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我是一个爱看书的女孩。在书的海洋里,我为《安徒生童话故事集》一系列有关善美丑的故事而感慨;我为《听!听!说不完的风中传奇》中人类为了自身利益而不计后果地滥砍乱伐而悲愤; 相似文献
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<正>我是一名少先队员,我在五星红旗下宣誓:“永远听党话,坚定跟党走!”我为何如此坚定地说出这句话?那还得从我暑期读的一本名叫《合肥党史故事》的书讲起。这是一本写给青少年的关于合肥党史的书。书中按照时间顺序,用39个故事讲述了在漫长的革命岁月里, 相似文献
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宋庆莲 《小溪流(作文画刊)》2010,(9):4-11
我小的时候是买不起童话书的,所有听来的童话都是妈妈讲的。在那童年的山村的夜晚,一边看月亮一边听妈妈讲故事,听着听着,就在妈妈的故事里开始做梦。而这个故事,一直鲜活在我童年的梦里。 相似文献
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曹久霖 《新语文学习(小学作文)》2005,(5)
妈妈 你讲的故事 真好听 嚷 一燕_听着听着 我就变成小鸟了 在故事里飞来飞去 听着听着 我就变成小鹿了广多 在故事里跑来跑去苏 、足雯了薇臀 年 听着听着艺 我就变成小鱼了 在故事里游来游去 妈妈 在你的故事里 我真快活 匀听故事@曹久霖!辽宁省喀左县 相似文献
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春草 《启蒙(3-7岁)》2013,(4):6-9
宝宝有一个毛绒玩具小象。宝宝每天晚上睡觉前,妈妈都拿本故事书给她讲故事。这个时候,小象就在旁边认真地听、认真地看。这些故事太吸引人啦,小象特别想进到故事书里,和书里的动物朋友们一起做故事中发生的事情。 相似文献
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明明 《东方少年(阳光阅读)》2004,(7)
我从小就爱听故事,缠着妈妈,缠着奶奶。奶奶的故事很美,很动听,我常常依偎在奶奶温暖的怀抱,望着明月,沉入梦境,我的梦里有天地相爱的牛郎和织女,有拂袖翩翩、婀娜多姿的嫦娥姐姐,有悟空、哪吒……妈妈的故事很迷人,我迷上了《格林童话》、《圣经故事》。我在弥漫着天地人神的故事中成长,妈妈和奶奶的故事库渐渐满足不了我的需求了,我渴望读书,渴望了解外面的世界。 课堂上的知识根本喂不饱我,而我家的书柜里所有的书都读过了 我期望悟空能帮我把一些书降到我 家。妈妈不知道我喜欢读什么书, 就在星期六和星期天陪我去书店看 书。我们带着… 相似文献
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梁力文 《学生之友(初中版)》2006,(20)
“书中自有黄金屋”,这是一句我们都知道的名言。书——我忠实的伴侣,知心的朋友。我爱书胜过一切。我怀念在母亲的怀抱里,听她讲《嫦娥奔月》《格林童话》……这些美好的故事令我心动,仿佛我是那嫦娥,带着心爱的玉兔在月宫中哭泣…… 相似文献
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今天,天气晴朗,阳光明媚,是个好日子。我和妈妈在阳台上看故事书。这本故事书实在太有趣了,我看着看着,不时地哈哈大笑。妈妈问我为什么发笑,我就把书上的内容讲给了妈妈听。妈妈听后笑出了眼泪,还不住地夸我讲得好。我还给妈妈讲了其他的故事。每次听到妈妈夸我,我心里都美滋滋的。 相似文献
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小的时候,我对书的记忆很模糊,只知道书是在很多张纸上印着不同的文字和图画。我渐渐长大了,知道了那些有趣的故事都是来自书里,于是我便让妈妈不停地给我读书,希望从书里听到更多奇妙的故事。在我学会了一些生字后,妈妈让我自己试着读书,书里有很多文字我都不认识,我便开始厌烦读书了。后来我认识了拼音,重新又找到了读书的乐趣。我发现那书的文字多么美妙,那书的内容多么丰富,那书上带给我们的启迪和智慧是多么意味深长。从此,我对书爱不释手,视如 相似文献
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梅子涵 《中国小学语文教学论坛》2006,(25)
我是因为喜欢,我只是热情派亲爱的朋友们,我的讲题是《讲述儿童文学的技巧》。其实你们不知道,我根本就没有研究过儿童文学的讲述技巧。我总是在把那些有趣和感动的儿童文学故事讲给别人听,仅仅是因为我多么喜欢这些故事、这些书,就像《爱心树》里的那个男孩,每天跑到大树的下面来,是因为他好喜欢这棵树,他说“:好喜欢喔!”我没有办法把自己的喜欢按住!我按捺不住要笑怎么办呢?我按捺不住会感动怎么办呢?我按捺不住地就想到,这样的故事、这样的书、这样的文学,不去告诉别人,不让孩子们听见和读到……那又怎么办呢?没有办法!所以,各位,当你们… 相似文献
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段立欣 《故事作文(高年级版)》2004,(10)
从我记事起,就在奶奶身边。白天的奶奶和晚上是不同的。晚上她一边梳头,一边讲神奇的故事给我听。夜晚给她的声音镀〔dù〕上了神秘的色彩,我几乎认为她被故事里的神仙施了法术。她要是长了翅膀飞走了可怎么办?于是我就拼命钻进她怀里,把腿也架在她身上,生怕她离开。这种时候,奶奶就会搂住我钻进被窝里。每天晚上,我都在她坚实的臂弯里,幸福地进入梦乡。第二天天一亮,她就变成了白天的奶奶——高个子,宽厚的身板儿,衣服干净整齐,浓密花白的头发一丝不苟地挽在脑后。在她身后,我觉得特别有安全感。奶奶没念过多少书,却有着学校里学不来的善良… 相似文献
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妈妈总是对我说,希望我成为一个有知识、有文化的人。我刚上小学一年级,她便买来许多书。那时我还不识字,每天晚上她就一页一页读给我听,《阿凡提的故事》《渔夫和金鱼》《莴苣姑娘》……到后来那些书里的内容我都能背得滚瓜烂熟。 相似文献
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语文园地一习作要求:在这次综合性学习中,你一定有不少收获吧?根据开展活动的情况,选择一个角度进行口语交际和习作。写自己在读书经历中的故事;交流采访经过和体会,整理采访记录;围绕“开卷是否有益”展开辩论,再写下经过或自己的看法。我有一个很好的朋友,它的名字叫做书。在我很小的时候,就与书为伴了。我对书最早的认识是,妈妈永远也讲不完的故事。我想:书真是太神奇了,怎么有这么多好听的故事呢?我喜欢听故事,我喜欢写满故事的书。长大了一点,妈妈就给我买了很多故事书,我每天都沉浸在奇妙的童话故事中。每到看书时间,我都会迫不及待地… 相似文献