评萨缪尔森混合经济运行机制的理论

诺贝尔经济学奖金获得者、美国经济学教授萨缪尔森,在他的流行于世界的《经济学》一书中,对当代西方经济学关于混合经济运行机制的理论作了总结性的阐发。他认为,生产什么,如何生产,为谁生产,这是一切社会经济制度共有的三个基本经济问题,但不同社会经济制度解决这三个基本经济问题的方式(运行机制)是不同的。那么,混合经济是由什么来解决的?概括地说,“主要是由一种价格制度(市场制度、盈利和     

试论三种不同序列的经济范畴体系

在我国经济学文献中,“经济制度”、“经济形式”和“社会经济形态”这三个不同的概念经常产生混乱,引起人们的激烈争论。为了避免不必要的争论,更好地探索社会主义经济的运行规律,我们有必要对此三种不同的经济范畴进行深入研究和探讨。笔者认为“经济制度”、“经济形式”、“社会经济形态”是三种不同序列的经济范畴,在此基础上产生了三种不同序列的经济范畴体系:第一个序列的经济范畴体系是经济制度方面的范畴体系,可概述为“原始经济制度——奴隶经济制度——封建经济制度——资本主义经济制度——共产     

试论三种不同序列的经济范畴体系

在我国经济学文献中,“经济制度”、“经济形式”和“社会经济形态”这三个不同的概念经常产生混乱,引起人们的激烈争论。为了避免不必要的争论,更好地探索社会主义经济的运行规律,我们有必要对此三种不同的经济范畴进行深入研究和探讨。笔者认为“经济制度”、“经济形式”、“社会经济形态”是三种不同序列的经济范畴,在此基础上产生了三种不同序列的经济范畴体系:第一个序列的经济范畴体系是经济制度方面的范畴体系,可概述为“原始经济制度——奴隶经济制度——封建经济制度——资本主义经济制度——共产主义经济制度”;第二个序列的经济范畴体系是经济形式方面的范畴体系,可概述为“自然     

高中历史：试用经济学理论讲解经济史

本文旨在运用经济学理论来讲解高中历史教材中有关经济史的内容 ,使教学、研究的视野要开扩些。一、计划经济、市场经济和混合经济用经济学理论、从历史的角度讲清楚三种经济制度的区别和联系将极大地有助于同学们认识和理解当今世界的经济制度。计划经济的典型有 :苏联在 2 0世纪的大部分时间里都采取这种制度 ,尤其是十月革命和一战后俄国的战时共产主义政策 ;新中国在建立社会主义市场经济体制前也采取的是这种制度。市场经济的典型有 :19世纪的英国采用亚当·斯密的“看不见的手”理论 ,认为最好的政府就是什么都不管的政府 ;一战后美国…     

试评萨缪尔森的“混合经济论”

第二次世界大战后,由于多种因素的作用,资本主义世界的经济危机发生的程度有所缓和,生产下降的幅度也较战前发生危机时为小。在本世纪第三个二十五年期间,西欧、北美等主要资本主义国家还曾出现过经济迅速发展的时期。对这种“奇迹”的出现。美国经济学家萨缪尔森认为这是由于实行了所谓“混合经济”制度所带来的结果。他说,当代西欧,北美等许多国家“从混合经济制度中找到一条能迅速而持续发展的道路”。他宣称,他的《经济     

论李达社会主义观的三重维度

李达从社会理想维度,阐发了一种生产中合作、劳动者解放、经济上平均、财产上公有的社会理想;从社会制度维度,论证了社会主义基本经济制度、基本政治制度、基本文化制度,并提出和初步阐述了社会主义本质概念;从社会运动维度,论述了社会主义的进程、阶段性及特性.上述内容,个性化地展现了李达对“什么是社会主义,中国怎样走社会主义道路”的分析与论证,构成了他对马克思主义中国化重要贡献的一大领域.     

制度(组织机构)经济学

<正> 在对待《制度(组织机构)经济学》概念问题上有相反的观点。一类人认为是社会经济发展的客观规律,如资本主义如何演变并让位于一种不同的社会经济制度;另一类人的理解是一整套影响人们经济生活的权利和义务。一般可归纳出四个特点:1、强调生产与消费开放系统的特性,因而是一种较开明的经济观点;2、强调技术变化与循环累积的因果关系这一动态过程,因而十分重视工业经济演变进化的方向;3、认识到只有通过某种形式的完善的社会计划与管理才能对社会经济实施日益必要的指导;4、认     

关于公有制实现形式多样化的思考

公有制是社会主义经济制度的基础,是国家引导、推动经济和社会发展的基本力量,是实现最广大人民根本利益和共同富裕的根本保证.公有制经济包括国有经济、集体经济和混合经济中的国有成分和集体成分.发展壮大国有经济,国有经济控制国民经济命脉,对于发挥社会主义制度优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有重要的作用.     

深化对社会主义初级阶段基本经济制度的认识

坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度,首先必须深化对这一制度的认识。把握好公有制的主体地位与多种所有制经济共同发展的关系,从多层面认识社会主义初级阶段基本经济制度的构成,以及公有制经济和多种所有制经济在微观层次上的混合发展,是在新的历史条件下坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度必须解决好的三大问题。     

学校职业教育应该教什么之一——职业学校存在的原因

当前,职业教育教学改革不断深入,尤其是课程体系和教学模式改革比过去更加引起了职业教育工作者的关注.职业教育教学改革问题不仅是一个教育问题,也是一个社会问题,因为职业教育总是与社会、经济、文化紧密相连,也与社会制度安排密切相关.它也涉及了社会分工与效率问题.即使如此,职业学校的教育教学也应该有其基本的核心内容,它总是由提高社会效率、降低社会成本这一经济法则所决定.当然,由于制度安排的不同,实现这一目标的效率和结果是不相同的,甚至有时结果与制度设计的意愿还恰恰相反,这种现象的发生往往是由于制度安排违反了经济学的基本法则.因此,讨论职业教育教学改革,需要从社会分工、社会效率和效能出发,结合社会现实背景进行.     

