言类学科，同学们对英语学习的投入重在坚持而非强度，切忌一暴十寒。如果老师没有特殊的作业要求，一日的课余英语学习时间为三十至四十五分钟足矣。同学们可取的学习方法有多种，适宜个人学习习惯的方法为佳。     

关注“陷阱”走出误区

在高中数学题目的命制过程中，命题人往往青睐于“陷阱”的设置，这种设置的题型是一种新型的先进题型，它可以校正同学们掌握知识不准确、考虑问题不全面等一些毛病，使同学们在解题时，多一丝警觉，同时，也对同学们的解题能力提出了更高的要求，本文将从直线和圆中“陷阱”题出发，揭示命题者的“别有用心”，展示其隐含的真面目，以期对同学们排除障碍，走出解题误区能有所帮助。[第一段]     

例谈因式分解的常见错误

因式分解是多项式的一种重要变形，是数学运算的一种基本技能，它的应用十分广泛，这部分内容知识点多，所用的公式复杂且灵活多变，易出现错误，现举例加以说明，以供同学们参考。一、因式分解不彻底     

集合学习中的三个“三”

集合是高中数学中最基础、最重要的概念。学习这一内容，同学们要特别注意“三个特性，三种语言，三种思想”。     

音乐活动中游戏化教学的探究

音乐游戏是儿童音乐教育中的一种教学形式，已被越来越多的教育者广泛运用。游戏本身就是最受同学们喜爱的，音乐教学的游戏化也成为一种必然的教学模式。     

掌握方法 识记生字

<正>识字量不仅是阅读和写作的基础，也是文化素质提高的第一步。目前同学们识字的数量非常有限，因此识字是我们的一项重要任务。要想更多、更快、更好地识字，就必须掌握识字方法。同学们在“语文园地七”的“识字加油站”中已经学会了“加一加”“减一减”两种识字方法，下面我们再来学习几种新方法。     

怎样辨析机械能和内能

机械能和内能是两种完全不同形式的能，为了帮助同学们对这两种能有较深刻的认识，排除在学习中的疑虑，解决困惑，下面我对同学们谈谈这两种能的区别。