地方高校聘用制改革探析

随着我国高等教育的不断发展与高校体制改革的不断深化,聘用制改革成为地方高校人事制度改革的重点。但是从近几年聘用制改革的实行情形来看,由于地方高校地理位置偏僻、建设资金缺乏、管理制度不完善等多方面原因,聘用制改革进展缓慢。如何更好地推进聘     

地方高校聘用制改革探析

随着我国高等教育的不断发展与高校体制改革的不断深化,聘用制改革成为地方高校人事制度改革的重点。但是从近几年聘用制改革的实行情形来看,由于地方高校地理位置偏僻、建设资金缺乏、管理制度不完善等多方面原因,聘用制改革进展缓慢。如何更好地推进聘用制改革,建立符合社会主义市场经济体制要求的新型人事管理制度,     

深化地方成人高校改革推进高等教育大众化

成人高等教育大众化是高等教育大众化的重要组成部分。地方成人高校在推进高等教育大众化的过程中应当适应市场需求，更新教育观念，找准自己的位置，办出自身特色，走社区性、综合性、开放大学的路子．为高等教育大众化作出自己应有的贡献。     

地方院校人员聘用制改革缓慢的归因及对策

地方院校在事业单位人员聘用制改革中步子缓慢,一方面是地方院校担心人才流失、内部管理制度亟待健全、领导有畏难情绪和等待观望之心;另一方面是缺乏事业编制、社会保险、人才流动机制、职称评定机制等外部制度的有力支持。为此,作为学校,只有认清形势,统一思想,树立科学的人才队伍建设观,提高合同管理意识,改革内部分配制度,实行人才贡献奖励制度,践行事业留人、感情留人,才能从中获得益处。作为政府,必须做好事业编制、社会保险、人才流动规范机制、职称评定机制等方面的工作,为地方院校人事制度改革营造良好的外部环境。     

加强政策研究，推进地方高校学分制改革

学分制改革是高等教育教学改革的一大趋势.学分制改革应该加强政策研究,并根据政策循环周期理论,及时确定政策议程,形成多种政策方案,提高决策的科学化和民主化程度,利用多种政策工具有效实施政策和加强政策评估.这五个阶段不是一个线性的过程,而是一个不断循环,互相反馈,不断调整和完善的过程.     

我国高校聘用制改革的制度性屏障及其修正

我国高校以聘用制为中心的人事制度改革所遇到的制度性屏障是独特的，这不仅与大学聘用制的目标和制度特点有关，也与我国大学传统的管理体制、组织结构、人力资源配置方式等因素有关。为了推行聘用制，高校就要拿出办法来，修正这些制度性屏障。     

解放思想 大胆探索积极推进江苏地方高校综合改革

邓小平同志的重要谈话使高等学校的改革面临着新的机遇和挑战,我们要进一步解放思想,破除各种思想障碍,充分认识改革形势,增强改革的紧迫感,抓住当前有利时机,脚踏实地地搞好调查研究,理清思路,明确改革目标,选准改革突破口,制定切实可行的措施,以只争朝夕的精神,使高校的综合改革取得全面进展。     

关于高校实行人员聘用制改革的几点思考

高校实行人员聘用制改革势在必行,本文分析了高校实行人员聘用制的动因主要来自国家政策、国内人才建设的大环境、高校和教职工自身发展这三方面的要求,并指出高校进行此项改革在单位性质、人员特点方面的特殊性和可能产生的风险性,提出高校在改革中应当着力做好控编、设岗、定责和实施方案的规划制定工作。     

从高校人事代理看聘用制改革的困境及出路

人事代理制度因其灵活的就业观和人事管理模式成为大部分事业单位落实全员聘用制改革目标的过渡形式．亦为广大高校所普遍采用。但实践中却出现了偏差,也反映了当下聘用制改革的困境,建立在对现实困境上的反思是寻求出路所必须的。     

