共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
低年级学生有其自身的心理特点,如何针对这一特点进行学生的心理教育,是我一直从事的尝试,通过验证,在学生健康成长的过程中取得了良好的效果。下面,我就开展学生心理教育情况总结的一些心得做总结。 相似文献
2.
3.
本文针对新形势下高职学生的心理现状,总结高职学生心理问题的深层次原因,分析心理健康教育工作的特点,提出一些心理健康教育工作的新思路、新方法,同时提到在面对"90后"大学生心理健康教育工作发现的新问题,希望对推动高职院校的心理健康教育工作有积极意义。 相似文献
4.
本文针对新形势下高职学生的心理现状,总结高职学生心理问题的深层次原因,分析心理健康教育工作的特点,提出一些心理健康教育工作的新思路、新方法,同时提到在面对“90后”大学生心理健康教育工作发现的新问题,希望对推动高职院校的心理健康教育工作有积极意义。 相似文献
5.
高职院校的辅导员是教师、班级管理者和思想教育者三重角色的统一,也是时学生进行日常心理健康教育最直接的实施者.文章针对新形势下高职学生的心理现状,总结了学生心理问题的深层次原因,分析了辅导员心理健康教育工作的特点,并创造性地提出了一些心理健康教育工作的新思路、新方法. 相似文献
6.
从"构建民主平等的课堂氛围,建立融洽良好的师生关系;积极发掘教材资源,培养学生健康心态;改进方式,提高效率,充分发展学生个性心理"等几个方面简单谈谈我在高中政治教学中渗透心理教育的一些尝试。 相似文献
7.
心理健康教育应伴随在学生学习的每一个阶段,而学生的心理问题在中学时期表现得尤为明显,所以应当更加重视对学生健康心理的培养。然而,目前心理健康教育的课程与真正达到促进学生心理的健康发展,还存在一定的距离,本文简要介绍了心理健康教育的概念,通过综合心理健康教育发展趋势的相关研究总结了心理健康教育的不足,对其今后的发展趋势提出了一些思考。 相似文献
8.
对学生进行思想品德教育,是学校教育最基本,也是最重要的功能之一。文章将从历史和现实的角度,通过分析研究西藏地区教育的特殊性、教育的"大环境"以及学生的心理生理特征等,对阻碍我区学校德育工作的发展和影响工作成效的外在因素进行全面、系统的剖析和总结。 相似文献
9.
在教育的要求日见其难,教育教学的方式五花八门,在把握学生心理方面,显得黔驴技穷的今天,结合学生年龄特点和时代性特点,更好的完成教育教学工作,尤显重要。我从班主任工作和语文教学相结合的角度,利用学生生活随感及时地与学生进行“心”与“心”的沟通,了解学生的心理动态,增进师生间的感情,不仅锻炼了学生的写作水平,同时更加有助于班主任对学生的人性化管理,也通过学生的生活随感,从学生的角度来进行自我审慎,更好地服务于教书育人的神圣职业。 相似文献
10.
11.
12.
通过对学生体育运动时的心理状况,对学生产生这些心理的因素进行分析和总结,总结出学生在运动中应该怎样调节自己的情绪和心理,从而有利于其身心发展。 相似文献
14.
心理健康教育是学校对学生进行全面素质教育的一个重要基础,通过施教使学生在心理、生理两个方面得到健康发展。近年来,高等职业学校的学生受社会环境因素的影响和智力水平的制约,使得高职生在行为、意志力以及非智力等方面出现了不同程度的问题。本文就这些问题提出自己总结的高职生心理健康教育方法。 相似文献
15.
当前高校贫困大学生的心理健康问题日益突出,本文根据卫生管理系卫生法学本科1203、1204、1306班学生scl-90心理问卷调查显示结果和心理咨询总结结果,从高校贫困生家庭经济背景及心理两个方面进行了综合分析,并提出高校应加强重视贫困生心理教育的建议及具体方案,以有效地改善贫困生的心理健康状况。 相似文献
16.
17.
音乐教学作为基础教育阶段素质教育不可或缺的教育内容之一,该如何适应新世纪对人才培养的需求呢?我努力在音乐教学中寻找突破。在多年的音乐教学实践中,我深深体会到,用游戏、故事、表演等教学方法抓住学生的心理,从而激发学生对音乐的兴趣与爱好,可以有效地提高学生音乐素养,美化学生的心灵,陶冶学生情操。 相似文献
18.
19.
20.
青少年正处于人生生长发育的第二个高峰期,体质迅速增长,心理处于半幼稚半成熟阶段,在体育教学过程中渗透心理健康教育尤为重要。在几年来的教学实践中,有目的地在体育教学中对学生渗透心理健康教育,在教育过程中总结了一些建议,防患于未然,使中学生心理健康发展。 相似文献