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“选择分科也就选择了命运”。有人对时下我国高中阶段的文理分科现象这样评价。率先于2004年进行高中课程改革的山东、广东、海南、宁夏将于2007年迎来新课程试验后的首届高考,目前几个省区的2007年新高考方案的修改稿或定稿已陆续面世,分文理、考综合能力成为四省区的共同选择。这意味着选择文科或理科也是试验区高中学生面临的“必修课”。 相似文献
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本文就福建省2007、2008年体育高考文理科考生大学录取率变化情况进行分析,并提出建议,旨在为福建省教育部门制定体育招生计划、高中体育考生文理分科的选择提供依据。 相似文献
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2007年6月,广东、山东、海南和宁夏四个省区经历了课标课程的首次高考.四个省区的高考试卷引起了广泛的关注,其中首次列入高考考查范围的"算法"部分的考查方式更是成了关注的焦点.本 相似文献
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2007年是广东、山东、海南、宁夏四省区执行新课程后高考的第一年,新的教育理念和改革思想在这些高考试题中都有了充分的体现。选择题的变化较为明显,下面结合2007年新课标四省区典型例题,来分析其共同特点并谈一谈对于2008年新高考的启示。 相似文献
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从考纲和试卷的变化看新课程高考语文的走向 总被引:1,自引:1,他引:0
新课程高考语文怎么考,先期进入新课程高考的几个省区自2007年起便已经有了一些探索.而对于即将于2009年进入新课程高考的几个省区而言,还有许多老师和学生依然心中无底。那么,新课程语文的基本走向如何?我们认为可以从以下三个方面去研究: 相似文献
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王西京 《中学物理教学参考》2011,(3):45-49
从2007年山东、广东、海南、宁夏四省区进入普通高中新课程实验,到2010年全国大部分省市区步入新课程高考,纵观并分析这些新课程高考物理试题,对2011年高考复课具有特殊的指导意义.一、从高考物理试题得到的启示 相似文献
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自2007年山东、广东、海南、宁夏四省区首次进入新课程高考以来,经过多年的积淀,四省区高考地理试题既秉承了以往命题的风格,又在贯彻新课程精神、落实新课程理念、体现新课程特点方面有了新的发展与突破.本文对2011年四省区高考地理进行比较分析,以期探究试题特征和命题规律,预测新课程高考地理试题的命题走向,为教学与备考提供可以借鉴的方法与策略. 相似文献
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2007年高考的一个最大特点就是广东、海南、山东和宁夏四省区首次采用新课程高考卷,四省区的新课程卷将成为我国高考改革的风向标和旗帜,对2008年高考具有重大 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2008,(3):2
2009年浙江省高考将实行重大变革,具体方案将于近日出台。此前教育部早已出台2007年新课标高考大纲,率先在山东、宁夏、广东、海南4省区实施新高考。浙江高考将会怎么改?据悉,“选择权”是高考改革的主方向,这也正是新课改的精神。 相似文献
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2009年新年伊始,教育部在制定<国家中长期教育改革和发展规划纲要>时就20个重大教育问题问计于民,其中"高中取消文理分科的必要性和可行性"备受关注.普通高中究竟该不该文理分科?笔者认为,高中教学与高考密不可分,改革高考科目设置是解决高中文理分科问题的关键. 相似文献
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2007年高考实施新课程标准的省份或自治区有广东、山东、海南和宁夏,通过分析这4个省区生物高考试卷,对于预测未来高考的变化趋势,以及把握中学生物学教学的正确方向,指导2008届高考复习,都有着极其重要的参考价值。本文拟就2007年已经实施新课程标准的4个省区生物高考试卷的实验部分试题进行一些粗浅的比较分析,仅供大家参考。 相似文献
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《华章》2006,(11)
2004年,山东、宁夏、广东、海南4省区作为全国高中新课程改革的首批实验区进入实验,2007年这4个省区的高三学生将作为新课程方案的第一批考生走进高考考场。近日,教育部2007年新课程高考大纲正式出台,4省区的新高考方案也陆续通过了教育部的评审。随着高中新课程改革的逐步推广,参加新课程改革的省区逐年增加,2005年新增江苏,2006年又增加了天津、浙江、福建、安徽和辽宁5个省市,到目前共有10个省市参加高中新课程改革实验,涉及的考生大幅度增加。这次新课标高考大纲及4省区高考方案的出台,不仅关系到4个省区明年的高考,而且在很大程度上预示着今后新课标高考的走向。新课标高考怎样考,新课标高考方案到底是个什么样子,不仅实验区的考生、教师和家长十分关心,也引起了全社会的共同关注。近日,教育部考试中心副主任应书增就此作了解读。 相似文献
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2014年9月由国务院颁发的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》掀起了高考改革的新浪潮.这一次高考改革制度在学生的科目选择上发生了彻底的改变,打破原来固有的文理分科模式,取消文理分科,从六门选考科目中自主选择三门作为高考科目,给学生极大的自由选择权.新高考制度的实行,造成了六门选考科目发展的不确定性.正是由于这... 相似文献
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自2007年山东、广东、海南、宁夏四省区首次进入新课程高考以来,伴随着课程改革的地理高考也在不断探索与改革.试卷的命制在贯彻新课程精神、落实新课程理念、体现新课程特点等方面有了不断的发展与突破.本文对2012年四省区高考地理试卷进行比较分析,以期探索课程改革后地理试题的命制思路,从而促进地理教学的改革发展. 相似文献