“四人帮”的阴谋与小靳庄的诗歌——彻底清算“四人帮”利用小靳庄诗歌反党的罪行

“四人帮”为了实现其篡党夺权的狂妄野心,采用种种卑劣手法,耍弄种种阴谋诡计,利用小靳庄诗歌极力为叛徒江青树碑立传,鼓吹“四人帮”的反革命政治纲领,大造反革命舆论。喧嚣一时的《小靳庄诗歌选》是由“四人帮”的黑干将迟群直接授意,江青在天津的那个死党及其帮派体系骨干分子、原市文教组主要负责人亲自督办、亲手编选出笼的,是“四人帮”反党阴谋活动的产物。流毒甚广,危害极大。我们必须进行彻底批判,肃清其流毒和影响。     

打着“反复辟”旗号搞复辟的大毒草——评“秦怀文”的两篇黑文和清华大学的“三个月运动”

一九七三年十二月和一九七四年一月,在《教育革命通讯》上连续发表了署名“秦怀文”的两篇大毒草:《巩固和发展无产阶级文化大革命的成果》及《再论巩固和发展无产阶级文化大革命的成果》(以下简称《一论》《再论》)。“秦怀文”何许人也?就是迟群。这两篇黑文,是他和“四人帮”在北京的那个女黑干将于一九七三年十月至一九七四年一月间在清华大学发动所谓“反复辟、反回潮”运动(即清华大学的“三个月运动”)时的两个黑报告的修改稿。现已查明,这个“三个月运动”是大野心家江青直接插手的、迟群和那个女黑干将阴谋策划的向毛主席革命路线疯狂反攻倒算的一个反革命政治事件,是“四人帮”推行反革命政治纲领、妄图篡党夺权大     

试论项羽——兼批“四人邦”实用主义史学

在“四人邦”推行文化专制主义的那几年,梁效、罗思鼎这一伙卖身求荣的无耻文人,垄断了史学论坛。他们唯主子之命是从,肆意歪曲、篡改历史,大搞影射比附。江青杜撰出一个“复辟反复辟”斗争的邦论公式,梁效、罗思鼎马上仰其鼻息,抛出了《论陈胜、吴广农民大起义的历史功勋》等毒草文章,以今铸古,以古喻今,从秦到汉大抓“奴隶主复辟势力的代表”。他们歪曲秦末农民起义的性质,用所谓“复辟反复辟斗     

评反党野心家江青的“红学”

反党野心家、阴谋家江青，近几年来，在大做其女皇梦的同时，还念念不忘《红楼梦》。她对《红楼梦》一窍不通，却恬不知耻地自我吹嘘是什么“半个红学家”，到处大谈其“红学”，肆意歪曲和篡改毛主席关于《红楼梦》的指示，利用《红楼梦》进行阴谋篡党夺权活动。她还贪天之功为己有，公然把伟大领袖毛主席在一九五四年亲自发动和领导的批判《红楼梦》研究中胡适派资产阶级唯心主义的斗争，说成是由于她的“发现”而发起的，真是猖狂到了极点！     

愤怒声讨“梁效”大搞“影射史学”的滔天罪行

王张江姚“四人帮”为了篡党夺权,颠覆无产阶级专政,复辟资本主义,疯狂地全面地篡改伟大领袖毛主席关于无产阶级专政下继续革命的伟大理论。他们从借口“批林批孔”搞所谓“批党内大儒”,到后来提出“老干部是‘民主派’,‘民主派’就是‘走资派’”的反革命政治纲领,就是他们反对毛主席的这一伟大理论的集中表现。为了推行“四人帮”的反革命政治纲领,“梁效”在“四人帮”及其黑干将迟群一伙的直接操纵下,大搞影射史学。“梁效”的影射史学,是“四人帮”推行和宣扬反革命政治纲领的重要组成部分,是不折不扣的古为帮用的反革命史学。党的十大以后,“四人帮”假借批林批孔,另搞一套,采取种种阴谋手段,反对毛主席和以毛主席为首的党中央,妄图篡夺党和国家的最高权力。他们在一九七四年“一·二五”大会上,     

关于李义山几首《无题》诗解释辨正

“四人帮”出于篡党夺权的反革命罪恶目的,曾经授意他们的黑写作班子梁效,在晚唐诗人李义山的《无题》诗上大作文章。谢宏同志在《覆灭前的哀呜》一文中作过批判(载《历史研究》七七年第二期),指出了“四人帮”通过对《无题》诗的论述,用含沙射影、指桑骂槐的手法,进行反革命活动,抒发了江青一伙因篡权未遂的反革命的仇恨心情。     