谈地方高校人事制度改革亟待解决的几个问题

目前地方高校人事制度面临不少问题。文章就理顺政府与学校的关系,建立科学合理的编制制度,定编定岗,实行岗位工资制,完善社会保障体系,建立人才市场等总理２进行了分析和探讨。     

以科学发展观为指导 推进中西部地方高校改革与发展

高等教育发展状况,是一个国家国民教育发展水平的重要标志,也是一个国家综合国力的重要体现。党中央、国务院把教育一直摆在优先发展的战略地位,十分重视教育在一个国家经济和社会发展中的基础性、先导性和全局性     

推进高校实验教学改革

<正>实验室是高校教育教学和科学研究的核心场所,其管理水平、装备水平、开放水平直接影响到高校各项工作的开展,也影响到高校与其他单位的合作层次与水平。目前,高校实验室管理手段相对落后,仪器共享水平偏低,实验设备之间的互通性较差。一些大型设备重复购置,一些科研设备利用率偏低,不能发挥其在实验教学上的作用。因此,本届教指委应当加大高校间信息交流,拓展实验室人员的视野,加强资源共享,提高实验室仪     

谈地方高校学报生存之道

针对地方高校学报现状,从三个方面阐述了存在的主要问题:论文学术质量偏低、高质量稿源外流严重;同类刊物较多,同质化较为严重;审稿不及时,出版周期长。对此提出了高校学报生存与发展的几点建议。     

地方高校学报改革刍议

在当前改革开放的新形势下,高校学报必须顺应朝流,实施改革,这早已是学报界同仁的共识,勿庸赘言。改什么,怎么改,这正是摆在我们面前的关键性课题。我认为,不同级别、不同层次的高校学报,其具体困难和面临的主要问题是不尽相同的,各有其特殊性,不能一概而论,因而改革的着重点也不必强求一律。本文拟通过对地方高校学报(地市属高校主办的学报)状况的特殊性的分析,提出些改革的思路,以就教于学报界同仁,特别是地方高校学报的编辑同仁们。     

美国公立学校的教师终身聘用制改革

奥巴马政府将公立学校教师终身聘用制改革作为其教育政策的一个核心,积极推动相关改革。本文对美国公立学校教师终身聘用制改革的背景、联邦政府的举措、地方政府的改革方案及相关争议等进行了厘清与分析。     

谈高校教学方法改革

教学方法不仅是教育观念的更新,更是教育模式、教学内容的创新。要改革教学方法．就要做到：更新教育观念;转变教育模式;创新教学内容;改善教学方法。     

高校课堂教学改革谈

高校课堂教学改革 ,要注重更新教育理念、教学方法 ,要借鉴中小学目前进行的新课程改革的一些新思想、新观点 ,注重高教与基础教育的衔接。     

深入推进高等教育综合改革 全面推动湖北地方高校内涵式发展

深入推进高等教育综合改革,全面推动湖北地方高校内涵式发展,符合国际高等教育发展的基本规律,是高等教育改革发展历史演变的必然选择,也是由当前湖北省高等教育的阶段性特征决定的,是适应湖北经济发展方式转变的客观需要。深入推进高等教育综合改革,要把人才培养体制改革作为首要任务,把提升科学研究水平作为重要标志,把深化管理体制改革作为战略路径,把加强和改进党的建设作为根本保证,由此全面推动湖北地方高校内涵式发展。     

浅议聘用制与高校师资队伍建设

随着国家中组部、人事部、教育部联合颁布《关于高等学校人事制度改革的意见》,以实行聘用制、引入竞争机制为核心的高校人事制度改革逐步推开。聘用制的实施,拓宽了高校人力资源管理模式的内涵和外延,以它的开放性、灵活性和自主性为高校人力资源管理开辟了新的思路和方法,它破除了实际存在的职务终身制和个人单位所有制,实现了真正意义上的评聘分开,为高校师资管理带来了生机与活力。聘任制实施后,单位与人之间的关系完全依靠聘约管理,聘用合同一旦到期,人才与单位之间的责任、权利和义务都将完成,合同将失去约束力,人才就处于一种完全自…