多媒体技术与学生创新意识的培养

多媒体技术就是利用计算机及其配套设备和数字化技术,将文字、声音、图像和视频等多种媒体有机结合,进行处理、存储信息和传播的技术。它以其多种信息媒体优势集于一身,多种信息组合一起的整体性,为“低耗、高效、优质”教学服务,为学生提供无限的思想交流空间,它在教育教学中产生的令人激动的效果,具有无穷的魅力。本文就多媒体技术在培养学生创新意识中的作用,谈点肤浅之见。一、多媒体技术能满足学生的好奇心,吸引学生的注意力,引发学生的创造欲英国哲学家洛克认为:“儿童学习任何事情的最合适的动机是当他们兴致高时,心里想做的时候。”…     

多媒体技术对现代远距离教育的影响

多媒体技术对现代远距离教育的影响罗绮霞一、前言应用多媒体技术是９０年代计算机的时代特征。现在，在计算机领域，多媒体技术是指通过计算机技术，把文字、图形、图像、活动影像和声音等多种媒体的信息进行综合处理和管理，使用户可以对上述多种媒体进行交互式应用的一...     

多媒体技术在幼儿教育中的作用

多媒体技术就是利用计算机及其配套设备和数字化技术，将文字、声音、图像、图形和视频等多种媒体有机结合起来，进行处理、存储和传播的技术。多媒体技术应用于教育，便使现代教育的多种信息媒体优势集于一身，具备了各种信息组合的整体性；同时具有信息呈现的交互性，师生通过与计算机交流随意控制信息呈现的进程、流量与方向。多媒体技术以其优越的教学功能逐渐深入到教育的每一个角落。尽管幼儿园教育引入多媒体教学技术在当前还是星星之火，为数尚少，然而，它必定生机勃勃，终会成为燎原大势。在全国教育科研“九五”重点课题《义务教…     

用多媒体辅助小学数学教学

近年来，中小学都要求采用和实施现代教育技术辅助教学，现代教育技术主要是指在教育中如何将现代先进的科学的原理、原则、方法正确地在教学活动中加以实施，最为广泛和普遍的是采用多媒体技术，多媒体技术指能对多种媒体上的信息进行处理的技术。     

多媒体技术在教学中的应用

多媒体技术是以计算机为中心把处理多种媒体信息 的技术集成在一起，是用来扩展人与计算机交互方式的多种技术的集合。本文阐述了在教学中应用多媒体技术的多种优势及应用中应遵循的原则和应用中应注意的问题，以及我国教学系统中应用多媒体技术存在的一些问题及对策。     

多媒体技术与艺术教育

多媒体技术与艺术教育熊澄宇一什么是计算机多媒体技术？从传播学的角度解释，媒体即人类用于交流的信息载体，如文字、数据、语言、图形、图象、音乐、动画以及报纸、书籍、广播、电视、电影等。多媒体即多种媒体的综合集成。计算机多媒体技术利用计算机交互式综合处理多...     

多媒体——信息的高速公路

信息高速公路标志着又一场信息革命的到来,又称多媒体时代的到来。多媒体是指能够同时抓取、处理、编辑、存储和展示两个以上不同类型信息媒体的技术。这些媒体包括文字、图形、图像、动画和活动影像等。多媒体技术是现代计算机技术、现代声像技术和现代通信技术三者的有机结合。用多种媒体传递多种信息所构成的系统就叫多媒体系统,多媒体技术在计算机应用领域的范围是非常广泛的,目前已推出的应用系统有:     

多媒体技术与语文教学

多媒体技术是一种把声音、文字、图像、动画和视频多种媒体的信息，通过计算机进行数字化加工处理，并和通讯技术结合的一门综合技术。它具有教学信息多维化、集成化和交互性等特征，为提高语文课堂教学效率创造了良好的条件。     

多媒体技术带来的新变化

多媒体技术带来的新变化孙柏祥一、多媒体技术将给电化教育带来重大变革多媒体技术是一种计算机具有交互式综合处理和管理诸如文本、图形、声音、图像、动画、活动视频等多种媒体能力的技术。利用这一技术，人们可以通过多感官与计算机交互作用来交流信息，从而使“人─—...     

