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1.
婷婷的妈妈有一杆很漂亮的红油纸伞。妈妈很喜欢这把伞,总是把它高高地放在橱子上面。 相似文献
2.
小象个子大,力气也大。
力气大也有力气大的“坏”处:能欺负人。瞧,小松鼠被他一推,摔倒了;小乌龟被他一撞,摔跟头了;小刺猬被他一绊,趴地上了…… 相似文献
3.
1.一只狮子正在睡午觉。一只老鼠出来找食物,不小心触着了狮子的胡须。2.狮子被惊醒了,一伸爪子把老鼠抓住了。“小东西,竟敢摸我的胡须,我吃了你。”3.老鼠说:“大王息怒,请放了我,日后一定报答。”狮子见老鼠小得还不够塞牙缝,便把它放走了。 相似文献
4.
看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……小时候,我们村里没有学校,要到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成了落汤鸡。那时候,我多么盼望有一把伞呀! 相似文献
5.
这一次,立立用伞救了可爱的小袋鼠,下一次,立立和伞又会发生什么故事呢?小朋友,开动脑筋,想到一个好故事了吧?快把它寄给我们和大家一起分享吧! 相似文献
6.
用雨伞作降落伞,小鸟也来帮忙。你瞧,这一次,立立帮助了穿山甲妹妹,她扛着小伞儿又上路了。前面还会遇到什么呢?她的雨伞能帮上忙吗?小朋友,来信讲讲你续编的故事吧。 相似文献
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这一次.立立用伞救了小鸡,下面还会发生什么样的事呢?我们等待着小朋友们续编故事,看看谁能成为下一期的小作家。 相似文献
8.
小朋友,你能把下面的故事讲给爸爸妈妈听吗?动脑筋想想“立立和伞”还会发生哪些新故事.请爸爸妈妈记下来邮给我们。也许你就是下一期的小作家哟! 相似文献
9.
聪明的脑瓜是可以练出来的。这里介绍10种比较容易操作的思维训练方法,家长们不妨选择其中几种,试一试对孩子进行思维能力的训练。 相似文献
10.
这一期,朱砚河小朋友(4岁)为我们带来了一个立立和伞的故事,亲爱的小朋友,看完后,你能把它讲给爸爸妈妈听吗?你能续编出更好的故事吗?我们等待着聪明的小作家的新故事。 相似文献
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春雨沙沙地下着,大街小巷又绽开了美丽的伞花,赤橙黄绿青蓝紫,像夏莲,如牡丹,似秋菊,构成了一幅清新绚丽的水彩画。我站在五楼的阳台上,俯瞰这流动的画面,心中的遐想仿佛雨中的湖水,荡起了一圈圈的涟漪…… 相似文献
12.
我是喜欢看春雪的。站在窗前,等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。山、树、房屋和行走的人,在雪花中闪闪烁烁,气象苍茫而温暖,令人回味。 相似文献
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兔姥姥生病了,小兔急急忙忙坐上火车来看姥姥。眼看太阳就要落山了。天也渐渐黑下来。坐在火车上的小兔真着急呀,要不是火车晚点,这会儿她早顺顺当当地到姥姥家了。 相似文献
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孙女和外孙是一对故事迷,每天缠着我不放。在把肚子里的故事倒空之后,我只好现编现卖。有一天,我突然灵机一动,何不让他们自己编故事呢? 相似文献
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母亲去世二十多年了,二十年的光阴轻挥魔杖把当年的小学生变成了普通的人民教师,二十年的光阴像雨水冲刷了很多尘世的记忆,可是一到雷电交加的雨天,我又不禁想起那一幕……我那时还是小学三年级的学生。一天快放学时,天突然暗了下来,黑得如夜晚降临,教室里亮起了灯,紧接着外面雷鸣电闪,一个大大的闪雷把学校的大树劈倒了,倾盆大雨从天而降。这时,许多家长匆忙赶到学校为孩子送伞。同学们看到爸爸妈妈送来的雨伞欢欣不已。而我不往外看,默默地看自己的书,不会有人给我送伞,父亲出差了,而母亲……正当我目不转睛地朗读课文时,同桌接连碰了我两… 相似文献
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我从一座边远的古城,旅行到一座摩天的峰顶,摩天的峰顶住着我所系念的一个人。 相似文献
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我从一座边远的古城,旅行到一座摩天的峰顶,摩天的峰顶住着我所系念的一个人。 相似文献
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伞既可遮阳,又可避雨,使用方便,但就是容易被人遗忘,我已经丢失了好几把伞了。因此我设计了一种既不易忘又携带方便的伞——背包伞。 相似文献
20.
兔妈妈叫小兔去林里采蘑菇。小兔看了看天空,发现有一块乌云在头顶,所以就带了一把有蘑菇图案的小伞。 相似文献
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