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陈向东 《中学语文(读写新空间)》1985,(12)
郭锡良先生主持编写的《古代汉语》所选《左传》庄公十年长勺之战“登轼而望之”作“登,轼而望之”这样读似不无可商之处。此处,“登轼”实不能拆开读,“轼”不但可以登,而且必须登。据《周礼·考工记·舆人》载,“轼”是镶在车厢前部墙板上的木条,(参见戴震《考工记图》)一般供人凭扶,作战则成为登高望远的凭借。(见江永《周礼疑义举要》)《吕氏春秋》中即有“登轼”的例子:“吴王欲杀王子庆忌而莫之能杀,吴王患之。要离曰:‘臣 相似文献
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江泽民主席5月17日至24日在安徽省考察工作,期间登了黄山,欣然赋诗一首。全诗如下:登黄山偶感黄山乃天下奇山,余心向往久之,终未能如愿。辛巳四月廿五,始得成行。先登后山,再攀前 相似文献
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《小星星(作文100分)》2005,(3)
黄艺哲:我会多登一些大作家的作品,作品要奇特,想像丰富,有意义,有趣味,引人入胜,这样能让我们多些想像力。还会多登一些课外知识,这样能让我们增加知识,日积月累,使我不出门也能了解大世界。再多登些奇特,有新意,引人入胜的作文。插一些漫画和笑话,让我们放松。也会多登一些马 相似文献
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唐代诗人孟浩然的《临洞庭湖赠张丞相》与杜甫的《登岳阳楼》两首五律,都是吟咏洞庭湖的千古名篇。宋末元初的方回说:"予登岳阳楼,此诗(按:指孟诗)大书左序毬门壁间,右书 相似文献
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一天,妈妈烧鱼,叫小星星去买酱油。小星星拿起瓶子就往外跑,登登登登,跑到街东头的酱油店,对营业员阿姨说:“阿姨,买酱油!”营业员阿姨挺热情,告诉他酱油一角八分钱一斤。小星星连忙掏钱,掏呀掏呀,怎么也掏不出来。他皱皱眉头,抓抓头皮,啊哈,想起来了——钱还没拿呢! 他立即转身往回跑。一转眼,小星星气喘喘地又跑到酱油店,对营业员阿姨说:“阿姨,给钱买酱油!” 相似文献
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《曹刿论战》“下视其辙登轼而望之”的断句目前有三种情形:一是在“辙”下用逗号隔开:“下视其辙,登轼而望之”。上海人民出版社出版的《春秋左传注》、朱东润主编的《中国历代文学作品选》和人民教育出版社出版的《古代散文选》都是这样标点的。二是在“下”和“辙”下点断:“下,视其辙,登轼而望之”。见杨伯峻的《春秋左传注》。三是郭锡良等编写的《古代汉语》,在“下”、“辙”、“登”下点断:“下,视其辙,登,轼而望之”。这三种不同的标点,反映了对这句话三种不同的理解。第一种是将“下视”理解为偏正关系。 相似文献
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唐代诗人孟浩然的《临洞庭湖赠张丞相》与杜甫的《登岳阳楼》两首五律,都是吟咏洞庭湖的千古名篇。宋末元初的方回说:"予登岳阳楼,此诗(按:指孟诗)大书左序毬门壁间,右书杜诗,后人自 相似文献
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张德林 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(3)
旧戏舞台上武生出场时,往往先朝后退几步,鼓足气力,“哇呀呀”大喊一声,然后“登、登、登”冲上台去。这叫做“上场风”。这“上场风”可谓精通“以退为进”的艺术辩证法,后退的这几步,至关紧要啊!试想:要是不先后退几步,积蓄好力量,上台去有那么一股“登、登、登”的冲劲吗?“哇呀呀”一声能喊得如此响亮、虎虎有生气吗?做不到这两点,“上场风”不免要大打折扣,威势没有了,自然就暗然失色。这,正好象拳头伸在外面,打出去就没有力量,只有缩回来,退后一步,突然向前猛击一拳,才会叫人家害怕。 相似文献
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教学目标:1.在具体的任务情境中把握文本的内容。2.理解作者雪中登泰山的情感和意义。教学重点:把握文本的内容。教学难点:理解作者雪中登泰山的情感和意义。教学方法:小组合作探究法,点拨法,诵读法。预习安排:课前布置学生预习,疏通文意,理解文中重点字词,掌握相关的文化常识。 相似文献
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柏亚东 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2003,(5):49-51,112
本文对《说文解字》释“登”提出疑议.总结了前人研究的得失,概括了两种认识上的主要倾向:“豆非字”之说和“从(?)省声”之说,并结合合源字和文献用例的佐证,对“登”形义的分析作了新的尝试,笔者认为“登”是会意兼形声字,本为进祭之义。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2008,(29)
人生入秋,便开始被友人指着脑袋说:"呀,你怎么也有白头发了?"听罢笑而不答。偶尔答一句:"因为头发的色素都跑到稿纸上去了。"就这样,嘻嘻哈哈、糊里糊涂地翻过了生命的山脊,开始渐渐下坡来。或者再努力,往上登一登。 相似文献
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“登轼而望之”新证 总被引：1，自引：0，他引：1
宋东来 《雁北师范学院学报》1996,(2)
《曹刿论战》(《左传·庄公十年》)一文中有“齐师败绩.公将驰之.刿曰:‘未可.’下视其辙,登轼而望之,曰:‘可矣.’遂逐齐师.”几句.今人对其中“登轼而望之”解释不同,一种认为此句中的“轼”是名词,作“登”的宾语,“登轼”是登上车前横木的意思.另一种认为“轼”是动词,“登轼”是连动关系,即“登上车,扶着车前横木”的意思.郭锡良先生等主编的《古代汉语》(北京出版社一九八一年第一版)在“登”后专门加了标点.哪一种更符合情理呢?我认为“登轼”解作动宾关系,译为“登上车前横木”更准确.首先,从古战车的规格看,“轼”是能够登的.《中华大字典》解释“轼”为;“古代车厢前面供立乘者凭扶的横术,有三面,其形如半框,也作式.”清人戴震在《考工记图》中说:“式中较皆车栏上之木,周于舆外,非横在舆中.较有两在两旁,式中有三面.”《周礼·考工记》上说:“兵车之轮,六尺有六寸”,“舆人为车、轮崇、车广、衡长叁如一,谓之叁称.叁分车广去一以为遂.叁分其遂,一在前,二在后,以揉其式.”其下郑注:“兵车之式,深尺四寸三分寸之二.”据此可知古代兵车的式,车厢前面的长六尺六寸,两旁的各长一尺四寸多.(均为古代木工尺)车轼的高,《周礼 相似文献
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