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相似文献
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1.
王建和 《天津教育》2005,(12):40-41
师资队伍的建设,决定着学校的生存和发展。加强教师队伍的建设是教育事业的一个永恒的、根本性的课题。在当前教育改革的大潮下,尤其庄新课改逐步深入的形势下,打造一支专业化的教师队伍是学校工作的当务之急。要打造一支专业化的教师队伍,既要建立有效制度,又要突出人文管理。  相似文献   

2.
卡佳有两支绿颜色的铅笔。莱娜一支绿色铅笔也没有。莱娜就向卡佳借。"借我一支绿色铅笔。""这我得问问我妈妈。"第二天,两个小姑娘一起到学校上学。莱娜问卡佳:"你妈妈答应借了吗?"卡佳叹了口冷气,说:"妈妈倒是答应了,可我还得问问我哥哥。""这可怎么说,借铅笔还得问过哥哥!"莱娜说。  相似文献   

3.
支锅     
<正>上个世纪,农村普遍都是用大锅灶烧饭,一个新的锅灶起码能用七八年,时间长的能用十多年。我们巢北地区将制作锅灶称为“支锅”,这两个字早在唐代吕岩的《过水坪》中就提到过,“林下支锅炊饭客,道旁背笼贩盐人”。一般家庭都是很重视“支锅”的,那个年代,除了婚丧嫁娶、盖屋上梁、抓周做寿,就属“支锅”最重要了。  相似文献   

4.
《上海教育》2009,(19):23-23
建设一支高素质的干部队伍是教育事业可持续发展的关键。为确保区域学校干部新老交替、后继有人、充满生机与活力,长宁区积极探索各种培养途径与模式,逐步形成了一套比较系统的培养模式。他们的口号是:努力使每一个干部培训班都卓有成效。  相似文献   

5.
正杜老师:您好!人教版语文二年级上册第23课《假如》一课中有"假如我有一枝马良的神笔",其中的"一枝神笔",我认为应该是"一支神笔"。《现代汉语词典》在谈"枝"的量词用法时说:(a)用于带枝的花朵。如一枝桃花。(b)用于杆状物。如一枝木枪、两枝铅笔。"支"的量词用法是:(a)用于杆状的东西。如:一支笔/一支蜡烛。(b)用于队伍等。如:一支管弦乐队/三支小分队等。请问杜老师,"一支笔"与"一枝笔"的区别何在?安徽省泗县大路口乡中心学校  相似文献   

6.
1996年,学校制定了《提高教师素质五年规划》,全面实施了以“四师”教育为内容,以提高师德水平和教书育人能力为重点的“园丁工程”,努力建设一支适应未来教育发展需要的高素质教师队伍。  相似文献   

7.
人生两支笔     
如果说人生是一本书的话,那么写这本书的是两支笔。一支笔写成长,一支笔写衰老。成长不是为了衰老,但成长必然走向衰老。成长的时候不要怕,长成的时候不要悔。一支笔写前进,一支笔写后退。大街、车站、机场,看那些来来往往的人群,谁能说清,哪一个是在前进,哪一个是在后退?  相似文献   

8.
乌得勒支大学位于闻名遐迩的荷兰文化艺术之都——乌得勒支市,是欧洲规模最大、综合实力最强、学术声誉最显赫的综合性大学之一,也是欧洲最好的研究型大学之一。就像许多古老的欧洲大学一样,乌得勒支大学也是由天主教教会学校演变而来的,并于1636年正式注册成立。  相似文献   

9.
人生两支笔     
如果说人生是一本书的话,那么写这本书的是两支笔。一支笔写成长,一支笔写衰老。成长不是为了衰老,但成长必然走向衰老。成长的时候不要怕,成长的时候不要悔。一支笔写前进,一支笔写后退。大街、车站、机场,看那些来来往往的人群,谁能说清,哪一个是在前进,哪一个是在后退。有的后退是为了前进,有的前进却导致了后退。  相似文献   

10.
师范院校是培养基础教育师资的摇篮,在推进素质教育中起着举足轻重的作用。为了适应素质教育呼唤高素质的基础教育师资的要求,师范院校必须加快师资队伍的建设,采取积极有效的措施,努力建设一支素质好、水平高、结构合理、学科配套的教师队伍。一、加强教师的思想政治工作,提高教师的思想政治水平1.积极组织教师认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想,努力提高教师的政治觉悟和思想水平,结合教师的思想和工作实际进行思想政治教育,帮助教师坚持坚定正确的政治方向,热爱党,热爱社会主义,…  相似文献   

11.
人生两支笔     
如果说人生是一本书的话,那么写这本书的是两支笔。一支笔写成长,一支笔写衰老。成长不是为了衰老,但成长必然走向衰老。成长的时候不要怕,成长的时候不要悔。一支笔写前进,一支笔写后退。大街、车站、机场,看那些来来往往的人群,谁能说清,哪一个是在前进,哪一个是在后退。有的后退是为了前进,有的前进却导致了后退。一支笔写快乐,一支笔写烦恼。如果说人生是一辆载重的车,那么快乐和烦恼就是支撑它的两个车轮。有沉重才会有轻松;有痛苦才会有快乐。我们期待快乐,但不要害怕烦恼。屈服于烦恼会更烦恼,战胜烦恼才能孕育新的快乐。一支笔写成…  相似文献   