武则天与佛教

在叛徒江青“自比则天武后”,大做其女皇梦的日子里,被“四人帮”控制的报刊上,吹捧武则天的文章连篇累牍;甚至连武则天借佞佛以实现其篡权野心的丑恶行径,也被江青的御用文人梁效美化成什么“利用佛教打击儒家”的高尚行为。很显然,他们这样不顾事实地伪造历史,正是为了借吹捧所谓“法家女皇”武则天,来为江青阴谋篡党夺权制造反革命舆论。然而,历史不容歪曲,事实胜于雄辩。在《资治通鉴》二○五卷里记载了这么一件事:     

一篇包藏祸心的反党黑文——批判梁效炮制的《杜甫的再评论》

王张江姚“四人帮”的御用写作班子梁效,在一九七五年第二期《北京大学学报》上抛出了一篇题为《杜甫的再评论》(以下简称《再评论》)的黑文。“瞋目不见丘山”的梁效之流,为什么忽然以研究杜甫的“权威”自居,关心起对杜甫的评论了呢?难到仅仅是“冒充风雅”么?不!发思古之幽情,往往是为了现实。《再评论》一文,是为“四人帮”篡权复辟的政治目的服务的,是一篇包藏祸心的反党黑文。     

重读《暴风骤雨》

曾荣获斯大林文学奖金的长篇小说《暴风骤雨》,是我国现代文学史上第一部反映土地改革运动的优秀作品,深受国内外读者的好评。“四人帮”出于反党篡权的需要。挥舞“文艺黑线专政”论的大棒,把它打成“利用小说疯狂进行反党活功”的“大毒草”,封存达十年之久。他们攻击作品里的英雄人物“都是犯纪律的”,还把主人公的光荣牺牲歪曲为“人为地制造一个悲剧”。江青在一次讲话中荒谬、蛮横地下了结论:“周立波这个人很坏,他的     

嘲弄历史的人 必将遭到历史的惩罚——斥江青关于“母系社会”的谬论

近年来，反党野心家江青为其“登基当女皇”大造舆论，她信口开河，发表了许多谬论，什么“母系社会就是女人掌权”，什么“男的要让位，女的来掌权”，什么“将来到共产主义还要变过来”“共产主义社会还有女皇”，诸如此类，不一而足。这些反动谬论究竟是什么货色？这派胡言乱语的背后又包藏着什么样的祸心呢？必须痛加揭露和批判。     

“四人帮”反党集团“批儒评法”的险恶用心

王张江姚“四人帮”，在一个相当长的时间内，利用他们窃取的一部分领导权力，把持了党的宣传工具，为篡党夺权大造反革命舆论。利用历史进行反党活动，是“四人帮”的一个重要手段。这伙混进党内的野心家、阴谋家，不学无术，对历史一窍不通，忽然都变成了有“历史癖”的“理论家”倒处侈谈历史。在他们授意和指使下，“梁效”、“罗思鼎”、“康立”等等名目不一的“作者”，连篇累牍地发表所谓“历史评论”文章。一时间，在“四人帮”把持的报纸刊物上，毒草丛生，黑话不绝。人们对“四人帮”恣意篡改马列主义、毛泽东     

“四人帮”为什么害怕剖析实用主义?

一九七五年秋,原《教育革命通讯》编辑部约我们开封师范学院写了一篇剖析实用主义教育思想的文章,署名梁思,发表在该刊同年第十期上。这篇文章,只是剖析资产阶级实用主义教育思想,揭露其反动本质,没料到一下刺痛了“四人帮”的反革命神经,惹恼了它的御用工具梁效。他们暴跳如雷,狂叫:“粱思,梁思,就是叫梁效思考嘛?”真是做贼心虚。我们位于古城汴梁的开封师院,署名“梁思”,竟也犯了“四人帮”的帮讳,成了攻击的靶子。为了发泄仇恨,他     

二十年代苏联职工会问题争论和“四人帮”的捣鬼术

一九七六年，在“四人帮”加紧进行篡党夺权的反革命活动中，苏联二十年代关于职工会问题的争论曾被他们用来充作诬蔑周总理、打击和诬陷邓小平同志、攻击华国锋同志的炮弹。“四人帮”的反革命别动队梁效和帮刊《学习与批判》南北呼应，采取篡改历史、歪曲马列等卑劣手法，肆意割裂政治和经济的辩证关系，把实现“四个现代化”的宏伟规划诬蔑为托洛茨基的纲领，是所谓“唯生产力论”的典型。在深入揭批“四人帮”的第三战役中，有     

