数学反斗屋

1．古时有两名商人卖玉马,销售玉马的总数与每件玉马的价钱相同。交易结束后,两人平分这笔收入。甲先取10两银子,乙接着取10两,依次按照这个顺序取,每次都取10两,取了几次后,又轮到甲,甲在取了10两后,剩余的不够10两银子了,于是甲给了乙一件陶器,     

西游歪传:唐僧师徒高考

考试开始了……1.请问太白金星第一次劝孙悟空归顺天庭的时候,给了孙悟空多少银子?()A.10两B.20两C.30两D.100两孙悟空大声疾呼:苍天啊,明明是他说自己没有盘缠了,借了我30两银子,我还另外送了他两个桃子呢!托塔天王敲敲桌子说:考场     

单点与双点拉剪点焊试样的疲劳特性比较

对单点与两点焊拉剪点焊疲劳试样分别进行了疲劳试验,观测了疲劳裂纹的形状和萌生位置,分析了两种试样的疲劳性能。通过有限元模型分析了同等载荷作用下两种试样的变形,对比两种试样的载荷幅寿命关系,认为两点试样的承载能力约为单点试样的两倍。基于此,使用单点试样的载荷幅寿命曲线,预测了两点试样的疲劳寿命,寿命预测结果与实验寿命结果一致。     

两个根本性转变对社会主义经济发展的重大意义

本文首先揭示了两个根本性转变的内涵及其由来,然后重点论述了两个根本性转变对社会主义经济发展的重大意义,最后提出了促进两个根本性转变应注意的两个问题.     

两点拉剪点焊试样疲劳过程中的固有频率

对单点与两点拉剪点焊试样分别进行了疲劳试验,观测了疲劳裂纹的形状和萌生位置,通过动态响应实验测量了疲劳破坏过程中固有频率的变化。对比两种试样的载荷幅寿命关系,认为两点试样的承载能力约为单点试样的两倍。有限分析了两种试样失效时的固有频率比,基于所测量的固有频率,确定了单点与两点试样疲劳失效时的频率比,对比了疲劳过程中的损伤。     

谈谈核武器

小男孩、胖子两个原本听起来挺可爱的两个名字,在1945年8月6日和8月9日这两天,让整个日本感到了恐惧.就在这两天,两颗分别名为小男孩、胖子实战原子弹投在了     

爱，从耐心做起

前不久看到这样一个小故事： 一个牧羊人养了两只羊,这两只羊几乎同时产下了两只活泼可爱的小羊羔。有一天,牧羊人像往常一样把这两只羊放了出去,小羊羔因为太小而留在羊圈里。两只羊渡过浅浅的河水,到对岸去吃草。但没过多久,突然天降暴雨,河水泛滥,小溪变成了激流。     

Vague关系下的Vague粗糙集模型

研究了两类Vague关系下Vague集的近似结构。通过引入Vague等价关系,给出了Vague集在Vague关系下的两组下、上近似,进而定义了两种新的粗糙集模型,并对此模型的几种特殊情形进行了分析,指出此两种模型均是较为一般化的粗糙集模型。此两种模型的建立,一定程度上完善了粗糙集的理论体系。     

深化高校“两访两创”活动的思考

湖北省高校开展的“两访两创”活动,疏导了师生的情绪,实现了干群之间、师生之间的交融,增强了党组织的凝聚力、创造力和战斗力,促进了学校各项事业的发展。为了取得更大的成绩,必须进一步深化“两访两创”活动。     

湖北职业技术学院 努力建设高水平创新型全国高职名校

十一五期间,湖北职业技术学院抢抓机遇,深化改革,办学水平有了显著提高。2008年9月,学校被教育部、财政部确定为国家示范性高职院校建设单位。几年来,湖北职业技术学院围绕内涵式发展思路,明确提出了两确保、两提高、两深化、两着力、两拓展、两塑造的六大任务。其中,两确保是一要确保顺利通过国家     

