共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
为提高大型仪器的使用效益,更好服务于国家的协同创新战略,从当前高校大型仪器共享的现状出发,通过引入协同创新理念,从大型仪器区域化共享平台建设的重要性、必要性和可行性入手,对平台的建设的要素进行了探讨,为进一步推进符合广州大学城实际情况的大型仪器共享平台建设提供参考。 相似文献
2.
3.
赵悦 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2015,(5):73-76
主要介绍了我国高校大型科学仪器设备使用效益的现状,从设备的购置、使用规划、共享平台建设、管理
技术人员、设备自身5个方面分析了高校大型科学仪器设备效益低下的原因。在此基础上提出几点策略:高校要鼓励借
用仪器;为不同类别的仪器制定有针对性的使用战略;及时公布大型科学仪器设备的利用与共享指数;将设备使用效
益作为重要指标列入管理技术人员工作考核体系;国家要大力支持设备的自主创新研发。 相似文献
4.
高校大型精密贵重仪器设备档案管理是设备管理工作的重要组成部分。高校应强化大型仪器档案管理意识,提高大型仪器档案的开放率与使用率,更好地为教学科研服务。 相似文献
5.
本文介绍了一套基于网络技术,结合自主开发的仪器管理模块组成的贵重仪器一体化的在线管理平台,详细介绍了系统的组成、主要功能模块及实现技术。 相似文献
6.
智慧教育背景下,运用信息共享理念,构建研究生信息素养教育共建共享体系,实现教育大平台建设十分有必要。文章通过文献收集、模型构建、模型分析等方法,探究信息素养教育共建共享创新体系,认为信息共享思维下的信息素养教育能够整合各大高校的各种教学资源,实现共建共享目标,更精准高效地满足研究生信息素养教育需求。 相似文献
7.
文章介绍了机构仓储的概念和建设机构仓储的意义等,提出了一个构建高校机构仓储平台的规划,该规划包括前期准备、功能规划以及模块设计。文章还提出了规划实现过程中应注意的问题。最终揭示了建设高校机构仓储平台对于收集、长期保存学术资源、促进知识共享和学术交流具有极其重要的作用,应该在各高校及科研机构大力普及和应用。 相似文献
8.
高校资料室信息管理与共享平台的分析和设计 总被引:1,自引:0,他引:1
以本校资料室为例,对高校资料室信息管理与共享平台进行了详细的系统需求分析,然后讨论了该平台的总体框架结构及功能模块设计,最后介绍了系统数据库的设计特色及平台创新。 相似文献
9.
论文基于高校图书馆服务系统OPAC的使用现状的调查,针对该系统在使用过程中存在的一些问题和不足,利用微信公众平台的优势,提出了互动性良好的综合解决方案,设计了基于微信公众号的高校图书馆图书共享服务系统。实践证明,系统能够使图书馆更好地为读者服务,大大提高了图书馆服务水平,实现了高校图书馆与用户的良性互动,构建了以书为媒介的生态环境。 相似文献
10.
11.
高校共享数据中心平台的设计与实现 总被引:23,自引:0,他引:23
共享数据中心是收集、处理和存储各类共享数据,并为全校提供信息共享服务的平台。它实现了各个应用系统的数据集成,可以保证全校共享信息的一致性,提供有效的决策支持数据,并且可以为新的应用开发提供支持。本文在对现阶段高校数据存储和利用的现状分析后,给出了一个高校共享数据中心的总体框架设计,并详细描述了有关功能部件及其设计思想。 相似文献
12.
随着高校图书馆资源的飞速增加,各大高校的数据信息储备量越来越庞大,涵盖了所有学科的研究成果和数据文献。开放数据是实现高校图书馆资源最大化利用的主要方式。。开放数据平台对于高校图书馆来说也是提高自身发展至关重要的因素,资源的充分利用和共享模式的形成不仅能够提升高校图书馆的服务质量,也能弥补信息储备不足、信息资源陈旧等问题。 相似文献
13.
高校微信公众平台使用动机与传播效果研究——以中南大学微信平台为例的实证分析 总被引:2,自引:0,他引:2
随着微信公众平台的普及,各大高校也纷纷开通公众账号,面向本校师生传递资讯提供服务。然而高校微信公众平台的泛滥式增长带来了严重的同质化现象。本研究以使用与满足理论为基本框架,通过对中南大学微信平台的实证分析,揭示大学生使用微信平台的主要动机及其满足程度,并进一步探讨当前高校微信平台的传播效果。本研究发现,认知动机与习惯动机为主要使用动机,二者在使用过程中获得了满足,微信平台的传播效果已基本达到。但这种传播效果仍然是流于表面的,高校微信平台还停留在"公告栏"的初级阶段,反映了当前高校新媒体受到校园传统媒体制约发展水平延缓于整个社会的基本情况。 相似文献
14.
高校科研项目信息资源共享平台体现了信息集成的理念,是高校科研管理部门、高校图书馆和科研项目组成员共建共享、多方合作的信息资源共享平台。这个平台为科研人员在项目申请、实施和结项等过程中提供全方位的信息支持,为科研管理部门的决策提供基础数据,并丰富高校图书馆的服务内容。 相似文献
15.
16.
随着高校“双一流”重大战略全面铺开,药学类实验室安全培训越来越受到重视,传统讲授式教学已经不能承载实验安全核心素养教学任务。利用虚拟技术促进实验安全教育数字化转型,在日常安全教育、危化品使用、贵重仪器使用、实习安全等多方面推动实验室安全教育体制、机制及实验室功能进一步健全。结合实际情况和学科专业特点,实现了对实验室安全隐患防范的闭环管理。 相似文献
17.
高校科研项目信息资源共享平台的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
高校科研项目信息资源共享平台体现了信息集成的理念,是高校科研管理部门、高校图书馆和科研项目组成员共建共享、多方合作的信息资源共享平台.这个平台为科研人员在项目申请、实施和结项等过程中提供全方位的信息支持,为科研管理部门的决策提供基础数据,并丰富高校图书馆的服务内容. 相似文献
18.
根据高校科研用户在科研生命周期全过程的服务需求,建立一种服务内容共建共享、服务能力互补增强的高校图书馆联盟学科服务平台,可以提升图书馆科研支持服务的能力。以国内外高校图书馆科研支持服务现状调研为基础,提出高校图书馆联盟学科服务平台的内容框架、设计思路及建设框架,并从服务层、协作层、数据层和资源层四个维度阐述平台的构建方法。该平台整合了各成员馆的优势学科资源、优秀学科馆员和优质的科研过程服务内容,提升了联盟整体科研支持服务能力,拓展了各成员馆学科服务的深度与广度。图6。参考文献29。 相似文献
19.
20.
区域性高校图书馆联盟资源共享运营模式研究——以豫北地区高校资源共享平台为例 总被引:1,自引:0,他引:1
高校图书馆信息资源共建共享是高校图书馆现代化建设的重要内容,本文以建设豫北地区高校资源共享平台为例,分析了地方区域级高校图书馆联盟的优势与问题,提出了构建地方区域级高校图书馆联盟信息资源共建共享的设想和建设策略。 相似文献