一个修正主义的教育纲领——批判“四人邦”炮制的《为创办社会主义理工科大学而奋斗》

一九七○年七月,“四人邦”的黑干将迟群一伙,以清华大学教育革命经验的形式,在《红旗》杂志上抛出了《为创办社会主义理工科大学而奋斗》(以下简称《创办》),这是林彪、“四人邦”推行修正主义教育路线的一个纲领性的文件。它流毒深广,为害极大。它为以后“四人邦”和迟群一伙在高等教育上推行的那一套定下了基调。今天,我们要抓纲治校,整顿教育,弄清教育战线上的具体路线、方针、政策,就必须把《创办》批倒批臭。     

驳“对着干”——“对立统一规律”

伟大的领袖和导师毛主席对“四人帮”的反动哲学做过深刻的揭露和批判,痛斥他们“形而上学猖厥”。“四人帮”的哲学是主观唯心主义和形而上学。然而,他们又总是打着唯物主义辩证法的旗号,招摇过市。辽宁的那个死党伙同迟群之流在“朝农现场会”的闹剧中,大叫大嚷:“我们的经验归结为一点”,就是“对着干,唱对台戏”。这个“对着干”的“经验”从教育领域推广到一切领域。一时间“对着干”的口号震山响,“对着干”的“经验”纷纷出笼。为了给这个“对着干”贴马列主义的标签,“四人帮”的御用工具秦怀     

“四人帮”影射史学的奇谈怪论与反革命政治纲领

大搞影射史学,利用历史反党,是“四人邦”及其御用工具梁效、罗思鼎推行反革命政治纲领,进行篡党夺权阴谋活动的重要组成部分。“四人邦”乘批林批孔之机,打着“批儒评法”的幌子,影射比附,杜撰种种奇谈怪论,竭力为反革命政治纲领制造历史依据,造成了极恶劣的影响。为了肃清流毒,把揭批“四人邦”的伟大斗争进行到底,我们必须彻底批判他们在史学领域散布的奇谈怪论,清算他们利用影射史学推行反革命政治纲领的罪行。     

“四人帮”鼓吹“法家爱国,儒家卖国”论的罪恶目的何在?

一九七四年六月,叛徒江青抛出了一个“法家爱国,儒家卖国”的谬论。之后,“四人帮”的御用文人梁效、罗思鼎之流接连炮制黑文,大肆鼓噪了一阵。这是“四人帮”利用歪曲、伪造历史的手段进行篡党夺权阴谋活动的一个组成部分,必须予以彻底的揭露和批判。     

揭发批判“四人帮”诬陷、迫害周荣鑫同志的罪行

在党的十一大胜利召开、粉碎“四人帮”的斗争取得伟大胜利的大好形势下,英明领袖华主席为首的党中央,为原教育部部长周荣鑫同志隆重举行追悼会,恢复名誉,受到教育战线广大干部和群众的衷心拥护。周荣鑫同志对“四人帮”进行坚决斗争,被“四人帮”及其黑干将迟群一伙残酷迫害致死,这不是一椿偶然事件,而是在教育这个重要阵地上两个阶级、两条路线的一场激烈的生死搏斗。我们要彻底清算“四人帮”迫害周荣鑫同志致死的严重罪行,推倒“四人帮”加在周荣鑫同志身上的一切诬陷不实之词,还历史以本来面目。 (一) 教育阵地成为我们党同“四人帮”生死搏斗的一个重要战场,是有其缘由的。早在一九六七年,叛徒江青就叫嚷,对教育战线“要很好地抓,抓在我们自己手上”,妄图利用教育阵地,大     

评长孙无忌

“四害”横行时,其御用工具梁效抛出《有作为的女政治家武则天》一文,为“女皇登殿”制造反革命舆论。文中借长孙无忌这个历史人物影射、攻击老一代无产阶级革命家。粉碎“四人帮”后,有的同志在批判该文时,一反其所云,全盘肯定长孙无忌。这种做法符合马克思主义历史科学吗?这是需要探讨的问题。(一)梁效说,长孙无忌、褚遂良背离“唐太宗的进步路线”。批判梁效的某些同志则说,长孙无忌、褚遂良忠于唐太宗的路线。其实,唐初武德、贞观两代并无路线斗争。     

苏联公布“普通中等教育改革方案”

去年8月23日苏联《教师报》刊登了“苏联普通中等教育改革方案”。这个方案包括三个部分——现代学校问题;学校教育体系的改革;学校改革的决定性条件。 “现代学校问题”又分成三小节——发展的学校在继续发展中;学校的民主化;学校的人道主义化。