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《通化师范学院学报》2000,(Z1)
全国外语特色学校教育改革研究会第三次理事会单位会议于2000年3月27日—4月2日在广西柳州召开。参加大会的有:天津和平外语学校、北京前门外语学校、重庆第二外国语学校、西安外国语学校、四川外语学院附设绵阳外国语学校、新疆乌鲁木齐外语学校、河北石家庄外语学 相似文献
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潺潺浏河南畔,巍巍象山东麓,由丰厚文化底蕴薰陶和荆楚热土孕育的湖北荆门外语学校正跃然而起。 她是全省首批教改实验初中。 她是全省第一所城市示范初中。 她是全省最早拥有聘请外教资格的中学。 她是全省第一个公办学校股份制改造的学校。 她也是全省中小学综合实力50强榜首学校(初中)。 相似文献
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中山市广东外语外贸大学附设外语学校建成5周年了!它是由重点大学广东外语外贸大学1993年创办,教育部认定的全国十三所具有保送生资格的外语学校之一,是从十几年成功办学经验之上建立起来的。从创办之初,便分享着广外外校的成功办学经验与成果,我们走的是一条小规模、高起点、创品牌的发展之路。 相似文献
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耿申 《北京教育(高教版)》2013,(1):26
北京近代学校的发展是中国近代教育发展的缩影。追溯到最早的近代学校萌芽,是1862年诞生于洋务运动中的京师同文馆。京师同文馆虽然只是一所培养外交人才的外语学校,但它却开启了以班级授课制、分科教学制和年度考核升级制为标志的近代教育制度的先河。因此,严格地讲,从中国近代教育萌芽至今已整整发展150年了。1902年制订的壬寅学制,是中国第一个近代学制,也是中国近代教育形成系统发展的标 相似文献
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李镇西 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(1)
时间:2005年3月25日地点:成都市盐道街中学外语学校学生:成都市盐道街中学外语学校高一(3)班同学第一课时正式学习课文之前,照例是由学生轮流上台讲解古诗欣赏。今天轮到汪洋同学当“老师”,她把秦观的《鹊桥仙》抄在黑板上.然后给同学们讲解她对这首词的理解:“今天我给同 相似文献
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2008年,学校接待了深圳外国语学校、郑州外国语学业校、济南外国语学校、广西师范大学附属中学等4批次百余人的来访、听课。深圳外国语学校连着来了两次,该校主管教学的汤校长说:“到贵校听课,是我校近几年听到的最好的课。”深圳外语学校一位教师在回校交流时写下了如下感想:“南昌这座城市不错,南昌外国语学校却更是突出,教师水平高、学生活跃……”相比较前些年,我们每年派多个批次到全国先进外语学校和重点名牌学校学习, 相似文献
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家辑 《小作家选刊(小学)》2011,(2)
一考暴富引争议(1)据南方网报道,广东东莞虎门外语学校去年考上清华的学生黄绮琪将获得60.5万元奖励,其中虎门镇政府奖励30万元,南栅社区奖10万元,虎门外语学校奖励20万元,还有西头村委也奖励其5000元。这也是东莞史上最高的高考奖金。 相似文献
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《小学教育科研论坛》郑州市金亮外语学校工作站于2004年4月18日上午举行揭牌仪式。会议由郑州金亮外语学校校长代金亮主持。《小学教育科研论坛》河南工作站张昊光教授,胡成良、高占青名誉站长,《中小学电脑报》信息部主任刘秀芬,中国教育学会会员、河南省作文教学改革实验基地负责人、全国“十 相似文献
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<正>广东省深圳市是教育部遴选的高中新课程新教材实施国家级示范区,罗湖外语学校是深圳市遴选出的十所示范校之一。2022年6月16日,由深圳市教育科学研究院高中历史学科主办,罗湖区教育科学研究院高中历史学科协办、罗湖外语学校历史科组承办的“深圳市普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设历史学科交流研讨活动”成功举行,旨在进一步发挥深圳市“双新”示范校历史科组的辐射引领作用。 相似文献
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张正东 《通化师范学院学报》2007,(3):20-23
我国外语特色学校是侧重外语的中小学,是外语学校的发展。这类学校中外均有,且源远流长,经验甚多。本文旨在简析中外外语特色学校历史经验的基础上,谈论当前我国外语特色学校的发展与面临的问题。 相似文献
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2005年度《小学教育科研论坛》郑州金亮外语学校工作站宣传工作会议暨《小学教育科研论坛》创办三周年研究工作会议,于2004年10月8日在郑州召开。《小学教育科研论坛》郑州金亮外语学校工作站长代金亮发表讲话。会议着重就宣传订阅《小学教育科研论坛》进行了研讨。代金亮站长指出,《小学教育科研论坛》是新 相似文献
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在俄罗斯,大部分普通中学从十年级(相当于我国高中二年级)开始文理分科,但包括外语学校在内的专业性较强的学校一般不分科。 相似文献
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《英语大王(小学)》2003,(12)
广东外语外贸大学附设外语学校创办于1993年9 月,位于广州市白云区大朗,是一所由广东外语外贸大学创办的以英语为特色的素质教育实验学校。现有87个教学班,有中小学生3250余人,教职工600人,占地二百余亩,师资力量雄厚,教学条件优越,生活设施优良,拥有全国一流的校园网络系统和多媒体教学系统,被教育部认定为具有推荐保送生资格的全国十三所外语学校之一。学校是中国教育学会教育实验研究会基地学校,承担教育部"九·五"、"十·五"重点教育科研课题。 相似文献