高职院校思想政治教育与心理健康教育耦合的路径选择

心理健康教育在高职院校中具有重要的地位,关系到学生的全面发展。本文从心理健康教育与思想政治教育相关性的研究入手,探讨了高职院校思想政治教育与心理健康教育相结合的必要性和可能性。从转变观念,把握学生心理态势,发挥课堂教学主渠道作用,发挥校园文化载体功能,正确利用网络和同辈咨询等开展思想政治与心理健康教育等方面探讨了高职院校思想政治教育与心理健康教育相结合的途径。     

高职院校心理健康教育与思想政治教育融合的育人路径探析

随着社会的发展和教育改革的深入,大学生心理健康教育已成为高等教育的重要组成部分。同时,思想政治教育作为高校德育的重要内容,对培养合格的社会主义建设者和接班人具有重要意义。然而,当前高职院校心理健康教育与思想政治教育存在分离现象,难以充分发挥二者的协同作用。因此,主要分析高职院校思想政治教育学情,阐述高职院校心理健康教育与思想政治教育融合的意义,分析存在的问题,进而提出融合育人路径,旨在为高职院校的教育实践提供参考。     

关于构建立体化高职心理健康教育体系的探索

高职院校心理健康教育的建设对于高职生心理发展具有重要意义,而构建相对完善的心理健康教育体系是做好心理健康教育工作的根本。结合高职心理健康教育开展的实际状况,高职院校应建立立体化的高职心理健康教育体系,包括具有“三维一体”的理念体系、三级心理健康教育工作网络、与思想政治教育有机结合。从未来展望的角度来看,心理健康教育还应...     

高职思想政治理论教育与心理健康教育的联系与区别

思想政治理论教育和心理健康教育是现代素质教育工作的重要组成部分,高职院校的教育工作者应从一定的理论高度出发,充分认识两者之间的相互联系、相互区别及相互作用,据此不断完善高职思想政治理论教育和心理健康教育工作,共同促进高职院校学生的健康成长。本文旨在论述高职思想政治理论教育和心理健康教育之间的辩证关系,探讨总结两者间相辅相成的促进作用,进而提出实现两者有效融合的具体措施。     

高职院校思想政治教育特殊性的思考

新的时代背景及思想政治教育对象的特殊性给高职院校思想政治教育带来了挑战,应从高度重视高职学生的理想信念教育、加强高职院校思想政治教育队伍建设、系统开展校园文化建设、思想政治教育与心理健康教育相结合、构建高职院校思想政治教育崭新平台等方面入手,切实加强高职院校的思想政治教育。     

高职院校辅导员如何做好大学生心理健康教育工作

大学生心理健康教育是各高校大学生思想政治教育的重要组成部分,各高校辅导员作为大学生心理健康教育的护导者,应充分认识心理健康教育的重要性,通过分析高职院校大学生心理健康发展存在的主要问题,以及高职院校辅导员加强大学生心理健康教育的主要途径,切实落教育部印发的关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见,做好大学生的心理健康教育工作,为构建和谐社会、和谐校园培养心理健康、人格健全的全面发展的可靠接班人。     

新媒体时代高职院校学生思想政治教育工作的创新

分析高职院校学生思想政治教育工作的现状，提出新媒体时代高职院校应创新思想政治教育课程教学模式，打造新型思想政治教育课程以及学生思想交流的网络平台，加强心理健康教育，营造健康的新媒体文化氛围，最终提高学生的自主意识，达到自我管理、自我提升的目的。     

高职院校思想政治教育与心理健康教育互动范式选择

分析思想政治教育与心理健康教育的辩证统一关系,提出高职院校思想政治教育与心理健康教育有效互动范式。     

浅议新时期高职院校“以人为本”思想政治教育

文章阐释了高职院校大学生接受思想政治教育的重要性和目前高职院校思想政治教育的现状,提出了新时期高职院校坚持"以人为本"大学生思想政治教育,就必须坚持充分发挥党团组织、校园文化、校园网络、心理健康教育的作用,以期通过这些策略对高职院校思想政治教育有一定的现实指导意义。     

高职院校思想政治教育与心理健康教育互动范式选择

分析思想政治教育与心理健康教育的辩证统一关系,提出高职院校思想政治教育与心理健康教育有效互动范式.     

