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<正>“都江堰在哪儿呢?”我们的时空小记者易小A又困惑又失望,喃喃自语地抱怨着。这会儿他正站在四川省成都平原西部的岷江边,冬季枯水期的河水懒洋洋地流淌着,平静而缓慢。“难道是我的情报有误?”他的心里打起了小鼓。还是从头说起吧。今天早上,易小A看了一篇关于都江堰的报道,其中说到这项在公元前完成的水利工程让成都平 相似文献
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樊佳进 《少年作文辅导(中学版)》2005,(5)
我喜欢运动,尤其喜欢跑步。每天,我和公鸡一道醒来,就再也不想睡了。天蒙蒙亮,我悄悄起床,穿上运动鞋,从村子的西头跑到东头。我会一口气冲上水库大坝,绕着大坝转圈,清清的绿水里映出我矫健的身影。通常我跑完5圈,太阳公公就露出笑脸了。于是,我又一口气跑着回家,这时,爸爸到矿 相似文献
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冬爷爷快来啦,小雪花们将像一个个来自天空的小精灵轻盈地飘舞而至,亲吻每一个屋顶、每一寸土地以及孩子们稚嫩的脸颊……这属于冬天的美丽的小精灵,引起了同学们怎样的遐思呢?看看以下的两篇文章吧。 相似文献
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毛方意 《少年作文辅导(中学版)》2005,(5)
我有许多爱好:弹钢琴、唱歌、画画……但是我最喜欢的是“剪纸”。我会剪好多好多的花样:有窗花、“喜喜”字、鲤鱼……记得我6岁那年,就喜欢用剪刀剪纸。当时只剪一些糖纸或包装纸上的图案。我把那些花呀,鸟呀,小兔子呀的图案都剪下来夹在书本里。后来,我就用白纸剪,我拿着白纸瞎剪一通,发现经过折叠后能剪出对称的图案,虽然是乱剪,花样还是挺不错的。上幼儿园大班时,老师教我们剪窗花。我当时别提有多兴奋了。回家后就一直在剪。剪出了许多漂亮的图案,我的作业老师还在课堂上表扬我呢!从此,我就喜欢上了剪纸。有一次,我在剪一个有些难度的… 相似文献
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廖婉琦 《少年作文辅导(中学版)》2005,(3)
要问我最喜欢的是什么课,我会毫不犹豫地告诉你“音乐课”!我喜欢音乐,并不仅仅因为我正在学钢琴,而是许多优美的旋律深深地、紧紧地牵引着我,让我看到了另外一个美妙的世界,在那里,我感受到了音乐的奇妙。每次上音乐课,我总是笑嘻嘻地去,乐呵呵地回,并且不知为什么,心里总是偷着乐!每当陈老师弹起优美的曲子时,我都仔细去听,不光耳朵听,心也在跟着听,听着听着,是不是有急促的脚步声和欢快的笑声?哦,那是“哆、口来、咪、发、嗦、啦、西”7个可爱的小娃娃正向你飞快地跑来;再听,是不是又有缓慢的脚步声以及几声咳嗽声、说话声传来?哈,那是“… 相似文献
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张弘强 《少年作文辅导(中学版)》2005,(3)
和许多爱玩的小朋友一样,在众多的学科中,我对体育课情有独钟。记得上低年级时,只要体育老师的哨声在门前“口瞿———”地一响,小朋友们就像出笼的小鸟一样欢呼着,跳跃着,扑腾着双臂从教室里冲出来奔向操场。体育课上,我们尽情地蹦呀,跳呀,玩呀,乐呀,忘却了所有所有的烦恼。满头的大汗,灿烂的笑容,那代表着我们无尽的欢乐。可是,随着年龄的增长,学业负担的加重,体育课越上越少。由每周的三节变成两节、一节……到了六年级,体育课竟然“绝迹”了。语文、数学、英语代替了体育,整日“面向桌面背朝天”的愁容代替了体育课上欢蹦乱跳的身影,琅… 相似文献
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走天奇 《少年作文辅导(中学版)》2005,(5)
画画是我的爱好,每当我铺开画纸,拿起画笔的时候,心里总有一股说不尽的高兴劲儿。这不,我又准备画画了。当我听到老师说:“咱们画个春天吧。”这和蔼的声音,一片生机勃勃的春天在我的脑海里马上出现了:绿树、小草、花朵、河流……红的、绿的、黄的,美丽极了!我害怕它会不见了,急忙拿起画笔描绘出这幅画:树下有一个池塘,池塘里有荷叶、荷花,还有蝌蚪、青蛙,小鸭在水里嬉戏,天上有几只从南方飞回来的燕子,有趣极了。池塘边有几个小朋友在放风筝,有的放蜻蜓风筝、有的放蝴蝶风筝,他们玩得真开心。我欣赏着自己的“杰作”,不由想起了唐诗《春江… 相似文献
