寂寞高手——鲁迅

鲁迅有时不为人们所爱，公开的评语有几个词：圆滑、世故、多疑。他的朋友甚至亲弟都曾经说过他的世故和疑心很重。的确，他可以无数次逃走的同时不误养家糊口；有人读过他的作品仇视他，更多的人爱他敬他；他可以横站着应付文的武的敌人，可以新观念和旧道德都担在肩上，可以使用匕首或者长矛还有大戟，     

张邱建与百鸡问题

在1000多年前，有一个卖鸡的张老伯，他的儿子从小勤奋学习，到十二三岁就读了不少书?尤其是古代的《九章算术》、《孔子算经》等数学书，他特别爱读，邻居遇到疑难问题或者银钱上发生纠纷时，都要找他解决，因此大家称他张神童。     

著述二则（续）

著述二则（续）○南怀谨老子五千字过关自古以来，有一个关于老子的问题：他晚年究竟到哪里去了？不知道。他死在哪里？不知道。在历史文献的资料上，只说他西渡流沙，过了新疆以北，一直过了沙漠，到西域去了。究竟是往中东或者到印度去了？不知道。在他离开中国时，有没...     

以教师为本，优化教育管理

教师在学校工作或者在一个单位工作，工作的情形通常有两种，一种是主动工作，另一种是被动工作。所谓主动工作，就是不需要管理者提醒或者安排，自觉地、主动地、积极地完成工作，他们会尽自己的全力去做好、做出特色，甚至除了自己的本职工作外，在能力范围内，自己能做的工作他们都会协助完成、协助做好、做出特色。所谓被动工作，就是为了敷衍上级领导的检查，为了应付上级而进行的一种消极的、被动的工作，需要领导安排或者要等待上级的安排后才进行工作，更不会协助他人完成其他工作，即使看见他人不能完成而自己可以帮忙时也视而不见，甚至上级在安排工作时，认为不是自己的本职工作时还很不情愿去做。     

错在哪里？

这里有一个悖论．相信是奥古斯塔斯德根（1806～1871年）提出的，或许起源他的时之前．德摩根喜欢收集数学怪题或者任何种类怪事．他因他的古怪而出名，但同时他也是一有天赋的代数学家和教师．他在研究发展数学辑方面的工作中起了重要的作用．现在看下列论据．     

快活的娃娃

大部分时间里,娃娃都是个快活的孩子,特别爱笑。 每当吃到他最爱吃的煎鱼、汉堡包或者土豆泥时; 每当有人夸奖他乖、夸奖他懂礼貌或者夸奖他长得漂亮时;     

为教师创造和谐的工作氛围

教师有了委屈该怎样化解？笔者非常相信一句话，一个人工作的幸福程度，与他周围的环境是否融洽有很大关系。教师是理想化的人教师委屈感产生的原因有很多。在学校里，教师的得到与付出差距很大。有些教师确实非常勤奋努力，却未得到中层或者校长的认可，他们有可能在职称评定、先进评比时不占优势，     

“很爽”的一节课

“很爽”这个词在著名信息学奥赛教练王建德老师的课上是经常出现的。当他和我们一起完成一个精典的程序或者有一个非常简练的思路时，那种畅快淋漓的感觉，确实“很爽”。这也许就是编程的乐趣所在吧。     

校长管理的六大误区

有这样一个校长，他对每一个老师都很好，好在什么地方？就是在每学期结束时，偷偷地给每一个老师做上一笔补助或者是额外的补贴，让老师感觉到他的恩惠。刚开始，大家都觉得这校长好，后来，大家渐渐地知道每一个老师都得到这样不同的暗箱操作的工作补贴，就开始有点讨厌校长的鬼鬼祟祟的做法。     

伙伴的力量

开学很长一段时间了，运动会、秋游、才艺展示……每次活动都像过节一样，同学们都玩得很开心，可是，我却发现总有一个孤寂的身影，他就是李雪建。我还注意到，他平日里不仅沉默寡言，而且与同学们也保持着一定的距离，整日面无表情，压根儿就没有见他笑过，他每天总是最后一个到校，进了教室后就静静地坐在那里读书、做作业或者玩，放学时又是最后一个离开教室。     

父亲的眼泪

父亲是个阴郁的男子,他满腹诗书却郁郁不得志,生活渐渐把他的棱角磨平,除了妥协和嘟囔几句不耐烦的牢骚,他什么也不能做。也只有在突然有了兴致或者在我不经意流露出对他的温情时,他才会显露出指点江山的气魄。     

