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国家"百亿工程"——农村中小学现代远程教育工程(以下简称"农远工程")从2003年开始实施至今已经5年。在这期间,不论是硬件投资还是在软件开发,可 相似文献
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胡飞雪 《阅读与作文(高中版)》2010,(9)
有一智者,在一年的大部分时间里,他都在沪深股海垂钓,而且不论是牛市,还是熊市,抑或是平衡市,不论是波浪滔天,还是风平浪静,抑或是局部性、结构性的波涨浪跌,他都能钓到很多鱼。 相似文献
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钟思红 《中小学实验与装备》2006,16(1):43-44
化学实验教学具有进行启发式教学的更为有利的客观条件.不论是教师演示还是学生实验,不论是验证性实验还是探究性实验,教师都要创设一定的"问题情景"调动学生主动学习的积极性,启发学生进行思考和探究. 1 多角度设疑启发学生思维 相似文献
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教师发展,越来越引起大家的重视,不论是教师个人,还是以学校为单位,已经成果迭出。但是,在日常工作中,本人发现"教师发展的后花园现象"(以下简称为"后花园"),是被忽视的,其在家长学校中的价值尚未被发现,很值得关注。 相似文献
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高凤娥从教27年来,凭着对教育事业的无限热爱,不论是当教师还是当校长,不论是从事普通教育还是从事特殊教育,都忘我的工作.尤其是在特教工作中,她以一名共产党员特有的执着和毅力,克服了常人难以想像的困难,默默地耕耘着、奉献着.在自己热爱的事业中奏响了爱的主旋律…… 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2007,(10)
饮食是人生存的最基本需求之一,不论是"民以食为天"还是"色食性也",都是说明这一非常明显的意思。就饮食的具体方式而言,今天人们见到的是狼吞虎咽、细嚼慢咽 相似文献
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郑国强 《广东技术师范学院学报》2007,(1):10-13,31
从驱动高中等职业技术教育发展的"外部驱动力"的研究出发,通过对高中等职业技术教育发展的"外部驱动力"的分析,进一步阐述了驱动高中等职业技术教育发展的四个"外部驱动力"理论,以及"外部驱动力"理论对驱动高中等职业技术教育发展的学术价值及实践指导意义.指出不论是理论研究工作者还是高中等职业技术教育管理者、教师,认真掌握驱动高中等职业技术教育发展的四个"外部驱动力"理论,对高中等职业技术教育健康、快速、科学发展,都有极其重要的意义. 相似文献
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新课程实施以来,课堂表演作为促进学生全身心感悟文本的有效手段着实是风靡了一阵。不论是低年段的课还是高年段的课,也不论是童话故事教学还是诗歌散文的品味,课堂上总少不了表演的身影。课堂热热闹闹,活是活了,但课却上得"飘"了,语文的积累、感悟、运用不到位,基本技 相似文献
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高考,这个伴随中国几代人的一个人生命题,如今迎来了她的而立之年。不论是当年经历文革高考"十年之废"的那代人——1977年恢复高考后的第一代新大学生,还是80年代、90年代体验过酷暑难耐的 相似文献
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人的饮食对性格有一定的影响作用,不论是人的群体性格,还是个体性格,都和饮食有一定的关系.因此对儿童的性格教育,我们除了从"心理层面"着手之外,还可以利用饮食这一"生理层面"上的因素来进行,以便取得更好的教育效果. 相似文献
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函数是高考数学中非常重要的一部分,是高中数学中的"重"中之"重"。抽象函数是函数中考核要求较高、难度较大的内容。从2000年开始,不论是全国卷还是地方卷都对学生提出了考查抽象函数的要求。那么,为什么抽象函数在高考中被如 相似文献
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陈昱 《小学教学(数学版)》2021,(3)
“画图”不仅仅是解决问题的策略,也是数学学习的方式,具有很高的育人价值,真应了那句网络熟语——“有图有真相”。画图,有探究的真相从某种意义上说,学习就是探究的过程,有起点,有过程,有结果,画图也是。不论是对概念的理解,还是对算法的寻求;不论是对问题的表征和求解,还是对知识的结构化把握;不论是创编数学故事,还是记录数学发现;等等:都可以画一画。 相似文献
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不论是父母还是老师,不论是家庭还是国家,都希望对于儿童的教育通通能够取得成功,即教育者对受教育者的期望能够变为现实。 相似文献