河北省召开第二届中小学图书馆(室)工作会议

本刊讯2012年12月21～22日,河北省教育厅在石家庄市正定中学召开了河北省第二届中小学图书馆(室)工作会议。会议的主题是:以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》及《河北省中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》,总结交流各地中小学图书馆工作的经验,表彰先进,整体推进全省中小学图书馆建设与应用,     

辽宁省中小学图书馆(室)建设示范县 区)标准

近几年来,辽宁省教委在普及九年义务教育的过程中,狠抓了全省中小学图书馆(室)的建设工作,取得了一定的成绩。今年9月18日,该省教委又决定在全省开展“中小学图书馆(室)建设示范县(区)”的活动,并颁发了这个标准,以此进一步推动这项工作。本刊今年第四期曾登载过一组湖南省教委大抓中小学图书馆(室)建设达标县(区)的文章,这与辽宁省教委的做法有异曲同工之妙。可以说,在大力提倡素质教育的今天,这两省的做法,值得各地教育行政部门借鉴。     

江西召开全省中小学图书馆管理信息化工作现场会

江西省中小学图书馆管理信息化工作现场会于5月27日至28日在九江市召开，来自全省11个设区市的教育技术装备站站长及市站分管图书馆工作的同志、今年拟申报信息化管理图书馆的图书馆馆长及全省中小学图书馆试点县仪器站站长、县重点中学图书馆馆长共计80余人参加了此次现场会。省教育厅基教处副处级调研员杨美珍等人亲临现场会指导。     

辽宁省教委关工委召开年度工作会议

辽宁省教委关工委召开年度工作会议省教委关工委３月３１日,在沈阳召开了１９９８年工作会议。会前省教委主任、省教委关工委主任李喜平,省教委副主任、省教委关工委副主任姬庆生审阅了《省教委关工委１９９７年工作总结和１９９８年工作要点》,并决定召开各市教委关工...     

雅安市召开中小学图书馆(室)信息管理系统建设经验交流会

本刊讯2015年1月15日,四川省雅安市教育局召开中小学图书馆(室)信息管理系统建设经验交流会,来自各县(区)教育局分管领导、电教教仪站(中心)负责人和图书馆(室)管理人员共计30余人参加了该次会议。会上,雅安市教育技术装备所所长田钢就中小学图书馆(室)信息管理系统作了项目试点建设工作总结。2014年试点县区名山区和蒙经县分别作了图书馆(室)信息管理系统建设经验交流发言。     

遂川县中小学图书馆(室)建设工作调查分析

随着“普九”工作的深入发展,中小学图书馆(室)建设越来越得到学校领导的重视。目前,我县中小学图书馆(室)建设已初具规模。现就我县部分中小学校图书馆(室)的抽样调查以及全县各中小学图书馆(室)基本情况     

辽宁省教委(高校工委)1995年工作要点

1995年工作的指导思想是:认真落实全国和省教育工作会议精神,深入贯彻省委、省政府“科教兴辽”的战略方针。以深化教育改革为中心,进一步加强宏观调控,全面推进《辽宁省教育改革和发展纲要》和《关于(辽宁省教育改革和发展纲要)的实施意见》的实施,促进教育事业的发展和教育质量的提高,使教育更好地适应辽宁经济建设和社会发展的需要。     

素质教育与中小学图书馆(室)建设

素质教育,是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质为指导思想和根本目的的教育。素质教育以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的潜能,注重形成人的健全个性为根本特征。面向全体学生,具有全体性;注意发挥每个学生的聪明才智,具有主动性、发展性;减轻学生负担,使学生在德、智、体等方面全     

区域中小学图书馆(室)管理工作探究

作为中小学必备的功能室,学校图书馆(室)在教师专业发展和学生视野拓展方面都有着举足轻重的作用。在对中小学图书馆(室)的管理工作中,教师要善于解决现实问题,提升管理水平,让图书馆(室)发挥更大的育人价值。     

邯郸市教委召开扫盲档案建设现场会

邯郸市教委召开扫盲档案建设现场会五月二十四日，邯郸市扫盲档案建设现场会在革命老区涉县召开．各县（市）区教委（文教局）主管主任（局长）及区教科长参加了会议．会议听取了涉县文教局、武安城关镇成人学校建档经验汇报，参观了涉县文被局及其三个乡扫盲档案现场．实...     

浅谈中小学图书馆(室)的功能

加强中小学图书馆(室)建设,是全面落实党的教育方针,实施素质教育,促进学生德、智、体全面发展的迫切需要。为此,国家教委于一九九一年专门制定了《中小学图书馆(室)规程》(以下简称《规程》),对中小学图书馆(室)的性质、任务、馆藏、设备、管理和利用等一系列问题,做出了明确规定和要求。《规程》下发之后,有力地促进了中小学图书馆(室)的建设。但是,由于地区的差异,经济条件的制约,中小学图书馆(室)的发展很不平衡。在馆舍、藏书、设备、工作人员     

开创中小学图书馆(室)建设新局面

<国务院关于基础教育改革与发展的决定>,要求各级人民政府和教育部门要重视图书馆(室)的建设,充分发挥图书馆的使用效益,充分发挥图书馆全面教育科学化的功能.对此,我们要深化改革,理顺关系,总结经验,提高管理水平,努力开创我省中小学图书馆(室)建设的新局面.     

