职业信息采集与大学生就业

职业信息包括政策信息、社会经济发展信息、法律法规信息、社会职业变化信息以及用人单位的信息。在就业竞争激烈的形势下,大学生对职业信息的需求日益增加。职业信息能够在学生掌握择业资源、确定择业目标、锻炼择业能力、实施择业方案等过程中发挥重要作用,最终帮助毕业生顺利就业。高校应采取多种措施,做好职业信息采集工作,促进大学生就业。     

论校友资源在高校就业工作中的作用及开发

校友资源是高校宝贵的一种社会资源和教育资源。充分挖掘和使用校友资源,对于帮助大学生树立正确的择业观、转变就业观念、提供就业信息、加快调整专业结构等方面具有独特的作用。有效开发和使用校友资源是促进高校就业工作的一条重要渠道。     

美国政府、社会与学校在解决大学生就业中的角色定位与借鉴

一、美国政府、社会与学校在解决大学生就业中的角色定位(一)政府提供权威、准确的就业信息,制定促进就业政策在美国,政府并不直接干预大学生就业工作,但并不是放任不管。政府在大学生就业中的角色主要表现在两方面:一是及时准确地发布就业岗位信息,预测就业环境变化与就业趋势等,为大学生就业提供信息指导和帮助;二是制定促进大学生就业的相关政策。1、提供信息指导和帮助。联邦政府劳工部设有劳工统计局,其主要职能是在全国采集数据,收集不同时期美国就业市场的职业需求状况、不同职业对知识和技能的要求等数据,重点预测经济发展对未来就…     

职业生涯规划教育中的实践教学对大学生就业的影响

当前,大学生职业生涯规划教育作为高校就业指导工作的重要手段和核心内容,已成为提升大学生就业综合竞争力的重要途径。而在教学过程中出现的大学生职业规划理论与职业实践能力的脱节,也日益明显。大学生职业生涯规划教育的实践性教学可以有效地帮助大学生获得更加丰富的社会资源,实现专业与职业的良好对接,促进大学生的成功就业。     

中职生职业指导就业服务生涯规划研究探索

中职校的学生开展科学的职业指导、选择职业、准备就业,以及在职业岗位上进步、发展而提供知识、经验和方法技能的指导和服务,向学生传递就业信息,为学生顺利就业提供多方面的服务,帮助和教育学生结合自身特点和社会职业的需要,树立正确的职业理想和职业观念,增强学生提高职业素质和综合职业能力的自觉性,帮助学生在适应社会、融入社会的同时得到发展,实现人生价值和社会价值,具有重要的实践意义。     

大学生职业规划与就业指导专家系统的分析与构建

利用高校网络资源,开发基于Web平台的大学生职业规划与就业指导专家系统,可以满足对全体学生开展个性化就业指导工作的需要,指导大学生及早做好职业规划。从心理、技能、职业素质等各方面与社会接轨。     

社会资本解决大学生就业问题的文献综述

近年来,大学生的就业问题已经成为了社会的热点问题,大学生就业形势严峻,而择业中的信息不对称问题,贫困学生的全面资助体系的欠缺,社会资源和校内资源无法有效对接都直接导致加剧了大学生的就业难问题。社会资本如何发挥中间作用有效解决以上问题,帮助大学生顺利就业成为当前的关键。本文从社会资本、大学生自身两个方面探讨如何解决就业问题,并系统阐述了社会资本解决大学生就业问题的相关研究,以期为相关研究提供借鉴,为政府制定决策提供参考意见。     

新疆高校少数民族大学生就业指导工作的调查与思考

就业指导工作是高校实现人才培养、服务社会的重要环节,事关高校的发展和社会稳定.在实践工作中应以学业为基础、以就业为导向、以职业为载体、以事业为目标,统筹兼顾、协调一致,循序渐进地开展少数民族大学生就业指导工作,为少数民族大学生顺利就业提供有利的帮助.     

大学生就业能力的自我培养

当前,大学生中普遍存在着基本职业能力欠缺、就业观念存在误区、社会适应能力和职业实践能力缺乏、职业获取能力和创业能力缺乏等问题。大学生应该从以下几个方面自我培养就业能力：尽早关注就业信息,做好职业规划,提高综合素质和职业适应能力,端正择业心态,准确掌握职业信息,提高职业获取能力和创业能力。     

论图书馆信息服务在高职学生就业指导工作中的作用

由于高职业教育改革和社会需求的变化,大学生就业面临着前所未有的挑战,就业难的问题越来越突出,除了市场需求方面的原因以外,还和大学生就业信息不健全、信息通道不流畅有很大的关系。因此,建立一个健全的、完备的、高效的就业信息资源体系,对大学生就业指导很有必要。高职院校图书馆是文献信息中心,应积极地为大学生就业指导提供信息服务。本文探讨图书馆在就业信息服务的作用,叙述了图书馆信息服务在大就业指导工作中的做法。     