幸福着孩子的幸福

开学之初,我就发现小望同学有点特别：那双隐藏在近视镜片后的眼睛,总是闪过一抹狡黠。当我注意他时,他便低着头,悄悄地抬眼从镜片上方看我;当我不看他时,他便肆无忌惮地环顾四周,甚至高声喧哗;而当我忍无可忍批评他时,他便做个鬼脸,或者吐吐舌头,或者捂嘴偷笑。我想,这可是一个“问题人物”。     

寓言的马甲

口蜜腹剑 唐玄宗时．有个大臣叫李林甫皇帝喜欢什么,他就做什么．因此．得到唐玄宗的信任和宠爱李林甫对有才能的人非常嫉妒谁的才能、功劳超过了他,或者谁受到了皇帝的信任．他就想方设法地除掉那个人他和人交往时．总是装得很和善,很谦虚,说起话来满嘴甜言蜜语．     

试论郭保林散文的孤独意识

散文是能够尽情地抒情的文体。郭保林充分利用这一特点酣畅淋漓地宣泄他那澎湃的情感浪潮，由此建构起一个博大的情感世界。他时而于奔腾的海边漫步，时而面对巍巍群山沉思，时而在莽莽森林徜徉，时而在无际的平原行；或者捡拾银色的花朵，或者直面人生与现实抗争，或者走向大自然寻求灵魂净化，或者躲进书屋拜谒中外文人学土……苍苍环宇留下了他的足迹也飞扬着他的情絮，匆匆岁月洒下了他的汗滴也流溢着他情感的潮汐。他仰首长啸，一泻如注，其势逼人；他低头沉吟，如抽丝梳缕，渗入肺腑，而在那呼吸吐纳之间，又幻化出万千的波涛涟漪。展…     

不见长安

晨曦初现，一团金黄的光亮在东方的天空冉冉升起，当第一缕阳光照耀他肩头时，他睁开双眼，目光射向远方，穿过黄尘占道，越过青山绿水，通过八百里秦川大地，牢牢锁住天际，或者，向时空的更远处绵延……     

冷处理

星期一早上，小宇同学气喘吁吁地跑来告诉我，说他在星期天到学校玩时看见小张同学在教师办公室门口写了老师的脏话。我一看。只见雪白的墙壁上有铅笔字：“X老师是王八蛋，去死吧。”我的肺都气炸了，恨不得立即把他抓过来，或者马上打电话叫家长来。但转念一想，前几天小张午睡时不遵守纪律，被我劈头盖脸地训斥一顿，后来我因为忙没有做“训后疏导”，他心里肯定很难受。     

王志的迁怒

"老师,数学老师批评我!"晚休铃刚响,学生王志怒气冲冲地走进了办公室向我诉苦,这是个吃软不吃硬的主。平时老师批评他时,若是没有抓住把柄,或者误解了他,他就会得理不饶人,非将老师的军不可,常让老师尴尬、难堪、出丑。在七年级时他的名次在全年级很靠前,由于对数学、英语老师有看法,     

古代臣民如何废黜国王

古代臣民不光是遇上灾害或者国王年老体衰才杀死国王，平时也可以根据国王履行职责的情况决定是继续拥戴他还是及时废黜他。当臣民觉得有必要及时废黜国王时，他们就按照习俗的程序将这样的意愿通知给国王。国王得到这样的通知之后，几乎没有任何辩解的余地。他惟一的选择就是及时执行臣民所希望他执行的举措：自杀。     

写作的意义

在当下，谈论鲁迅是很容易不合时宜的。作家葛红兵的一段话总让我感同身受，他说：当代中国，鲁迅已成为一个理念。仿佛居于鲁迅当中或者自居于鲁迅的对立面，人们就占有了某种力量，占有了某种武器，说话就仿佛有了底气。鲁迅似乎成了一个救星，当人们碰到无法解决的问题时，就拉出鲁迅来讨论一番。在鲁迅面前，当代人是焦虑的，或者可以说鲁迅是当代知识分子的核心焦虑之一。自知浅薄的我选择了适当的远离，希冀在这远远的注视中看见自己心目中的鲁迅。     

战胜懊悔

有一位精神病学家，执业多年，获得了很大的成功，在精神病学界获得很高的声誉。他在数年前将要退休时，发现在帮助自己改变生活方面最有用的老师，是他所谓的“四个小字”。头两个字是“要是”。他说：“我有许多病人，把时间都花在缅怀既往上，后悔当初该做而没有做的事，‘要是我在那次面试前准备好一点……’或者‘要是我当初进了会计班……’”