浅谈校园抗震加固之得失

我校抗震加固工程已经结束,在此过程中做了很多以前没有做过的工作,出现了各种各样的问题,其中有些我们能够自己解决,有些必须协调各方才能解决。加固过程中,我们积累了一些经验,也受到了一些教育,笔者将我校的一些实际经历与大家共勉。     

民用建筑抗震加固的探讨

我国六十年代未,七十年代初建造的建筑物因为当时的条件所限．基本上没有考虑抗震问题,为了确保人民生命财产的安全,必须对不符合抗震要求的建筑物进行加固,加固措施要切实可靠．可操作性强,并尽量减少施工难度。本结合我们在兰州地区抗震加固的具体作法谈一些认识．供同行探讨。     

北京市第三十五中学

北京市第三十五中学始建于1923年．其前身为志成中学。革命先驱李大钊曾任学校董事会董事。经过八十八载风雨历程，几代人的辛勤耕耘，历届师生传承积淀。现已成为一所全面育人、特色鲜明的示范性学校。特别是2009年9月4日温家宝总理到校调研之后，学校抓住机遇。迎接挑战．     

平顺中学实施“六步式”课堂教学模式

近三年来，围绕课堂教学改革问题，平顺中学新一届校领导在进行了大量的调查研究后一致认为：课堂教学不改革就没有出路，不改革就不能大面积地提高教学效率和教学质量，不改革学校就不能发展。经过反复思考、研讨和定位，特别是在参考了其他兄弟学校课堂改革经验的基础上经过反复调研、实践和探索，初步确立富有学校特色的“六步式”课堂教学模式为我校课堂改革的基本模式，从2009年暑期开学后全面推行。     

创新凸显凝聚力——赣县中学开展“培优导学”活动扫描

2009年10月22日．赣州市重点中学党建工作经验交流会隆重举行。赣县中学党支部书记、校长张志华健步走向发言席,作了题为《以培优导学为抓手,提升学校党建工作》的典型发言,引起了与会者的广泛关注。     

关于校园抗震加固过程中学校管理方法体会

2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川地区发生了里氏8级大地震,地震所造成的人员伤亡和物质损失使世界为之震惊。而地震造成的校园悲剧更是震撼了全国以及全世界人民的心。据统计,在地震造成的伤害中,四川省学生死亡4737人,受伤1．6万余人,重灾区学校房屋倒塌面积为199．7228万平米。     

法海寺大殿抗震加固方法探讨

法海寺国宝级壁画及所在的大雄宝殿经历了580年自然灾害侵蚀,已经存在不少缺陷.以保护壁画为核心,结合壁画及大殿结构受损情况,从古建筑营造法式角度分析大雄宝殿的结构抗震性能,给出系统化的抗震加固方案,提出对大殿进行整体隔震是解决壁画裂缝在地震影响下不再扩展的最有效方法.对大殿的科学修缮加固具有重要参考价值.     

谈中学办学的三大目标

从北京八中的办学实践，我总结出中学办学应该确立三大目标，那就是：要培养出优秀的毕业生，造就出优秀的教师，创造出先进的办学经验和理论。     

团结 奉献 开拓 创新——临高县加来中学办学成绩喜人

临高县加来中学位于海南省北部的临高县加来镇。其前身为海南省农垦加来中学,2009年农垦教育系统移交方属地管理后,更名为＂临高县加来中学＂。学校占地面积85亩,整个校园划分为教学区、运动区、生活区。现有两栋综合教学楼总面积4500平方米,一栋科学馆面积1400平方米,两栋学生宿舍面积2000平方米。一个6000平方米的运动场,有健身区,两个灯光篮球场。     

发展的闻喜中学 优质的教育基地

山西省闻喜中学成立于1916年8月,是在新文化运动蓬勃发展的历史背景下建立的山西省首批县立中学,至今已有九十四年历史。进入新世纪,闻喜中学与时俱进,变革图强,被命名为“山西省文明学校”。2009年,被山西省教育厅命名为“山西省示范高中”。     

山西省浑源中学

山西省浑源中学是一所有着60多年办学历史的学校。学校坐落在雄奇壮观的北岳恒山脚下,始建于1945年,称“晋察冀北岳区第五师范学校”,1948年改称“察哈尔省立第一中学”,1952年正式定名为“山西省浑源中学”,1981年被确立为山西省首批重点中学,2009年被评为山西省示范高中。     

山西省浑源中学简介

山西省浑源中学坐落在雄奇壮观的北岳恒山脚下,始建于1945年,称“晋察冀北岳区第五师范学校”,1948年改称“察哈尔省立第一中学”。1952年正式定名为“山西省浑源中学”。1981年,学校被确立为山西省首批重点中学;2009年,学校被评为山西省示范高中。     

柳州市第二十四中学

座落在柳州市鱼峰山东南麓的第二十四中学是一所九年一贯制的公办学校。现有教职工121人，教学班45个，在校学生2000多人。是柳州市首批素质教育示范性初中。     

学习杜郎口中学教学模式的粗浅体会

目前,很多学校、很多教师都在向杜郎口中学学习。从2009年起,我们学校也开始组织全校教师学习杜郎口中学的“三、三、六”教学模式。主要强调：“自主课堂,自主学习”,把课堂还给学生,使学生真正成为课堂的主人。     

湖南省隆回县第二中学

湖南省重点中学隆回二中的前身是1924年创办于金石桥镇的高级女子专业学校，1932年易名为邵阳第九区女校，1947年更名为私立新隆中学，1952年11月省教育厅发文改名为“湖南省隆回第二初级中学”。1953年5月搬至六都寨镇。从1958年秋季起改招高中班，到1961年发展成为一所六年制完全中学。     

大型仪器设备抗震鉴定与加固的研究

高校有着大量的大型仪器设备,对于教学、科研起到决定性的作用.汶川大地震后,加强了对大型仪器设备的抗震鉴定与加固工作的研究.     

对两种节点框架结构厂房抗震加固的探讨

刚接框架与铰接框架结构厂房在抗震加固中应各有所侧重.本文选取一工程实例进行内力计算,比较分析,结合结构设计的理论和方法得出结论,以指导抗震加固的概念设计.     

应用芳纶纤维加固砖砌体的抗震性能

以一砌体试件试验，并结合工程实例，论证了芳纶纤维加固后的砖砌体抗震耗能能力明显增强，延性显著提高，抗震性能得到有效改善，该方法适合对砌体结构进行抗震加固。     

某砖砌体门诊楼的抗震加固改造设计

介绍了采用外加构造柱、局部夹板墙对某砖砌体门诊楼的有关结构抗震设计。