高校校园网络文化的建设

伴随着网络文化的兴起，高校校园文化的建设受到了巨大冲击，该文从校园文化的育人作用方面出发，探讨了建设新世纪校园网络文相关问题。     

网络文化的冲击与执政党的领导

网络文化在丰富文化内涵的同时，也给执政党对网络文化建设的领导带来不小的冲击。把握网络文化的内涵、特征，深刻认识其对执政党领导的冲击和影响，充分利用其功能，采取相应策略应对其挑战，加强和改进对中国特色社会主义文化建设的领导，是时代赋予我们党庄严的历史责任和神圣使命。     

网络文化与高校德育工作

从文化学的角度考察,网络文化具有民主性、渗透性、不可控制性和国际性等鲜明的特点,它一方面有利于激活大学生的创新意识,便于学生协调学习,有利于开阔大学生的知识视野、节约学习时间,另一方面也易导致网络上瘾、信息污染、文化扩张和人际淡化。网络文化使得高校德育工作面临的社会环境更加复杂,但也为高校德育工作的发展和完善创造了新的契机。     

校园网络文化活动探析

校园网络文化活动是网络思想政治工作的重要载体，是校园文化活动的一种特殊形式。校园网络文化活动具有独自的内容和特点，开展校园网络文化活动应遵循丰富性、渗透性、参与性等原则，加强建设、引导和管理，注重“虚与实”、“网上与网下”的结合，才能有效发挥校园网络文化活动的育人功能。     

高校网络文化对壮大主流思想舆论的影响及对策研究

以原创性、开放性、综合性、多元化为特征的高校网络文化既为壮大主流思想舆论提供了新的观念、丰富的内容、有效的途径、良好的效果,也对价值观念的确立、意识形态的建构和人文素养的培育提出了挑战。加强高校网络文化建设,占领网络舆论阵地,唱响主旋律,传播正能量,加强网上治理,强化舆论引导,完善保障机制是壮大主流思想舆论的重要举措。     

高校校园网络文化建设对策研究

党的十八大报告提出要“加强和改进网络内容建设,唱响网上主旋律”,明确指出了网络文化建设的主旨思想和目标,无疑也是高校校园网络文化建设的依循。当前,伴随着高校校园网络文化对大学生学习、生活、价值观等的影响日益增大,加强校园网络文化建设已成为高校校园文化建设中一项亟待解决的新课题。文章以对黑龙江省5所主要高校校园网络文化现状的调查为基础,分析了高校网络文化建设存在的问题,并提出了相应的对策。     

高校校园网络文化的建设

伴随着网络文化的兴起 ,高校校园文化的建设受到了巨大冲击。该文从校园文化的育人作用方面出发 ,探讨了建设新世纪校园网络文化的相关问题     

校园网络文化的特点及其育人机制分析

随着互联网的迅猛发展及其在高校的普及,校园网络文化逐渐成型并在高校中发挥着越来越重要的作用,这一趋势也引起了高校管理者的重视。本文利用传播学和社会学的观点,对校园网络文化特点和作用机制进行观察和分析,并据此对校园网络文化的管理和建设提出自己的看法。     

高校校园网络文化的建设与探索

随着信息控制技术革命即第三次科技革命的爆发,网络信息技术以惊人的速度传播着。作为最善于接受和使用的高校大学生群体,在校园的传播和使用中,出现了一种新型的校园文化——校园网络文化。这相对于传统的校园文化而言,无疑是一个重大的突破和挑战。本文将通过对传统校园文化的梳理以及对校园网络文化的探析,针对其所出现的问题,尝试寻找新的解决方法。     

浅谈和谐校园网络文化的建设与管理

网络文化在和谐高校建设中发挥着重要作用,是校园文化的重要组成部分.与建设社会主义先进文化的要求相比,网络文化建设还任重道远.我们需要提高认识,加强领导,创新网络文化内容,建设一支高素质的网络文化建设和管理队伍,来提高学生网络素养,净化网络环境.     

探析网络文化中主流意识形态的塑造

目前,互联网普及以及网络虚拟特性,使得网络文化呈现出独特性。然而,由于网络文化存在空间的虚拟化,加之各方面不确定因素的影响,使得网络文化中主流意识形态受到不同程度的影响。因此,加强网络文化中主流意识形态的塑造显得尤为重要,本文主要从网络平台优势发挥、先进网络文化建设、加强网络监督、加强网络文化理论研究、现实与虚拟相结合以加深对人的积极影响等方面探析网络文化中主流意识形态的塑造路径。     

高校校园网络文化探析

随着互联网在高校的日益普及,网络对大学生学习和生活的各个方面都产生了直接而深刻的影响.本文论述了高校网络文化的特征、功能和意义,并且指出建设高校网络文化的途径.     

校园网络文化在校园文化建设中的作用

随着大学校园网络的发展和日趋普及，以及由此而形成的网络文化，对学校师生的学习、生活、工作、交往方式产生了极大的冲击，给高校校园文化建设带来了严峻的挑战。高校必须充分认识到网络文化在校园文化建设中的作用，加强校团网络文化的建设和管理，采取科学、合理的措施，促进校园文化建设朝着健康文明的轨道迈进。     

高校校园网络文化建设的挑战与对策

高校校园网络文化建设是推动高校校园不断信息化高速发展的迫切需要。网络在方便我们生活、拓宽我们视野、充实我们知识的同时,也对大学生的政治信念、道德意识、传统价值观、文化素质和身心健康带来挑战,必须以社会主义核心价值体系为引领,开展网络道德和心理教育,培训一支管理队伍,加强校园网络文化的监管,促进高校校园网络文化健康、有序地发展,使其真正成为校园文化的主流与先进文化。     

网络文化的冲击与高校社区文化建设

以多媒体和国际互联网为代表的当代信息技术正以惊人的速度改变着人们的生存方式和思维方式,并逐渐形成了网络文化。高校社区作为互联网集中的地区,其文化建设也必然会受到网络文化的冲击。如何在网络时代加强高校社区文化建设成为人们关注的焦点。     

发展网络文化，加强大学生主流意识形态的教育

随着互联网的迅速普及和发展,网络文化日益繁荣。由于网络的自身特点．网络文化如同一把双刃剑。在给青年大学生带来极大方便的同时,也给大学生主流意识形态教育等方面带来一定的负面影响。如何充分利用好网络文化这个传播平台．是当前大学生主流意识形态教育工作中值得探索的问题。     

网络中主流意识形态建设的文化认同路径

增强网络语境中主流意识形态文化认同度,有五条主要路径。一是学习和落实党的＂三个代表＂、＂科学发展观＂等重要理论对＂网络＂的相关论述;二是加大主流意识形态宣传力度,凸显主流意识形态的文化象征符号;三是突出有代表性的优秀传统文化因素与传统文化价值观;四是丰富主流意识形态获取网络中文化认同的方式方法;五是要清除某些负面性文化观念的影响。     

网络文化环境下高校德育教育有效性的新视角

网络文化具有丰富的多元信息,平等、及时的交互关系,虚拟的隐蔽身份等特点,给高校德育工作带来新问题和新挑战。德育工作者应该具备良好的网络素养,拓展“信息疆域”开辟高校德育教育新阵地,构筑“网上防线”使高校德育教育更具有实效性。     

社团，校园的主流文化

不知从何时起，学生社团就像吃了激素。记得10年前，全校只有一个半官方的学生通讯社，非官方的学生社团总是显得有些可疑且不合时宜。面对今天大学生社团蓬勃发展之势，一定程度上是令人感到欢欣鼓舞的。