12.
支提红叶     
支提山是省级风景名胜区,山上植被保护较好,秋季红叶植物种类多,成为自然景观之一.本文根据野外采集考察,记述了支提山红叶植物的种类、分布、数量及观赏价值.  相似文献   

13.
一支笔     
六年级班主任用班上勤工俭学的收入买了四十二支毛笔,叫苏勤普分发给班上同学。苏勤普拿到一大把笔检查了一下,发现里面有两支笔头不但秃而且还松动。这两支孬笔给谁呢?他想:王杰叔叔干啥都是忘我,自己就先拿了一支孬笔放在书包里。还有—支只奵夹在中间依次发下去,发到谁就是谁的。孬笔发到薜以富手里了,薛以富很不高兴。等发完笔没看到苏勤普拿,他以为苏勤普一定先拿了一支好笔,心里更生气了。班主任戴老师来了,他见大家都笑容满面,独有薜以富不高兴,像受了什么委屈似的,再一看他桌上放着一支破笔,事情完上  相似文献   

14.
两支笔     
如果说教师生涯是一本书的话,那么写这本书的是两支笔。一支笔写学生,一支笔写自己。作为一名教师,应该不断地总结教育教学中的是与非,功与过,写写自己为之奋斗的教育事业,写写学生成绩以及学生对自己的认可与否认。一支笔写成功,一支笔写失败。当然人都希望自己成功,因为成功是对自己付出的最好回报,也是对自己能力的最好证明。但是,我们虽然有许多成功的经验智慧,却往往来源于失败,因为“失败乃成功之母”。一支笔写快乐,一支笔写烦恼。如果说教师半生的工作是一辆载重车,那用以支撑这辆车的两个车轮则是快乐与烦恼。在前进的旅途中,这辆…  相似文献   

15.
人生两支笔     
如果说人生是一本书的话,那么写这本书的是两支笔。 一支笔写成长,一支笔写衰老。成长不是为了衰老,但成长必然走向衰老。成长的时候不要怕,长成的时候不要悔。  相似文献   

16.
感受支玉恒     
第一次听支玉恒老师的课是在1996年,印象中,清新明快是支老师教学的基调,淡雅平实是支老师教学的主要特色。时隔十年又一次亲临现场聆听支老师的课,这种感觉更加清晰了。坐在能容纳几千人的礼堂里,听支老师上语文课,心里有一种说不出的感觉,如果硬是要用一种美来形容它,那么,这种美是没有矫柔造作的简单朴实的美,仿佛是一首歌,歌声里没有太多的修饰,那声音完全是支老师自己的声音;又仿佛是一幅画,画面上没有过分的渲染,那色调完全是支老师自己的色调。说支老师的教学清新明快,是因为他的教学流程格外的清晰而教学方法异常灵活。听支老师上课…  相似文献   

17.
我们学校原有的少先队鼓号队,最初是请市里的专家帮助训练的,可几年来队员早已换了几茬。近年,这支鼓号队没参加过大型集体活动,老队员或毕业或转学,现在只剩下的十几位又都在毕业班,如果再不进行更新与培训,将出现断挡问题。为此,学校决定组建一支新的少先队鼓号队。为保证这支少先队鼓号队的质量,让更多队员参与鼓号队活动,我们采取了以下措施:  相似文献   

18.
第一支钢笔     
那一年,我读小学五年级。学校规定,每星期有两堂钢笔字课。某些作业,要求学生必须用钢笔完成。每个同学都有了一支崭新的钢笔,有的人甚至有两支,而我却没有钢笔可用,连一支旧的也没有。我只有蘸水笔,每次完成作业,右手总被墨水染蓝,染蓝了的手又将作业本弄脏。我常因此而感到委屈,做梦都想得到一支崭新的钢笔。  相似文献   

19.
看着电视里的那个人左右手各拿一支毛笔,嘴里再叼上一支毛笔,然后在白纸上同时写同样的字,不禁又是羡慕又是惊叹,天下竟有如此之能人,要是我能这样同时用三支毛笔写字该多好!第二天,我便买回来一瓶墨水和三支毛笔,学着电视里的能人用三支毛笔写字。我想,只要我学会了这  相似文献   

20.
《考试周刊》2016,(A2):195-196
本文介绍了点支式玻璃的发展过程、艺术表现力、现状及特点,进一步详细叙述了点支式玻璃结构形式、构造形式及其构造设计方面的要求。同时结合建筑的舒适和节能,说明了点支式玻璃幕墙在这方面所采取的技术及构造措施。由此得出任何新的建筑材料及技术的出现有它先进的一面,但同时存在构造上的集体要求和不足,在实际的建筑设计中只有把艺术与技术很好地结合起来才能更好地发展建筑。  相似文献   

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