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1.
秦付华 《桂林师范高等专科学校学报》2010,24(1):149-152
构建高校和谐图书馆是构建社会主义和谐社会的必然要求。文章在分析和谐高校图书馆内涵的基础上,从建立领导班子、领导和馆员、馆员与读者、馆员与馆员之间的和谐关系等方面探讨了构建高校和谐图书馆的途径。 相似文献
2.
关于构建和谐图书馆的几个问题 总被引:6,自引:0,他引:6
周向华 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2006,34(2):246-248
从高校图书馆内部管理者之间、管理者与馆员之间、馆员与馆员之间的和谐,图书馆外部读者与馆员之间、图书馆与其他职能部门之间的和谐,图书馆环境的和谐三个方面分析了构建和谐图书馆的相关问题,论述了营造人际关系的和谐是构建和谐图书馆的基础。 相似文献
3.
张达连 《福建教育学院学报》2007,(5):68-69
党的十六届六中全会提出并指明了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署。现在。各行各业都紧紧围绕全会精神。把“以人为本。落实科学发展观。努力构建社会主义和谐社会”作为工作的着力点。学校作为社会的一个分子.图书馆又是学校教学三大支柱之一,为此,构建和谐的机制具有图书馆服务实质性意义。目前.不利于构建图书馆服务的和谐因素很多。如:学校管理制度与图书馆服务的管理之间的矛盾,经费与服务需要的矛盾.人际之间的矛盾.内外环境不利于服务之间的矛盾。不能“人尽其才。才尽其用”而产生的矛盾等等。因此.如何才能构建和谐的图书馆服务机制.笔者浅谈自己的一点认识。 相似文献
4.
作者从分析图书馆的不和谐现象入手,找出该不和谐现象存在的原因,并针对这些原因提出以人本的管理为手段,激励馆员,管理图书馆资源,融洽图书馆与读者之间的关系,构建和谐图书馆。 相似文献
5.
构建和谐图书馆就应当打造和谐之美,图书馆和谐之美应包括三个方面的内容,这就是馆员与自身之间的和谐之美;馆员与馆员相互之间的和谐之美、馆员与读者之间的和谐之美。图书馆和谐之美的最终目标,是建立图书馆工作的公平正义、诚信友爱、安定有序的和谐发展机制,使图书馆成为和谐社会的和谐圣地。 相似文献
6.
辛玉琴 《青海师范大学民族师范学院学报》2006,17(2):60-60,74
图书馆是汇聚了大量知识信息和人类经验的宝库。只有营造和谐的环境,才能在温馨的氛围中使读者检索和利用文献资源,有效地发挥图书馆的作用。本文从馆员与读者之间的和谐关系,馆员的职业道德与职业之间的和谐关系及馆员的业务素质与时代要求之间保持和谐等几个方面论述和谐关系对图书馆工作的意义和作用,强调了图书馆工作在构建和谐社会中不可忽视的能量。 相似文献
7.
谈构建和谐高校图书馆环境 总被引:1,自引:0,他引:1
孙会云 《邯郸职业技术学院学报》2007,20(4):95-96
党的十六届四中全会提出构建和谐社会的目标和任务,高校图书馆作为社会的组成部分应该为社会的和谐做出自己的贡献,如何构建和谐的高校图书馆环境是一个值得研究的课题。从两方面阐述,第一是精神和谐,第二是物质和谐。精神和谐包括领导思想与图书馆工作实际的和谐、图书馆工作人员之间的关系和谐、图书馆员与读者的关系和谐。物质和谐包括文献的结构合理、文献组织合理、图书馆布局合理。 相似文献
8.