美国流动儿童教育不连续性的技术治理经验及启示

随着美国流动儿童数量的急剧增加，教育不连续性问题成为流动儿童教育治理的重要难题。为了治理流动儿童的教育不连续性，美国利用信息技术开发流动儿童信息传输系统，开设流动儿童教育项目，创建数字化教学资源进行远程在线教学，并对治理过程及效果进行监测与评估，形成了一套技术治理模式，取得了显著成果。美国治理流动儿童教育不连续性的技术措施及经验，可为我国解决流动儿童的教育不连续性问题提供参考和有益启示。     

CAI多媒体课件的设计原则及制作方法

多媒体技术就是利用计算机技术组合并应用文字、图形、影像、动画、声音及视频等多种媒件组合信息的技术，多媒体技术扩展了人与计算机之间信息有效交流的交互性。实现了信息载体的多样化以及多种信息的获取与处理的集成化，多媒体技术实际上是建立在多媒体计算机硬件平台上，由人机交互程序控制的图、文、声、像等综合媒体信息的集成系统，在CAI中引入了多媒体技术，利用其超文本设计对信息进行灵活的选择和组织，通过良好的人机界面，动态的组织和修订教学的全过程，使学习者主动积极的参与教学，多媒体CAI将为学习者提供理想的教学环…     

多媒体技术在物理教学中的作用

多媒体技术是一种把声音、文字、图像、图画、动画和视频多种媒体的信息,通过计算机进行数字加工处理,并和通信技术相结合的一门综合技术。它是继书本、黑板、音像等教学媒体后出现的新的教学媒体,实现了多种传统媒体的完美结合。     

正确运用多媒体技术教学手段

计算机多媒体技术，是指通过计算机综合处理、存储和展示文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息的技术。多媒体课件集文字、图形、图像、音频、视频等为一体．使课堂教学呈现多样性和交互性。随着现代教育技术的发展，多媒体技术逐渐成为重要的教学手段。     

多媒体技术在物理教学中的作用

多媒体技术是一种把声音、文字、图像、图画、动画和视频多种媒体的信息,通过计算机进行数字加工处理,并和通信技术相结合的一门综合技术.它是继书本、黑板、音像等教学媒体后出现的新的教学媒体,实现了多种传统媒体的完美结合.     

多媒体技术在医学教育和管理中的应用

多媒体技术的传播和普及将改变人类的学习环境,甚至对现有的大众传播媒介都将产生巨大的影响。多媒体技术是一种全新数字技术,它以数字技术为基础,融通信技术(电话、传真)、传播技术(广播、电视)和计算机技术为一体,能够处理、传送和储存文字、图形、图像、声音、视频等多种媒体信息,并具有人机交互功能和可编程环境。多媒体技术是近年来新兴的高新技术,它把电视和计算机这两项重要的技术成果结合起     

幼儿教学中运用多媒体技术的作用及措施

<正>多媒体技术是指使用者通过计算机对文字、数据、图形、图像、动画、声音等媒体信息进行综合处理和管理,是通过多种感官与计算机进行实时信息交互的技术。随着信息时代的到来,多媒体技术在幼儿教学中应用越来越广泛。多媒体教学作为一种新的教学形式和手段,与传统教学比较,具有灵活性,可控性和互动性特点,教学效果良好。目前,全国的幼儿园都在倡导,要结合多媒体技术自身的特点和幼儿的特点,充分发挥多媒体技术的优势和特点,将多媒体技术广泛应     

多媒体技术与中学物理实验教学

一、多媒体技术及其辅助教学的优势 多媒体技术是指可以和谐整合多种信息媒体的综合性电子技术，是支撑多媒体系统通过人机交互实现信息综合处理的硬件技术和软件技术的总和。多媒体系统能获取文字、符号、语言、图形、图像、动画、音频、视频等多媒信息，并能对这些媒体元素进行编辑重组、整合存储、传递展示等综合处理。它以多媒体技术为基础，可以实现信息媒体的优化整合，具有良好的人机交互界面，既能使信息获得最佳的展示效果，又能方便使用操作。     

数学多媒体CAI软件的设计分析

媒体是信息的载体,多媒体技术就是利用计算机技术组合并应用文字、图形、影像、动画、声音及视频等多种媒件的组合信息的技术。多媒体技术扩展了人与计算机之间信息有效交流的交互性、实现了信息载体的多样化以及多     

多媒体在整合活动中的有效运用

随着教育现代化的逐步深入和多媒体课程的日趋发展,多媒体技术作为一种全新先进教学手段,已经深入到教育每个角落。多媒体技术就是利用计算机及其配套设备、数字化技术,把图像、图形、文字、声音、和视频等多种媒体结合起来,创设高质平台,优化教学效果,是教育现代化重要手段。     

计算机多媒体教学在体育课中的尝试

多媒体技术是一种把文字、图彤、、动画、视音频等多种媒体信息有机集成，并通过计算机进行综合处理和控制的技术。运用多媒体技术进行教学，增强了教学内容的直观性、新颖性、多样性和趣味性，能够将抽象的教学内容形象化，便于师生互动，大大提高了课堂效率。在小榄中学，多媒体技术不仪在文化课的教学中得到广泛的应用，而且还在体育课教学中进行了大胆的尝试。