社会支持对大学生职业决策自我效能感的影响

随着就业形势日趋严峻,大学生面临着就业的巨大压力,许多大学生表现出迷茫、焦虑等心理问题,以至无法对自己的职业做出明确的决策。社会支持是个体采用何种应对方式的重要资源,深刻影响着个体的自我效能感。研究表明,职业决策自我效能感与社会支持有着密切的关系,是大学生择业成败的关键因素。因此,研究社会支持对大学生职业决策自我效能感的影响有着重要意义,构建起国家、高校、家庭的社会支持网络,有利于提高大学生应对挫折、承受压力的能力,帮助大学生合理利用社会资源成功就业。     

大学生就业现状多维剖析及就业指导长效机制构建探析

从大学生就业的需求、观念、心理、指导、道德等五个维度对大学生就业现状进行剖析,认为构建大学生就业工作的长效机制应包括:与社会实践结合的联动机制、全程化就业指导的引导机制、就业资源开发与信息共享的互助机制、与思想政治教育构成的融合机制,从而有效缓解大学生就业难的问题,确保大学生就业工作的顺利进行。     

职业生涯规划与就业指导教学研究——“高职大学生职业价值观探索”教学设计

通过对＂高职大学生职业价值观探索＂教学内容的剖析,旨在探讨教师在教学实践中如何根据职业价值观相关理论,引导高职大学生树立良好的职业意识,有效指导和帮助高职大学生探索、澄清职业价值观,明确职业目标,有针对性地提高职业技能和就业能力,提升就业满意度,为高职大学生职业规划与就业指导课程创新与改革提供借鉴。     

社会网络与农村大学生就业——一个社会资本的视角

本文以社会资本理论为背景，从社会资本的结构本身的层次来探讨农村大学生的就业。社会资本是无形的，农村大学生以家庭为主要载体的社会资本水平又相对低，在目前的就业形势日益严峻的情况下，农村大学生只能在弱关系中动员这种社会资源即人际关系网络资源。通过实证研究，农村大学生只要充分动员和摄取弱关系网络，就可以获得就业信息资源。这是他们求职的有效途径，因此，农村大学生要积极主动地积累和建构社会资本（社会关系网络）。     

陕西高校大学生就业心态差异调查分析

就业心态问题是大学生求职过程中一个不可回避的心理问题。在国际国内经济形势影响下,就业的外部和内部环境发生了深刻变化,大学生对就业形势表现出普遍性的悲观认识和恐慌、焦虑等。而且年级差异、学科专业差异和学校类型差异引发的大学生在就业形势认识、就业情感、就业的态度、就业心理准备和行为倾向及选择等方面的差异明显。应通过创造更有利于大学生就业(创业)的环境,建立和完善就业服务网络平台,帮助和引导地方普通高校改革,提升学生的就业竞争力和社会适应力,加强就业观教育和职业指导等,帮助大学生缓解就业心理压力,形成良好的就业心态。     

我国大学生职业价值观的现状分析

随着经济体制改革、社会文化变迁、就业制度转变等,大学生的职业价值观日趋自我化和多元化,并呈现一定的矛盾性。这不仅影响着大学生对于职业的认知、评价和选择,更是影响着人与社会发展的诸多方面。本文总结了现阶段我国大学生职业价值观的特征,并从社会经济文化、就业政策、学校、家庭及个人因素出发研究其形成原因,以期为高校的大学生职业价值观教育体系构建提供帮助。     

试论大学生参与社会实践过程中存在的障碍及对策

受金融危机影响,社会整体就业岗位大幅下降,大学毕业生面临着异常严峻的就业形势,2009年和2010年成了名副其实的就业年。参与社会实践是大学生成功就业迈入社会的前提条件和有力保障。本文以大学生走入社会进行实践为前提,探讨大学生参与社会实践过程中存在的障碍及对策,以期为大学生实现成功就业提供帮助。     

贫困女大学生就业难问题探析

本文论述了贫困女大学生就业现状,并从就业资源、就业心理、个体职业价值观及就业性别歧视四个角度深度分析了造成贫困女大学生就业难的原因,指出要从提高综合素质,增强适应能力;加强心理辅导,优化技能指导;加强女大学生职业价值观教育;发挥政府、社会、高校三体联动的作用,全方位解决贫困女大学生就业难现状,帮助贫困女大学生实现充分就业。     

锚定效应在职业决策领域中的实验研究

以大四学生为研究对象,采用实验的方法考察职业决策领域中锚定效应的存在。实验结果表明:大学生在职业决策领域中存在着外部锚定效应与内部锚定效应。这意味着:学生在择业、就业时,外部环境信息及个体内部信息与预期会对最终的决策结果产生影响。通过本研究,可以使得大学生更好地了解锚定效应,并在以后的日常生活及就业、择业过程中,警惕"锚"对自身决策的影响,进而作出更为合理、明智的判断。     

浅谈大学生就业测评系统

大学生就业测评系统的开发设计与开发旨在帮助大学生结合自身实际,明确职业方向,找准求职定位,提升就业能力,并为学校培养复合型人才提供理论指导和技术支持。本文通过分析现阶段大学生就业难问题,准对企业选人、用人的特点及现状,就构建大学生就业测评系统提出自己的建议和看法。