大学篮球教学中的比赛教学法

篮球教学是体育教学中的一项重要的课程,如何能够在篮球教学中充分发挥学生的体育积极性,激发学生的体育兴趣,对于高校体育教学具有重要的实践意义。比赛教学法,通过有组织和计划地组织学生开展课堂比赛,可以增强学生的竞争与合作意识,增强学生的凝聚力,激发学生的体育热情,提高学生的体育技能。在高校体育教学中,适当地引入比赛教学法,可以增强学生的体育实践,使学生们在相互配合与协作中完成教学目标,全面提高学生的沟通能力、协作能力,和综合体育能力。高校教师要充分地意识到比赛教学法的作用机制,才能更好地服务于体育课堂,产生事半功倍的效果。     

比赛教学法在高校篮球教学中的运用

比赛教学法通过在课堂开展教学比赛活动,让学生在竞争、愉快、开心的环境中掌握篮球知识和技能、激发学习潜能、形成浓厚兴趣,具有重要的应用价值和意义。要从理解比赛教学法目标的基础上,有针对性的采取措施,把篮球教学组织好,形成有效的教学模式。     

论新背景下高校构建新型篮球教学课堂的几点思考

高校的全面素质处于人的发展的最核心的阶段,这个时期学生的身体素质为以后发展有着基础性的作用.当前许多高校树立"健康第一"的教育思想,将篮球这门对抗性较强的体育运动作为高校体育教学的组成部分.加上CUBA与大学生篮球超级联赛的开展和推广以及全国各地大学生篮球联赛的开展,篮球运动逐渐成为高校校园文化不可缺少的-部分.但是由于我国篮球教学起步较晚,与发达国家相比,教学水平还较为落后,训练管理体制跟不上现代篮球的发展水平与学生全面素质发展的客观需要.本文就是通过我国当前篮球教学现状分析,转变教学新模式,并逐步应用到课堂教学中去.     

浅析篮球教学中如何激发学生的兴趣

篮球既是最受大学生欢迎的项目之一,又是高校体育教学的主要过程。为了提高高校篮球教学的效果,激发学生的学习兴趣,我们在调查分析多所学校在篮球教学中学生兴趣的基础上,提出：重视学校体育中的篮球教学,改革与优化教学模式,从多方面培养和激发学生的兴趣,对提高篮球的教学效果有着现实的意义。     

金湾区高校篮球选项课中学生运动兴趣的培养研究

为了解金湾区高校篮球选项课中学生的上课现状及其影响因素,本文采用简单随机抽样的方法,对金湾区高校大学生篮球选项课的上课现况进行调查,收集大学生上课的情况及其影响因素。研究发现,学生的学业繁重,加大了学习的压力和学生自身的运动能力以及教学模式对学生学习篮球的兴趣有很大的影响,因此要在教学过程中采取多种教学方法和组织比赛有利于激发学生的兴趣,采取提高对学生培养篮球兴趣的措施尤为重要,便于提高学生的积极性和完成教学的任务和目标。     

对福建省高校公体篮球专选课改革初探

通过对福建省三所高校福建师范大学、福州大学、闽江学院参加篮球选修课部分学生进行问卷调查及访谈,结合在篮球选修课中的教学实践,探讨如何在高校篮球选修课中提高篮球选修课的教学质量,更好地完成篮球选修课的教学任务,以进一步推动高校篮球运动的开展与提高,     

浅析高校篮球选项课教学改革

篮球在高校深受大学生的青睐,课余时间打篮球成为大学生时尚的体育活动项目.随着学校教学改革的不断深入,高校体育选项课的普及推广,内蒙古工业大学体育部对传统的体育教学大纲进行了改革,实施了选项课,将乒乓球、篮球、足球、健美操等运动项目纳入体育选项课教学中.采取哪些教学方法,才能收到良好的教学效果,从而进一步激发大学生的求知欲和学习热情,这是篮球选项课教学中的一个重要课题.教学模式过于陈旧当前高校篮球选项课教学仍然延续着竞技项目的教学模式,强调教师"教"的主导作用,忽视了学生的主体作用,这种被动的学习不利于学生创造能力的发展.篮球选项课的教学过程过于追求竞技效应,运动负荷较大,给学生的生理和心理造成一定的负担,没有很好发挥篮球课对培养学生健康意识和终身体育观念的巨大作用.     

普通高校公共体育课篮球教学中学生篮球意识的培养

篮球意识是学生技战术水平的综合表现,是学生在紧张激烈的比赛中,通过感觉、观察、思维判断支配自己迅速选择技术和合理运用技术的瞬时决断能力的体现。篮球意识必须从训练和比赛的技术运用中表现出来。篮球意识的形成并非一时之事,它必须有较长时间的熏陶、渗透。为此,笔者就如何在高校篮球教学中加强对学生篮球意识的培养,提高学生对篮球意识的本质、篮球运动规律的认识,从而提高篮球运动水平,进行研究和探讨。文章对篮球意识的内涵、分类、培养方法及教学和训练工作中篮球意识培养存在的问题进行了分析研究。为提高篮球教学和训练提供反馈信息,为培养篮球意识提供理论借鉴。     

高校篮球选项课中开展“三人制篮球”的可行性研究

采用实验对比法和问卷调查法,对三人制篮球在高校篮球选项课中的运用进行了实验。结果表明:参加3人制篮球学习的实验班在比赛的成绩、基本技术的掌握、参与学习的表现以及学生的自我评价方面皆优于对照班,研究结果说明三人制篮球作为高中篮球选项教材是可行的。     

