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“十五”是我省“两基”发展的关键时期。2001年省委、省政府作出了《关于实施“两基”攻坚的决定》,在全省打
响了全民动员的“两基”攻坚战。在省委、省政府的领导下,在中央及有关部委的大力支持和帮助下,经过全省教育
系统干部、教师的奋力拼搏,全面完成了省委、省政府确定的“十五”“两基”攻坚目标(“两基”人口覆盖率和初中毛
入学率均达85%),提前两年完成国家提出的西部地区到2007年基本实现“两基”目标(“两基”人口覆盖率达到
85%以上,初中毛入学率达到90%以上)的攻坚任务。2005年与2000年相比,全省实现“… 相似文献
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这次全区“两基”工作总结表彰大会是自治区党委、政府召开的一次重要会议。刚才,刘仲同志做了“两基”工作报告,蔡国英同志宣读了自治区党委、政府关于表彰“两基”工作先进集体和自治区“两基”攻坚领导小组关于表彰“两基”工作先进个人的决定,受表彰的先进集体和先进个人代表也分别作了很好的发言。在这里,我代表自治区党委、政府,向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!下面,我讲几点意见。[第一段] 相似文献
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教育部日前公布了第十五批实现“两基”县的名单和第十四批“两基”县复查结果。据悉,2008年,西部地区各级政府坚持“两基”重中之重地位不动摇,继续加大工作力度,克服困难,努力攻坚,当年又有17个县通过省级人民政府的“两基”验收。 相似文献
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坚持四个结合巩固“两基”成果○吴开珍(临川市教委主任编者按:实现“两基”不易,巩固提高更难。“两基”验收通过并不意味着“普九”和扫盲工作的终结。实现“两基”只能说取得了阶段性的成果。作为全国首批实现“两基”县市的临川市又迎难而上,思想不放松、工作不减... 相似文献
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通过学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和全国.全区基础教育工作会议精神,我们进一步明确了基础教育发展的目标任务和政策措施。我们清醒地认识到,我区的“两基”工作不平衡,农村教育投入不足,中小学生辍学等问题,依然困扰着教育的发展。 “十五”期间,是实施“两基”攻坚,巩固“两基”成果,提高“两基”水平,深化教育改革和发展,全面推进素质教育的重要时期。根据中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、国务院《关于基础教育改革与发展的决定》精神和省委、省政府对教育工作的要求,我区教育… 相似文献
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《基础教育改革动态》2009,(8)
教育部日前公布了第十五批实现“两基”县的名单和第十四批“两基”县复查结果。据悉,2008年,西部地区各级政府坚持“两基”重中之重地位不动摇,继续加大工作力度,克服困难,努力攻坚,当年又有17个县通过省级人民政府的“两基”验收。 相似文献
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全省“两基”攻坚工作汇报会最近在循化县召开。会议总结交流了近两年来我省各“普九”县区的主要做法和经验,针对新情况、新要求,进一步分析了我省“两基”攻坚面临的新形势、新问题,研究了新措施、新对策。规划在“十五”期间实现“两基”的9个县的主管县长、教育局长、所在州(地)的教育局长近80人参加了会议。会上,9个县的主管县长及教育局长分别作了大会交流发言。通过相互交流,大家一致认为,“两基”攻坚已引起全省各地党委、政府的高度重视,认识不断深化,力度不断加大,目标更加明确,措施更加有力。两年来,各县把“两… 相似文献
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“十五”期间是我市基础教育改革与发展的关键时期,在这期间既要完成剩余六个县“两基”“普实”达标检查验收历史任务,又要完成34个区县“两基”“普实”巩固提高复查工作;既要开展课程标准改革,全面推进素质教育,又要促进高中阶段教育大发展;既要抓实验教学、实践教学的多层次全面的开展,又要抓信息技术的深入开展;既要在教育体制改革中理顺教育技术装备体制,充分发挥市级装备部门主渠道作用,完善区县级装备管理部门的建立,又要狠抓教育技术装备队伍的建设,全面提高人员素质,适应新形式提出的新需要。“十五”期间,对于我… 相似文献