高职教育语境中的思想政治教育载体合力内涵研究

新时代高职院校思想政治教育载体形态多样,各有优势,要提高高职院校学生思想政治教育实效性,应深入研究高职院校各类思想政治教育载体,科学构建高职院校思想政治教育载体合力体系,促使高职院校各类思政教育载体发挥最大的合力,切实提高高职院校思政教育育人的实效性。因此,研究高职教育语境中的思想政治教育载体合力需界定其主要内涵及其基本特征,以及高职院校思想政治教育载体合力时应遵循的基本原则。     

高职院校专职辅导员在开展大学生心理健康教育工作中的作用

随着高职院校思想政治教育的加强,大学生的心理健康问题越来越受到广泛的关注。高职院校专职辅导员作为最接近大学生的教育者,对大学生的心理健康教育有着义不容辞的责任。专职辅导员应充分认识到其工作在心理健康教育中的优势,调动一切积极因素,在大学生的心理健康教育中起到应有的作用。     

对高职院校心理健康教育进公寓的几点思考

心理健康教育是当前高职院校思想政治教育的重要内容.文章通过分析高职学生存在的主要心理问题,导出心理健康教育进公寓的意义和途径,从而迭到心理健康教育的目的.     

加强高职院校贫困生思想政治教育的思考

目前,高职贫困生理想、信念模糊,法律、诚信和责任意识淡薄等问题日益凸显。高职院校在贫困生思想政治教育方面普遍存在注重经济方面的解困,心理健康教育工作力度不够大等现象。学校应增强思想政治教育的针对性和有效性,提高贫困生职业素质和就业能力。     

谈高职院校心理健康教育和思想政治教育工作的有机结合

加强心理健康教育是适应新形势下高校开展思想政治工作的需要,本文从探讨思想政治教育和心理健康教育对大学生个人本质的不同影响出发,谈高职院校如何有效的将心理健康教育与思想政治教育工作有机结合,并对高职院校如何更好的开展学生工作提出一些思考.     

高职院校思想政治教育的心理学干预路径

阐述了心理学与当代大学生思想政治教育的关系,指出了高职院校学生普遍存在的心理健康问题;强调在高职院校思想政治教育中融入心理学方法的客观性、合理性,结合一般方法和具体措施给出了高职院校思想政治教育中有效的心理学途径。     

高职院校思想政治教育模式探新

将高职院校学生的思想政治教育工作与心理健康、职业规划、人文素质等方面有机结合,有助于构建适应高职院校学生的思想政治教育新模式。     

构建五种载体,探求涉农高职学生思想政治教育新路径

受到诸多因素影响,涉农高职学生有着自身的特点,这决定了这类高职院校的学生思想政治教育既有与普通高校的共性,又呈现出一定的差异性。作者通过对涉农高职学生思想政治教育特点的分析,结合工作实际,提出了构建"思政课堂"载体、校园文化载体、社会实践载体、教育管理载体和心理健康三级网络载体的新方法,创新涉农高职学生思想政治教育新路径。这不仅会为高职院校思想政治教育研究提供重要的参考,而且将直接推动高职院校思想政治教育的改革。     

高职学生思想教育现状及工作策略

高职学生的思想总体健康稳定、积极进取,但在学习观念、心理健康状况方面值得关注。高职学生思想教育现状不够理想,高职院校应从心理健康教育、思想政治教育课程设置、辅导员角色定位等方面改进学生思想教育工作。     

新时期高职院校共青团思想政治教育工作方法的探索

思想政治教育是高职院校的重要育人内容,关乎学生成长。为实现“大思政”格局构建目标,高职院校共青团应积极开展与创新思想政治教育工作方法。基于此,本文首先阐述了高职院校在新时期强化共青团思想政治教育的重要性,总结了高职院校共青团思想政治教育现存不足,进一步得出可采用活用网络平台、打造思政品牌、健全教育模式、组建高素质团队是高职院校共青团思想政治教育质量强化策略的结论。