浅谈如何才能提高小学篮球的教学质量

篮球在体育界是一个非常重要的项目,如果小学教育中能够利用篮球教学提高小学生们对篮球的学习兴趣,增加他们篮球技能。这从长远的角度上看可以说对我国未来的篮球实力将会影响很大。这也是笔者研究小学篮球教学的主要目的之一。笔者多年来一直十分关心小学体育中的篮球教学,在写这篇文章时,利用实例进行研究,研究成果具有一定的影响力。虽然篮球技术种类繁多,有些难度较大,对于小学生而言学习起来有一定困难,但是,如果在篮球教学中本着以快乐篮球的原则,以篮球为载体,采用灵活多变的游戏为方式就可以创建良好的课堂气氛,增强学生的求知欲,同时运用比赛的方式点燃学生的激情。达到体育教学预期的效果。     

篮球教学中应重视培养学生的竞技意识

竞技意识,是人们在长期的社会实践活动中形成和发展的,体育的本质特征就是具有强烈的竞技性.新编高中篮球教材,十分强调和重视教学比赛,比赛要求参与者具有极强的竞技意识.现代篮球竞技运动是中学生最喜爱的体育项目之一,它不仅使学生感官上得到享受,同时对培养团结协作、顽强拼搏的积极进取精神和集体荣誉感都是大有裨益的.     

比赛法在大学篮球教学中的意义

比赛教学法是一种非常有效的教学方式,对于提高和巩固学生的篮球技术有重要作用,本文通过分析比赛教学法的概念,并结合实际情况,进一步探讨了比赛教学法在大学篮球教学中的意义,以及促进比赛教学法的策略,以期激发学生对篮球的兴趣,提升学生的篮球水平和身体素质,更好地促进大学体育教学的发展。     

对高校非篮球专业学生篮球战术教学的反思与创新

本文通过文献资料法、专家访谈法和访问调查法对目前高校非篮球专业学生的篮球战术教学现状进行反思和分析,从而发现问题,并提出有效的建议和方法,以促进高校非篮球专业学生篮球战术教学课的有效进行.     

浅析高校篮球技战术教学中对学生篮球意识的培养

据调查统计,在很多高校中篮球是受欢迎度很高的一项运动。这项运动不仅增强学生的身体素质,还能学习相关的体育知识。在篮球比赛中,参赛队伍要想取胜,就必须在教学中加强对学生篮球意识的培养。因此本文主要针对高校篮球技战术教学中对学生篮球意识的培养进行讨论,引入篮球意识的含义,分析主要其表现形式,培养途径以及如何更好地在教学中培养篮球意识,提高篮球战术。     

高校篮球教学中常见问题的成因及对策

篮球是高校学生最喜爱的运动之一,为了更好通过体育教学提高学生的技、战术能力和终身体育意识,本文就我校篮球教学中出现的一些问题成因做一些研究分析,为高校篮球教学提出一些意见和建议。     

浅谈高校体育教学中篮球战术意识的培养

篮球在我国是一项开展比较普及的运动项目,在学校的体育课教学中占有重要的地位。篮球战术意识是运动员对篮球运动的基本规律的认识和运用,它的取得是经过较系统的、有目的的训练而逐步建立起来的。本文通过对篮球战术意识的诠释、篮球战术意识在高校训练和教学中的重要性进行分析探讨,并在此基础上提出一些培养学生运动员篮球战术意识的措施。旨在提高学生的篮球运动水平,促进高校篮球教学改革。     

篮球专选分层次教学的必要性研究

本文采用文献资料、问卷调查以及对学生的成绩进行数理分析的方法,探讨篮球专选课分层次上课的可行性和必要性以及所必需的教学方法.希望为大学公共体育课的改革提供参考.通过分析论证得出:根据学生的实际情况,在大学公共体育的教学中,采用篮球专选分层次上课的方式是可行的.对篮球运动在高校中的普及与开展将起到积极地促进作用;由此而产生的学习热情,必将对学生体质的提高起到积极地促进作用.     

新形势下高校篮球教学改革的思路

篮球一直是高校学生喜爱的运动项目,在篮球运动的风靡之下篮球教学也成为体育教学的教学重点。在新时代的教育要求之下进行教学改革,随着改革力度的不断加大,以往的传统高校篮球教学方式的弊端也不断的显露。在传统的高校篮球教学中,教师过于注重对学生篮球技能的培养,忽略了学生自主能动性的发展,不注重学生的情感需求。教学方式过于的单一,学习热情消退,学习枯燥乏味。单一的教学模式无法满足学生对于全面发展的要求。在这种情况下,教学改革迫在眉睫,教学模式得改变,教师也得改变,教师必须发现学生的个性特点,激发学生的篮球潜能,实现学生的全面发展。     

多元化教学方法在高校体育篮球教学中的应用

现阶段的教育改革进程有了进一步加快,对于高校的体育篮球教学就要注重多元化的教学方法应用,让不同层次的学生都能从中学习到相应的篮球知识技能,激发学生对篮球运动的兴趣。传统的体育篮球教学的模式已经不适应新教育阶段的发展要求,要及时转变教学观念,促进篮球教学质量水平的提高。本文先就当前影响高校体育篮球教学改革的因素简要分析,然后就多元化教学方法的概念以及在篮球教学中的应用作用进行分析,最后就多元化教学方法在高校体育篮球教学中的应用详细探究。     

浅析排球训练中脚步移动技术的重要性

排球与足球、篮球在中国被称为三大球,一直以来在我国各级各类学校中广泛开展。当前很多高校都开设了排球课,并受到了广大在校大学生的喜爱。高校排球的水平在不断的提高,但是在日常训练中,往往重视的是手法,而最为基础的脚步移动技术却容易被忽视。脚步移动技术掌握不好,会影响到学习的效果和比赛中技战术的发挥。通过此文,希望能够提高训练中对脚步移动技术的重视程度,提高学生对排球的整体掌握水平。