杨腾 《新乡师范高等专科学校学报》2011,25(1)
"和谐思政课堂"的构建是高校建设和谐校园,化解学校改革创新进程中的矛盾的重大举措,对社会主义和谐社会的建设具有重要的意义。构建和谐的思政课堂应当以人为本,构建师生之间、生生之间的和谐关系;形成和谐的教学结构,使教学系统各要素之间协调发展;讲究教学艺术,营造和谐的教学氛围,给学生以美的享受;探索合理的考试方式,实现大众思政教育与个性发展的有机结合;保持人与教学环境的和谐,构建和谐的课堂活动环境。 相似文献
9.
关于构建和谐高校图书馆的几点思考 总被引:5,自引:0,他引:5
杨丽 《十堰职业技术学院学报》2006,19(3):79-80
和谐是指事物协调均衡有序的发展状态,和谐社会具体延伸到一个部门,也要构建一种和谐的平衡发展状态。本文从高校图书馆人与人、馆内各部门、馆藏文献结构比例之间,以及图书馆与学校、与各系部之间,馆员与读者之间等方面分析了构建和谐图书馆的问题。 相似文献
10.
构建大学图书馆与读者的和谐关系有赖于大学图书馆服务理念和服务宗旨的根本转变,取决于正确地处理好读者,特别是大学生读者与图书馆的各种关系,真正树立"以人为本""以读者为本"的服务理念,践行"一切为了读者,为了读者一切"的服务宗旨,这样图书馆与读者之间就会互相支持、互相理解、互相配合,形成良性互动,从而构建起大学图书馆与读者之间的和谐关系. 相似文献
11.
刘宏春 《廊坊师范学院学报》2006,22(4):49-51
在构建社会主义和谐社会的今天,应当加强对和谐思维方式的研究和应用,但首先要正确揭示“辩证思维“与“和谐思维“的关系.不能把“和谐思维“与“辩证思维“对立起来;与“和谐思维“相对应的应当是“对立思维“、“斗争哲学“;但“对立思维“与“和谐思维“的对立并不简单地表现在“重视斗争“还是“重视同一“这个层面上,和谐思维决不是“和谐为主,斗争为辅“;对和谐思维的本质和特征,还有待于深入研究. 相似文献
12.
解读图书馆与和谐社会的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
构建一个人与自然、人与社会、人类自身和谐的社会是图书馆事业赖以生存的基础。和谐社会的实现意味着人口质量的提高、生存环境的优化、社会文明的发展。这些均离不开图书馆事业的普及与发展,离不开图书馆社会教育与文化职能的发挥。可以说,和谐社会既是图书馆事业的终极目标,又是图书馆事业发展必不可少的前提条件。从这一点上说,图书馆和构建和谐社会两者的目标是完全一致的,图书馆只有在和谐的宏观社会环境里才能进一步发展,才能更好地发挥自己的作用,而社会环境因为有了图书馆事业才更和谐与健康。 相似文献
13.
建设高校和谐图书馆是高校和谐和图书馆建设发展的需要,是培养合格建设者和可靠接班人的需要。高校图书馆应在科学发展观的指导下,从内部人员、管理制度、工作机制、文献资源建设,环境建设等方面着力建设和谐图书馆。 相似文献
14.
图书馆是和谐校园文化建设的重要组成部分,也是和谐校园文化建设的重要标志,高职院校和谐校园文化建设离不开图书馆的信息支持。因此,高职院校的图书馆要采取良好的措施,开拓创新,更好地为建设和谐校园服务。 相似文献
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17.
詹莉 《贵阳学院学报(社会科学版)》2013,(5):122-124
图书馆是人类社会文明发展的产物,图书馆文化是高等学校文化建设中不可缺少的重要组成部分.构建和谐校园,是构建和谐社会的重要组成部分,高校图书馆是和谐校园的重要阵地,是推动学校物质文明和精神文明的重要力量. 相似文献
18.
罗晓芳 《广东技术师范学院学报》2007,(11):108-110
图书馆建设在构建和谐社会的过程中具有不可替代的作用,而高职院校图书馆在其发展过程中存在着许多不和谐现象,制约着其发展。大力加强和谐图书馆建设,对构建和谐社会具有重要的意义。 相似文献