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《母婴世界》2005,(3)
音乐能够丰富和深化孩子的情感,激发孩子的艺术灵感。每个父母都能成为孩子的音乐启蒙老师!音乐应该 是父母送给孩子享受终生的珍贵礼物,它能让孩子的生命充满热情,让孩子的情绪得以最惟美的抒发。 目前世界上先进的"奥尔夫音乐教学法"(Orff Schulwerk),是由德国作曲家Carl Orff和他的同事Gunild Keetman所创建,是一种统合了音乐,舞蹈,戏剧,文学,图画等多种艺术领域的教学法,注重于通过全身心的感 受和律动,来丰富孩子的音乐性和乐感。这种在游戏中学习并累积经验的方式,可以帮助孩子在脑中记忆、关 联、重组,再创造出自己的音乐语汇和动作,并增加语言、听力、反应、智力上的能力,以及提升人际关系的沟 通技巧,美育,为孩子开启音乐窗口。 为此,我们联合了在奥尔夫音乐教学领域有着20多年经验积累的[美育奥福儿童音乐舞蹈国际教育机构], 特别推出"快乐奥尔夫专栏',让不"懂"音乐的父母和孩子一起享受音乐、游戏音乐,让音乐成为能和孩子一 路同行的朋友。 相似文献
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全首至 《少年作文辅导(中学版)》2005,(3)
在所有学科中,我最喜欢的学科是语文。语文课上能学到许多知识。老师教给我们拼音、生字、课文,还教我们坐的姿势、站的姿势和好的学习方法。在语文课上可以猜谜语、听故事、朗读诗歌。胡老师高兴时还会给我们讲笑话,和我们一起扮演课文中的角色呢!我们学得很快乐。语文书里有许多有趣的课文,课文的旁边有很美的图画。课文里面还有奇妙的词语,我们经常玩“接龙”的游戏!有时,语文课里还有许多要我们分小组讨论的地方。每当讨论问题时,我们最快乐了!“看谁写得好”征文述评。!那时,教室里很热闹,我们都会开心地自由地发言!语文课是知识的海洋… 相似文献
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尹娜 《中小学作文教学(小学版)》2004,(6)
雪在冬天是常见的,我爱雪。也许是出于我对大自然的热爱,每逢下雪,我总在雪中流连。听雪———一曲美妙的小提琴曲不知道你是否听说过,雪落下时是有声音的。真的,一到下雪时,我常在雪中一个人静立于漫天大雪之中,侧耳倾听雪的声音。风在呼啸,树在啜泣,雪则簌簌地飘然落地。听听吧,这简直就是在欣赏一曲美妙和谐的小提琴曲!嗅雪———一种超凡脱俗的香气人人见到纷纷扬扬的雪,都免不了有一种清新感,我也这样。小时的我用手捧起一堆雪放到鼻前一闻———好香啊———那真是一种十分清淡的香味。既没有那刺鼻的香水般浓烈,又不同于“遥知不是雪… 相似文献
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占壮 《少年作文辅导(中学版)》2005,(3)
在我学过的课中,我最喜欢美术课了,因为美术老师总是让我们自由地画画,因为画画可以充分发挥我的想象力,让我在想象的空间里自由地飞翔。夏天,天气炎热,我画出一朵朵洁白的雪花,雪花飘飘落落,落在人们冲满热气的头顶上,落在人们火辣辣的脸上。冬天,天气寒冷,我画上一束束灿烂的阳光,阳光飘飘洒洒,洒在老师和同学们的身上,洒在老师冻红的手指上,洒在同AONIANZUOWENFUDAO学们冻红的脚尖上。早上,特别安静,所以我画了一群孩子在一间间明亮的教室里读书,琅琅的书声吸引了还在沉睡中的小鸟。夜晚,一片漆黑,所以我画了一个明亮而美丽的星空… 相似文献
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王雨青 《故事作文(高年级版)》2009,(6)
我喜欢的花有清香的百合、艳丽的杜鹃、娇艳的牡丹、纯洁的梨花……但我最熟悉和最喜欢的还是玫瑰花。红色的玫瑰就像燃烧的火焰,一片一片的花瓣挤作一团,互相包裹着,显得亲密而热闹。那花瓣柔 相似文献