解析“我国的经济制度”教学中的九个不等式

一、经济制度≠基本经济制度一个国家的经济制度是关于生产要素的所有与配置、生产成果的分配的制度的总称,它包括基本经济制度和分配制度。而基本经济制度仅仅是经济制度的一个组成部分,它是指一个社会的生产资料所有制结构,即生产资料归谁所有。我国当前的经济制度包括两部分:一是实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,一是实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。     

初三《思想政治》教材系列辅导之四

对这一重点内容，要从下面三方面进行理解：①关于这项皋本经济制度的内涵，要注意两点：其一，公有制为主体和多种所有制经济共同发展，二者共同构成基本经济制度的内容，这两个方面相辅相成，缺一小可；其二，我们的这项制度坚定不移，百年不动摇。②社会主义初级阶段基本经济制度的确立，是由社会主义性质和初级阶段国情决定的。第一，我国是社会主义国     

我国基本经济制度的理论必然

<正>党的十九届四中全会审议通过《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(下文简称"《决定》"),把"分配方式""经济体制"上升到社会主义基本经济制度的高度。我国基本经济制度理论是高中思想政治新教材必修2《经济与社会》中的核心内容之一。广大教师对这一改动很不理解,特别是认为把经济体制上升到经济制度从理论上说不通,会影响对这一重大问题的理解,影响制度自信,影响教学效果。要讲请这一问题,必须从马克思主义基本理论     

略谈社会制度、国家制度、政治制度

在教学过程中,笔者发现多数同学对社会制度、国家制度、政治制度三个概念模糊不清,在实际运用时经常乱用,为此,很有必要弄清这三者之间的关系。 社会制度是一个社会的经济、政治、思想、文化等制度的总称。其中经济制度是基础,政治、思想文化等上层建筑中的各项制度都由经济制度决定,并为经济基础服务。当今世界存在两种基本社会制度,即资本主义制度和社会主义制度。     

在全民所有制企业中如何贯彻_等量劳动领取等量消费品_的原则

在社会主义社会还存在商品制度下,如何坚持按劳分配的社会主义原则,是一个重大的理论问题和实践问题.这一问题的解决,对于我国社会主义经济制度的完善和发展,对实现四个现代化,对坚持和丰富按劳分配理论都具有重大意义.本文试图对全民所有制企业如何贯彻按劳分配原则作一些探讨.一、社会主义商品制度下,按劳分配中的“劳”指的是什么?马克思和恩格斯所设想的社会主义社会,是社会直接占有生产资料,实现了单一的全民所有制,消灭了商品生产和货币关系的发达的社会主义社会.这样的社会,完全能够合理地     

关于公有制实现形式多样化的思考

公有制是社会主义经济制度的基础,是国家引导推动经济和社会发展的基本力量,是实现最广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。公有制经济包括国有经济、集体经济和混合经济中的国有成分和集体成分。发展壮大国有经济,国有经济控制国民经济命脉,对于发挥社会主义制度优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有重要的作用。     

教育服务产业运行研究

综合对历史发展、社会发展和人类发展的研究,我们认为人类社会活动由三个基本元所构成,即生产活动、生活活动和教育活动。而从构成人类社会活动的基本元和当今经济全球化互动这两个战略高度来研究教育服务产业的运行问题,是从理论与实践的结合上探讨教育服务产业发展及其运行机制的客观需要,是对我国发展中的教育服务产业提供的一项具有前瞻性的研究。     

试论建立社会主义质量经济学的几个问题

质量经济学这一范畴,在这里是作为社会主义经济理论的一个研究课题提出来的.建立这门经济学有没有必要?这一学科的研究对象是什么?应如何构设它的内容体系?本文试图对以上几个问题作一初步探讨.一、建立社会主义质量经济学的必要性“数量”问题成为经济学的研究对象进而发展为数量经济学这门学科,是由于数量问题成为日益重要的经济问题并反映着社会经济关系,而且它自身具有相对独立的研究内容.同样道理,关于建立社会主义质量经济学的问题,也是沿着这一逻辑思路来探索的.     

市场经济和国家干预

如同许多其它的经济学范畴一样,“市场经济”在东西方经济学文献中并不具有大家一致认同的定义。即便是流行的西方经济学教科书.不同作者对这一范畴的界定也不完全相同。但是,却没有人能够否认,市场经济作为一种交换关系或市场组织制度在人类历史的长河中,存在于不同的社会形态之中。这一事实说明,市场经济可以与不同的经济制度相溶合,尽管在不同的经济制度条件下,它具有不同的表现形式和功能。本文拟就市场经济的一般功能及其在资本主义和社会主义经济制度中的具体作用作些探讨。     

市场经济与新制度经济学

新制度经济学是运用当代主流经济学的理论和方法来分析社会制度、经济制度、组织制度的经济学理论。它是从制度的层面上来研究制度的生产力问题。制度建设对于社会进步和企业发展具有决定性的作用。建设社会主义和谐社会,从新经济制度学的角度来说,就是为了尽量减少改革的成本。