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周济 《基础教育改革动态》2006,(3):10-19
一、“十五”时期我国教育事业改革和发展的成就与经验 1.巩固提高“两基”成果,农村教育面貌发生了深刻变化。经过全党全社会的共同努力和不懈奋斗,2000年我国在13亿人口中如期实现了“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”的目标,这是我国教育发展的里程碑。进入新世纪,我们把巩固、提高“两基”成果作为推进我国教育改革和发展的基础性工作。 相似文献
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全省“两基”工作现场会3月下旬在互助县召开。参加会议的主要是规划在2005年前实现“两基”目标的9个县政府主管教育的领导、州、县教育行政部门的负责同志,以及教育厅有关处室的负责人共60多人。白玛副省长出席会议并作了重要讲话,教育厅厅长杜小明作主题报告;互助、湟中、门源三县教育局长作了经验介绍,循化、贵南等9县代表就如何按期实现“两基”工作发了言。与会代表还实地观摩学习了互助县丹麻乡、东和乡“两基”工作的经验,杨全玮副厅长最后作了总结讲话。 这次会议的主要任务是贯彻党的十五届五中全会精神和全省科教… 相似文献
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历年来 ,防城区各级党委、政府认真落实教育优先发展的战略地位 ,动员全社会力量 ,发挥职能部门作用 ,积极推进“两基”进程 ,“三教”协调发展 ,办学规模不断扩大 ,办学条件大大改善 ,教学质量逐步提高。特别是边境民族教育有了较大的发展 ,校容校貌焕然一新 ,教育质量不断提高 ,为国家树立了良好的国门形象。 一、巩固“两基” ,确保教育稳步发展 1998年 11月 ,防城区“两基”达标工作顺利通过了自治区的评估验收 ,使该区的教育工作实现了历史性的飞跃。抓“两基”达标难 ,而巩固更难。通过验收后 ,部分乡镇产生了松劲思想 ,对巩固… 相似文献
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《基础教育改革动态》2004,(2):29-29
为迅速改变农村教育发展的落后局面,云南省委、省政府研究制定了《云南省基础教育振兴行动计划》,提出要以农村教育为重点,调整财政支出结构,大幅度增加经费投入,全力打好“两基”攻坚战,“十五”期间“普九”人口覆盖率提高到85%以上, 相似文献
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2007年底.定西市的6县1区全部实现了“两基”目标,“两基”工作取得了历史性成就,义务教育也从此进入了整体提升的阶段。据定西市教育局局长崔振邦介绍,近年来,定西市把“两基”的工作重点放在了对“两基”成果的巩固上。坚持做到“两基”队伍不散、政策措施不变、工作力度不减,建立了“两基”工作的年检复查制度,巩固了“两基”成果,各项指标稳步提高。 相似文献
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“十五”期间,怒江教育取得了历史性的突破——基本完成了“两基攻坚”任务,明确了教育在现代化建设和对教育优先发展战略地位的认识,确立了教育对现代农业推广和科学致富的能动作用,以及在当地经济建设、民族团结、政令畅通、 相似文献
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根据全国教育事业“十五”计划工作会议精神和全区教育大会精神 ,结合西部大开发战略、科教兴宁战略 ,从区情出发 ,现就贯彻《宁夏教育事业“十五”计划》概括性地提出以下基本思路 :一、一个确保即确保“两基”在整个教育工作“重中之重”地位 ,为跨世纪基础教育的大发展奠定坚实基础。截至1999年 ,宁夏“两基”工作取得了重大成果 ,已有16个县(市、区)实现了“两基”目标 ,覆盖人口292.8万人 ,占全区总人口的55.3% ,全区小学适龄儿童入学率达到97% ,初中阶段入学率达到73 % ,青壮年非文盲率达到91.5 %。1999… 相似文献