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王军 《安徽科技学院学报》2004,18(5):94-96
在市场经济中,经济法、民商法各自扮演着不同的角色,共同对形形色色的社会法律关系进行调整.它们之间既有联系又有区别,本文拟就此展开探讨,以揭示其辨证统一的关系. 相似文献
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论家庭教育与学校德育之关系赵学军家庭教育对学校德育具有先期影响,而且由于家庭与教育对象的不可分割的关系,对学校德育有直接的作用,本文从家庭教育与学校德育的关系入手,谈谈两者结合的途径。重点在于学校德育如何获得家庭教育的支持与配合。一、家庭教育与学校德... 相似文献
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杨阳 《湖南科技学院学报》2009,30(7)
社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和睦相处的社会。法治是构建和谐社会的基础、保障和必经路径。和谐社会的本质是民主法治社会,法治对和谐社会的形成发挥着重要的作用。 相似文献
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黄新然 《广西教育学院学报》2013,(5):156-160
美术学不同于美学,美术学与美学各有自己独特的研究对象.美术学包括雕塑、绘画、工艺美术、建筑艺术等美术技术及美术理论,美术史、美术批评四大部分.而美学则包括美学理论、美学史以及美学的分支学科,如文艺美学、比较美学、实践美学等.美学更多的是属于哲学思辨的范畴,所以,有时“美学”又被称为“艺术哲学”.对美术学与美学的关系进行有效把握,对促进两个学科发展非常有益. 相似文献
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梁少媚 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2014,(5):94-96
王阳明的家庭背景、自身的身体状况及思想上的困惑都是他与道教结缘的主要原因。王阳明对道教的态度既有欣仰,又有怀疑。年青时期他对道教道本论和内丹学思想多有吸收,晚年时期又对道教长生不死之说及清静无为思想进行批判。总的来说,他的良知说与心之本体思想受道教思想影响是非常大的。 相似文献
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从社会属性的本质规定看,社会主义和谐社会和小康社会,都具有社会主义的本质属性。从历史进程的维度考察,和谐社会是全面建设小康社会的奋斗目标,小康社会是构建社会主义和谐社会的一个历史阶段。从目标要素的相互推进看,两者相辅相成。 相似文献
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徐安怀 《四川师范大学学报(社会科学版)》1991,(6)
什么是演义?演义与小说有什么关系?在中国小说史的研究中,这个看似已经明确的问题,近年以来,因历史知识普及读物(如《五千年演义》之类)冠以“演义”之名而走俏,它开始被一些人怀疑了。一篇题名为《“历史演义”与“历史小说”——从<五千年演义>的畅销谈起》的文章认为: 历史演义被划归小说之列,不知始于何时。至于按时下流行的观念,它已经成为某种小说的代名词——包括近年出版的《辞源》、《辞海》等工具书,均作如是观。其实这种观念未必准确,也未必符合“演义”二字的初衷。……从元人平话的崇尚夸张,到罗贯中的“七分实事”;从章学诚的否定“虚实错杂”,到蔡东藩的“无一事无来历”;古代演义中虚实关系争论和发展的趋势,大致是小说 相似文献
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论发展与代价之关系 总被引:3,自引:0,他引:3
杨楹 《广播电视大学学报》2002,(1):104-106
对发展与代价之关系的探究是经济哲学的题中之义。章首先对发展与代价的概念进行追究,认为发展与代价是可以从视角来加以规定的概念,但从经济哲学的角度则具有它们具体的内涵;在此基础上,对发展与代价之辩证关系进行了清理,认为发展与代价之间既具有排斥性、对立性,又具有同一性;最后强调我们必须具有敏锐的代价意识,树立正确的代价观念与代价思维,恰当处理发展与代价的关系,并具体提出了四条基本的思路。 相似文献
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黄勇 《内江师范学院学报》2014,(3):126-128
材料是学术研究之基石,各类材料都有不可避免的局限性。学术研究本质上是用运研究材料缔造“海市蜃楼”的观念活动。只有以开阔的研究视野,尽可能全面地选择一切可用的材料,使用科学的研究方法对材料进行缜密的研究,才能取得有价值的学术成果。 相似文献
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王军 《安徽技术师范学院学报》2004,18(5):94-96
在市场经济中,经济法、民商法各自扮演着不同的角色,共同对形形色色的社会法律关系进行调整。它们之间既有联系又有区别,本文拟就此展开探讨,以揭示其辨证统一的关系。 相似文献
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刘贵福 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1996,(5)
孙中山、张作霖在1922~1925年建立和保持了密切的关系。这种关系既是反直的军事同盟,又含有政治合作的努力和尝试。这一关系对当时南北政局都产生了重大影响。研究这一关系也有助于奉系军阀历史研究的深入和孙中山晚年思想行为研究的深入。 相似文献
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杨阳 《零陵师范高等专科学校学报》2009,(7):141-142
社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和睦相处的社会。法治是构建和谐社会的基础、保障和必经路径。和谐社会的本质是民主法治社会,法治对和谐社会的形成发挥着重要的作用。 相似文献
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曹少华 《娄底职业技术学院学报》2003,1(1):16-19
教育与多种社会活动关系密切,相互影响。职业教育是教育与经济的结合部,与经济的关系更为密切。经济发展水平制约着职业教育的发展,职业教育对经济发展起着重要的反作用。正确认识与处理好这种关系.有利于我们从宏观上与微观上更好地开展各项工作,促进职业教育的发展。 相似文献
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李昌祺是明初江西庐陵人。他既是一位政绩显著的官员,又是一位著名的文学家。李昌祺对佛教的接受和佛教对他思想、交往视野和文学创作的影响,体现了明代文人文学与佛教互相影响的密切关系。 相似文献
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随着经济的不断发展,企业如果想立足于社会,就要不断提高劳动生产率、减少成本。有些企业就在用人制度上“动脑筋”,违规使用劳务派遣工,片面追求其自身利益,逃避责任,侵犯了劳动者的合法权益。《劳动合同法》首次对劳务派遣关系进行了立法层面的规定,使得劳务关系有了明确的法律依据,只有劳动关系与劳务关系共同发展,才能促进社会的和谐发展。 相似文献
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王猛 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(3):82-86
明清神魔小说因其题材形态上与神话的同一,经常而自觉地借用神话形象、观念、情节等母题,注定了与神话的不解之缘。本文从神话思维、神话形象、神话情节、神话主题等若干方面论述神话与神魔小说的关系。 相似文献