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相似文献
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1.
天津市河东区盘山道小学创建于1986年,是一所六年制公办小学,学校确定了培养有个性的学生,造就高水平的教师,建设有特色的学校为办学目标。在实践  相似文献   

2.
《天津教育》2012,(5):73-74
弘文励教,让教育充满绿色天津市河东区香山道小学于1985年伴随着万新村住宅区的兴建而诞生,瞻望河东教育发展的美好蓝图,几代"香小人"怀着浓浓的爱校之情、悠悠的强校之梦,辛勤耕耘,弘文励教,演绎着教育者的执著与坚毅。香山道小学共有总校、分校两个校区,总占  相似文献   

3.
《天津教育》2014,(11):2+4+65-66
在原有体育特色的基础上,天津市河东区中心东道小学将德育、智育、体育三者深入结合,“健康第一”教育理念得到有效贯彻。大课间、无体育课日活动课、体育家庭作业,保证学生每天体育活动超过一小时;自10月起至第二年4月底每天开展集体长跑和绳毽活动,做到活动全员化;每月一项校级竞赛;有较为实用的班级、教师、学生考评体系;建立学期工作完成情况报告制度,保证各项工作的落实和效果。学校开展了“健康杯”广播操比赛、“技能杯”绳毽比赛、“阳光杯”足球基本功比赛、“冠军杯”体能测试赛、“智慧杯”棋类比赛。在各项工作开展中,几年来无一例体育安全事故的发生。  相似文献   

4.
《天津教育》2006,(9):F0002-F0002
河东区实验小学,是首批创建“天津市模范小学”的河东区名校。学校占地面积4494平方米,拥有两个校区(分别在韶山道36号和学堂大街83号),拥有5座教学楼、2座科技楼、2座体育馆和1200平方米的草皮操场,建有485台计算机组成的校园网。  相似文献   

5.
《中小学管理》2006,(10):I0001-I0001
天津市河北区昆纬路第一小学始建于1946年,现有63个教学班,2800余名学生,200余名教职员工,拥有三个校区。  相似文献   

6.
香山道小学于1985年伴随着天津市河东区万新村住宅区的兴建而诞生,依托河东教育发展的美好蓝图不断壮大。学校于2004年提出了"绿色教育"并着手进行"绿色学校"建设的研究与思考,  相似文献   

7.
《天津教育》2012,(2):73
天津市河东区互助道小学创办于1952年,占地面积15259平方米,建筑面积6128平方米。学校现有43个教学班,1334名学生。学校的113名教职工中,3人具有高级职称,92人具有中级职称;77人具有大学  相似文献   

8.
《天津教育》2006,(6):57-57
天津市河东区中心东道小学创办于1952年,是一所全日制“双高普九”规范校、天津市体育特色校。学校拥有一支素质高、师风正、能力强的教师队伍。  相似文献   

9.
《天津教育》2014,(6):F0002-F0002
香山道小学秉承“以绿色活动为载体,营造生态文化校园”的理念,通过各种途径和载体,创新工作思路、创新工作内容、方法和途径,让学生在丰富多彩的“绿色、生态教育”中,通过参与、感受、体验,达到了“育人无痕、润物无声”的效果。  相似文献   

10.
《天津教育》2014,(6):I0002-I0002
每一个孩子都是一座宝藏,每个孩子都是优秀的苗苗。为此,香山道小学实施了“绿苗苗成长计划”,帮助学生发现自身的优点与特长,改变教师对学生的单向评价方式。让教师的激励性评价成为学生增长自信的重要方式。学校根据每学期教育活动主题月的实际情况,由各班师生共同制定适用于该班活动的细则和评选方式。师生既是活动的积极参与者,又是活动规则的制定者,同时也是推荐者,被推荐范围也从个别典型学生扩大到各项活动的积极参与者。这一做法从根本上调动了师生积极性,提高了活动实效性,学生也在参与互评、自评的过程中学会了客观评价自我与他人。  相似文献   

11.
《天津教育》2014,(6):F0004-F0004
天津市河东区香山道小学始建于1985年,现有校区2个,教学班59个,在校生2200余人,教职员工138人。学校是全国精神文明建设工作先进单位、全国青少年文明礼仪教育示范基地、天津市文明学校、绿色学校、天津市校务公开先进单位,天津市首批义务教育现代化学校达标校。时任国家教育部副部长陈小娅、天津市副市长张俊芳和国家督学刘长兴等领导同志曾到该校视察指导,对学校的办学成果均给予了高度评价。  相似文献   

12.
天津市北辰区苍园小学坐落于北辰区城建北路,创建于1973年,原名为新村第二小学,1993年3月更名为北辰区苍园小学。苍园小学是全国现代信息技术实验基地。学校不仅拥有自己的网站,而且每个教学班都配有多媒  相似文献   

13.
《天津教育》2006,(4):56-56
天津市河东区嵩山道小学始建于1978年,位于河东区万新村16区。学校现有14个教学班,任课教师35名,其中高级教师28名,占教职工总数的62%。  相似文献   

14.
《天津教育》2014,(6):F0003-F0003
香山道小学把培养高素质生态型的教师团队作为学校教师现代化专业发展的新支点,要求教师形成自己的教育教学风格,引领教师实现“二次成长”。  相似文献   

15.
《天津教育》2012,(8):3-4
文化为根,师生为本,和谐发展天津市河东区第二中心小学是一所环境优美、质量过硬、特色鲜明的公办学校。学校以"文化为根,师生为本,和谐发展"为办学理念,积极秉承"学习与生命同行"的校训,将国学教育作为学校育人特色,在学生中间广泛开展学经典、读经典、用经典等国学教育活动,积极推进学校素质教育工作的稳步开展。学校的德育工作取得一定成效。  相似文献   

16.
《天津教育》2007,(9):F0002-F0002
天津市北辰区北仓小学是一所公办的城镇小学,创建于1902年,至今已有105年的历史。学校占地面积18458平方米,现有33个教学班,在校生1500余人。学校现有教职工121人,其中具有大专以上学历的教师85人。  相似文献   

17.
《天津教育》2007,(3):F0004-F0004
天津市河北区昆纬路第一小学始建于1946年。学校现有三个校区,63年教学班,2800余名学生,200余名教职工。  相似文献   

18.
《天津教育》2011,(2):66-F0004
天津市滨海新区汉沽体育场小学始建于1962年,近50年来一直呈现良好的发展态势。现有教学班31个,教职工110人,学生1085人。学校实现了宽带进校园,网络终端进教室、  相似文献   

19.
20.
《天津教育》2011,(5):F0004-F0004
天津市滨海新区大港第二小学始建于1987年。学校建筑面积9686平方米,拥有设备齐全的各类专用教室。学校现有31个教学班,学生1327人,教职工93人。学校人文康蕴深厚,办学特色鲜明,教育成果显著。  相似文献   

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