辽宁省教委(省委高校工委)1996年工作要点

一、指导思想 在党的十四届五中全会和省八次党代会精神指引下,进一步落实《辽宁省教育改革和发展纲要》及其实施意见,重视研究教育改革和发展中出现的新情况、新问题,总结新经验.不断丰富工作思路,认真处理好改革、发展与稳定的关系,为实施科教兴省战略和“九五”计划做好开局起步工作。 二、重点工作 1、认真筹备并开好职业教育工作会议、中小学师     

辽宁省教委(省委高校工委)1999年工作要点

一、指导思想高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻落实党的十五大精神,进一步解放思想,转变观念,加大教育改革的力度,加快教育改革的进度,以改革为动力,以提高教育质量和效益为重点,盘活教育资源,促进辽宁教育走上合理布局、优化结构的发展道路,为实施科教兴省战略做贡献;充分发挥教育的优势,在贡献中体现教育的地位和作用,求得教育的更大发展,以崭新的姿态迎接建国５０周年,迎接新世纪的到来。二、做好两件大事１．深入开展调查研究,结合辽宁实际,认真贯彻第三次全国教育工作会议精神,贯彻落实教育部《面向２１世纪教育振兴…     

辽宁省教委(省委高校工委)1997年工作要点

辽宁省教委（省委高校工委）１９９７年工作要点一、指导思想：认真贯彻党的十四届六中全会精神，加强教育系统精神文明建设，以江泽民总书记“教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要，全面提高办学质量和效益”的指示精神为中心，以实施“科教兴省”战略为主线，...     

辽宁省教委(省委高校工委)1998年工作要点

辽宁省教委（省委高校工委）１９９８年工作要点一、指导思想高举邓小平理论伟大旗帜,深入贯彻党的十五大精神,全面落实江泽民总书记关于教育工作“两个重要转变”的指示,解放思想,转变观念,理清思路,全面实施质量战略,加大教育改革力度,推进教育事业的健康发展,...     

中小学图书馆(室)要适应教育现代化

面向21世纪,教育现代化是中国教育发展的必然,是提高全民族素质的需要,是迎接激烈竞争和挑战的需要。21世纪中国教育现代化将包括教育思想、教学内容、教育方法、教育手段、教学设施、教育管理等各方面现代化。还有教育传播媒体也必须现代化。做为肩负教育和信息情     

中小学要充分发挥图书馆(室)的作用

随着教育改革的不断深入发展,中小学图书馆(室)的地位和作用越来越显著,已引起全社会的普遍关注,并对它的工作提出了更新更高的要求。中小学如何充分发挥图书馆(室)的作用,提高服务效率,已成为新课题。其作用可概括为以下几方面: (一)中小学图书馆<室)是宜传学习马列主义、毛泽东思想的阵地 多年来,中小学图书馆(室)在贯彻国家教育方针,提高学生政治思想觉悟,普及文化科学知识,指导课外阅读等方面做了大量工作并取得了一定成绩。但也必须看到中小学图书馆在整个图书馆事业中还是比较薄弱的。中小学要充分发挥它的作用,必须切实抓好以下几项工作: (一)抓采购,保证藏书质量 书刊资料是图书馆工作的物资基础。馆内各项工作在很大程度上决定于藏书结构和质量的好坏。据了解,当前中小学图书馆(室)的藏书存在不少问题。一是藏书范围与需要不相适应,很多图书无人问津。二是藏书比例不够得当。有的学校文艺书刊占全部藏书的一半以上。三是书刊“重购”、“漏购”的现象比较严重。有些学校连应有的教学参考书和工具书都不齐全。学校应加强图书采购工作的指导,把好进书关口,提高藏书质量。     

2002年中小学图书馆(室)推荐书目

为加强对全国中小学校配备图书的指导,鼓励各出版机构为广大中小学生、家长、教师和学校行政管理人员提供更多优质图书,受教育部基础教育司委托,教育部基础教育课程教材发展中心组织的《2002年中小学图书馆(室)推荐书目》评审工作已经结束。2002年度图书评审工作从9月开始,历时4个月,共受理45家出版机构的258种图书,经组织专家审读、评审,有194种图书列入《2002年中小学图书馆(室)推荐书目》。经教育部基础教育司同意,现予以发布。 教育部基础教育课程教材发展中心将于2003年3月开始受理各出版机构报送的《2003年中小学图书馆(室)推荐书目》参评图书。     

乡村中小学图书馆(室)调查与思考

中小学图书馆是我国图书事业的重要组成部分,是以广大少年儿童为对象的重要的社会教育机构.建立少年儿童图书馆组织和引导广大少年儿童多读书、读好书是促进下一代健康成长必不可少的重要手段.中小学图书馆(室)与学校教学起着互补作用,共同完成教育任务.