高校固定资产管理与核算探索——基于《高等学校会计制度》(征求意见稿)视角

根据《高等学校会计制度》(征求意见稿),全面分析高校会计制度改革下固定资产管理与核算的特点,由此提出了几点建议,旨在更好地为高校国有资产管理服务。     

高等学校固定资产管理方式的探讨

分析了目前高等学校固定资产管理的现状，提出了加强高等学校固定资产管理工作的措施。     

谈高校固定资产的配置和管理

遵循社会主义市场经济体制改革的要求，积极探索新形式下高校固定资产管理工作的新规律，固定资产是高校赖以生存和发展的物质基础，充分认识固定资产合理配置的重点，努力实现高校固定资产的优化配置，加强固定资产的科学管理，实现在市场经济条件下对高校固定资产的有效管理，必须建立一个“统一领导，归口管理，分级负责，负责到人”的固定资产管理体制，同时必须实行科学的四级管理程序，用固定资产计算机管理软件，实行计算机网络化管理，建立一支稳定的固定资产管理队伍，强化管理，防止固定资产流失。     

高校会计制度改革中固定资产的核算问题

随着社会的不断发展、人们观念意识的不断改变以及高校改革不断深入,高校扩招以及扩建工作对高校会计制度提出了新的要求.为了保证固定资产的安全,使学校资产能够充分运用到学校工作和建设上来,必须解决好会计制度改革后的固定资产核算问题,使固定资产的使用与管理更加高效、透明,从而能够积极推动现代高校人才培养和科研活动的有效开展.     

必须加强高等学校的固定资产管理

高等学校的固定资产是高等学校的巨大财富,是高等教育发展的物质保证,加强高等学校固定资产的管理必须提高认识,转变观念;制定严格的规章制度;切实管好用好固定资产,发挥高等学校在地区经济和社会发展中的突出作用。     

高等学校固定资产管理方式的探讨

分析了目前高等学校固定资产管理的现状，提出了加强高等学校固定资产管理工作的措施.     

论高等学校固定资产的管理

随着我国教育体制改革与社会主义市场经济的发展，高等学校固定资产具有来源渠道广泛性、性质多元性、管理的复杂性等新特点。针对目前高校固定资产管理中存在的问题，我们应从固定资产管理观念的更新，新的管理体制的建立以及加强非经营性固定资产转为经营性固定资产的管理方面着手，采取有效措施，力争使高校固定资产的管理能适应新形势下的新要求。     

高校固定资产财务核算管理实践探讨

随着我国高校的快速发展与体制改革日益深化,高校固定资产核算管理工作存在界限不清、价值量标准偏低、核算过于简单、清理报废脱节、账实不符等诸多问题亟待解决。笔者针对这些问题,从改变核算方式、引入权责发生制,完善和改革会计核算制度与方法,加强固定资产的财务监管、建立定期的清理盘查和报废核销制度等方面提出了完善的对策与建议。     

《政府会计制度》背景下高校财务核算体系的构建——基于会计报表视角

高校自2019年开始正式实施《政府会计制度》,“双基础、双功能、双报告”财务核算体系将高校财务管理工作推入质的变革阶段。高校设计高效的财务核算体系,服务于政府财务报告、部门决算等报表编制工作,是完善学校治理体系、促进治理能力现代化的重要体现。     

高等学校固定资产核算改革之我见

随着高等学校资金来源渠道的多元化,《高等学校会计制度》中有关固定资产的核算规定越来越不适应高等学校各项事业发展的需要,原有的核算方式存在价值背离、虚增资产等弊端,为适应社会主义市场经济的需要,高等学校会计制度应改革现行固定资产购建核算方法,提高固定资产标准,并改进固定资产损耗补偿办法。     

政府会计制度下高校固定资产折旧

政府会计制度自2019年1月1日起实施,根据新制度的规定,固定资产需按月计提折旧。从高校固定资产管理工作实际出发,阐述高校固定资产计提折旧对于提高会计信息真实性,教育成本核算准确性,以及固定资产使用效率的意义;分析现阶段高校固定资产计提折旧所面临的实际问题,包括固定资产确认标准不一致,固定资产分类有差异,固定资产计提折旧时间紧,固定资产管理不规范四个方面;提出高校做好固定资产折旧的4点建议,应加快固定资产核算操作细则出台,加强资产管理信息化建设,开展固定资产清查及盘点工作,以及提高固定资产管理水平。     

新旧会计制度下医院固定资产的核算探析

随着国家医药卫生体制改革的不断深入进行,在2010年财政部、卫生部根据市场经济和医疗卫生事业发展的需要,修订了《医院会计制度》。新的《医院会计制度》将自2012年1月份起在全国施行。其中,新制度在固定资产核算方面变化很大,特别要值得注意。为此,笔者结合实践工作经验,谈谈新旧医院会计制度下固定资产的核算。     

试论高等学校固定资产管理存在的问题及对策

文章通过对高等学校教学、科研、后勤管理固定资产资金投入大、重复购置、管理手段落后、未建立绩效评价体系等主要问题的剖析,提出了加强高等学校固定资产投资可行性论证,改进管理手段,实施教育系统内部余缺调剂,建立健全绩效评价体系的对策措施,旨在提高高等学校固定资产管理水平,充分发挥固定资产投资的最大效用.     

论高校固定资产的管理

高校的固定资产是国有资产的重要组成部分，是高校开展一切经济活动的物质基础。随着经济的发展，高校固定资产在管理上存在的问题也越来越明显。本文主要从高校近年来固定资产管理情况入手，对高校固定资产管理方面存在的问题提出相应的解决办法，从而进一步提高高校固定资产管理工作现代化、规范化、科学化水平，推动高校固定资产管理工作，使之更加适应学校发展的要求。     

新会计制度下行政事业单位固定资产管理探析

新会计制度的颁布对于理清行政事业单位的资产负债状况、规避经济风险等起到了积极的促进作用,同时也对固定资产的管理提出了更高的要求。文章结合笔者多年的工作经验,对新会计制度下行政事业单位固定资产管理工作提出一些切实可行的建议。     

新《政府会计制度》对高等学校财务管理的影响

2019年1月1日起施行的新《政府会计制度》,有助于统一各行政事业单位的会计制度,改变原会计制度核算口径不统一、提供信息不一致、报表不能全面反映资产债务情况等弊端;有助于整合高等学校基建会计核算,提升高等学校的成本管理和绩效管理水平。高等学校财务应加大宣传力度,组织人员培训学习,完善配套政策,加强信息化建设,以保障新《政府会计制度》的贯彻落实。     

新《高等学校会计制度》的变化浅析

通过新修订颁布实施的《高等学校会计制度》与原会计制度进行分析比较,发现新实施的会计制度在制度的适用范围、会计核算原则、会计科目的选择、运用、核算与财务报告等方面都发生了新的变化,深入学习新的高校会计制度,领会这些变化,对于更好地规范和约束会计核算行为,真实地反映受托责任的履行,提高会计信息的质量,促进高等学校各项事业的发展都有着十分重要的作用。     

新《高等学校会计制度》与生均培养成本核算

通过对高校生均培养成本核算的情况进行探讨,认为高校生均培养成本核算存在3个问题,即各高校缺少提供生均培养成本的动力,生均培养成本概念界定模糊,生均培养成本核算缺乏基础。提出新《高等学校会计制度》首次适当引入权责发生制原则,创新引入了"虚提"固定资产折旧,进一步细化事业支出的分类和核算,全面规范财政补助结转结余、非财政补助结转结余的会计核算,可解决高校生均培养成本核算中的问题。