安徽省普通高校课余体育竞赛的现状及发展研究

对安徽省普通高校课余体育竞赛的现状和发展作出详细分析,在系统分析当前课余体育竞赛利弊的基础上,结合各高校当前实际情况提出发展课余体育竞赛的有效途径和方法。     

高职高专实用英语口语大赛对英语专业建设的启示和导向作用

通过对高职高专实用英语口语大赛特点的反思和分析,阐述了高职高专实用英语口语大赛对“以职业能力为本位”的人才培养模式和理论实践教学体系、“双师型”师资队伍建设、英语教学方式方法和理念以及英语考试考核方式改革等方面所起的重要的启示和导向作用。     

从近两届奥运会男篮小组赛视中国男篮进步与强队差距研究

对我国男篮参加04年雅典、08年北京两届奥运会小组赛共10场球的技、战术指标以及着重围绕08年北京奥运会小组赛中国队对西班牙队的比赛分析研究,结果表明:中国男篮在08年北京奥运会上的表现比04年雅典奥运会上的表现要好,相关指标显示了中国男篮的进步与竞争对手的差距在缩小.但与组内强队相比还存在攻守转换节奏慢、突分能力差,进攻单一、快攻意识溥弱,外线投篮不稳定;轮转换位不及时,攻守时抗能力较差,整体攻防能力及体能不足等弱点.     

广播电视大学学术竞赛活动学生行为特征及影响因素研究

远程教育院校学生学术竞赛活动能够激发学生的学习动机,消除学习孤独感,促进学生学习和发展。基于此,以参加广播电视大学学生案例设计与分析大赛和广告设计大赛的学生为研究对象,对学生和教师进行问卷调查和访谈,采用相关性分析和Logistic回归分析进行统计分析,从学生参赛意愿、参赛过程和参赛成绩三个方面研究学术知识竞赛中电大学生的行为特征及影响因素。在此基础上,提出改进远程教育学生学术竞赛活动的建议。     

论大学生辩论赛的兴起、作用与创新发展

我国大学生辩论赛始于20世纪80年代,20世纪90年代达到了顶峰。大学生辩论赛不仅培养锻炼了人才,而且通过传媒扩大了正确的舆论导向,在校园生活和百姓生活中都发挥了积极作用。现在,辩论赛已成为各大学校园文化的保留节目。文章通过追溯我国大学生辩论赛的发展历程,着重探讨了大学生辩论赛在大学校园里的兴起、作用与创新发展,提出了推动大学生辩论赛健康发展的途径与方法。     

数学竞赛中的几何问题

几何在数学竞赛中有着十分重要的地位，在奥林匹克数学竞赛中往往会涉及到几何中的许多基本内容、基本思想以及重要的定理。通过对例题的分析，了解解决几何问题的基本思路、基本方法，从而提高解决几何问题的能力。     

依托学科竞赛促进应用型人才创新能力培养

以学科竞赛活动为依托,通过优化人才培养方案,建立健全学科竞赛保障机制,激发广大师生参与学科竞赛的主动性和积极性。通过有力的制度和物质保障,建立优质竞赛硬件平台,促进大学生学科竞赛活动不断朝着科学化、制度化、普及化的方向发展,不断提高学生的实践能力与创新能力。     

湖北省高校啦啦操比赛现状及发展对策研究

对湖北省高校近三年啦啦操比赛现状进行了分析、调查和研究,找出了比赛现状中和赛场背后存在的运动员、师资力量、裁判员队伍、训练条件、比赛条件、宣传攻势等方面的问题,并提出了相关的研究对策,为啦啦操项目在湖北省高校的发展提供借鉴。     

谈高校健美操运动员赛前的心理训练

通过对高校健美操运动员赛前心理状态的分析,提出了几种有效的心理训练方法,为高校健美操运动员赛前心理训练提供参考.     

基于创新能力培养的数据结构课程教学改革

就如何使学生更好地掌握最常用的数据结构与应用,以培养学生发现问题、分析问题、解决问题的创新能力,通过课堂教学、实验教学、与学科竞赛结合、软考认证、精品课程网站建设、教学队伍建设等方面进行了尝试和讨论。