做好差生的转化工作

在学校教育中,做好差生转化工作,历来是德育工作的重点和难点。本文试图根据差生的心理特点,谈谈差生的转化工作。 一、差生的心理特点 1.防御心理。思想落后又往往伴有学习成绩差,因而顾虑重重,忐忑不安,害怕和忌讳在公开场合受批评,随时都在警惕来自各方面的挑战,表现出一种心虚的防御心态。 2.疑心重重。差生很注意周围同学、老师对自己的态度,有时凭空臆测,怀疑别人背后捣鬼,特别是怀疑教育者对自己不怀好意,瞧不起自己,一句普通的话,都可能认为是对自己的嘲笑和伤害。因此,他们不愿意接近表现好     

军训感悟

明天,新生就要开始军训了。这是我第二次当班主任。上次带班似乎很顺利,所以,很多老师认为我有一些班主任工作经验。其实,我对自己是否有经验还真有一些怀疑。最少,现在我对这一工作时而厌烦,时而期待。特别是一想到自己的青春就要如此年复一年、日复一日重复下去,免不了一阵阵心酸;但面对新的学生,我却有跃跃欲试的激动。我期待着用自己的智慧和能力征服她们。     

谈"物质循环"

前一段时间，我参加了全县高中生物学优质课评比工作。按规定，授课内容都是“物质循环”这一节。总的讲，教师们课讲得都很精彩：引入、新授、总结、练习诸环节齐全；课件做得很生动；注意了学生的活动，学生的参与度很高，尤其对热门话题如“酸雨”“温室效应”很感兴趣，探讨热烈。但就其一个基本知识点，我认为强调得不够，甚至有的老师在认识上有一定偏     

"纯真"好

智慧高的人,从生活中吸收种种的养分,保持自己的纯真。智慧低的人,从生活中吸收种种的毒素,使自己的内心跟面貌越变越丑。"成熟"的含义,是常常被误解的。最常见的误解,就是把"待人越来越刻薄","对人越来越怀疑","心胸越来越狭窄","行为越来越自私", "态度越来越虚假","脾气越来越暴躁","热情越来越冷却",全部当作"成熟"来看待。我认为这种成熟是很"丑"的。     

"热心肠"≠好人缘

我应该是个热心肠的人,平时特别关心别人的事,但大家好像都不太喜欢我,有时还排挤我。在班里和同学们的关系很紧张,经常为一些小事和别人争吵。其实我很在乎人际关系,可越注意越处理不好,为此我很烦恼,确切地说很气愤。对别人的不理解,我会耿耿于怀,甚至于到了一触即发的地步。有时遇到不顺心的事,这一天我都会不高兴,还可能有一些过激行为。现在烦得我不能集中精力学习,学习成绩下降。我怀疑自己是不是有问题,心理不健康呀?雨露你能告诉我,怎样才能改变自己,有个好人缘呢?     

"历史性"巨变与"历史性"反思--学习十六大报告之一得

反思十三届四中全会以来我们建设中国特色社会主义的实践，给予人们特别厚重的历史性启示和高远性意蕴。以十六大为阶段性标志的中国经济社会发展和理论创新显示着巨大的历史性变化：实现了改革开放新的历史性突破；实现了由温饱到小康的历史性跨越；取得了重大的历史性成就；对马克思主义发展作出了历史性贡献。     

《论衡》"形露易观"探因

本文认为《论衡》的语言通俗易懂，王充为了使自己的著作语言直露 ，在语言表达方面除了俗言的运用之外，主要做了以下两方面的工作；一是对不易理解的词语在行文中加以训释；二是大量使用同义连文，同义对举，反义连文，反义对举等修辞手法，这些修辞手段具有互相训释和确定词义的作用。     

自信"不倒翁"

【活动设计】自信心，是个体对自己力量的充分估计，从而对自己产生的一种信心，它是自我意识的重要内容。居里夫人有句名言：我们应该有恒心，尤其要有自信心!自信心是人的成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质。一个人如果很自卑，看不到自己的力量，总是认为自己不行，做不好工作，搞不好学习，久而久之会形成一种固定的心理定势，给工作与学习带来消极的影响。我国的小学生绝大多数是独生子女，许多人研究发现，独生子女有明显的两极分化，一部分学生表现出较大的攻击性，而另一部分学生表现出胆小自卑的个性。本次活动让学生通过对“不倒翁”的观察，获得启示，培养他们的自信品质。     

与高职高专生说"就业"

平日与一些同学聊天时，发现谈到“就业”，常出现几种心态，一是一谈“就业”就有紧迫感、危机感，从而提醒自己努力学习，抓紧时间充实自己；二是一谈“就业”就有恐惧感，从而心慌意乱，不知所措；三是一谈“就业”就抱无所谓态度，得过且过，放松对自己的要求；四是一谈“就业”就欣喜若狂，好高骛远，不切实际，狂想连篇等等。其实就高校大学生来说，不论是专、本科生，还是研究生，只要从入大学校门的那一刹那起，注重充实自己的学识，提高自身能力，摆正自己就业位置，最终会敲开就业之门实现自身的人生价值。特别是对高职高专生来说，要想走出当前就业难的困境，我认为在大学期间紧紧把握好学习到就业的整个过程是不二法门。而这个过程可以用“调整心态，选准目标，广博知识，多多实践，学会合作，真诚奉献，抓住机遇，选好定位”这三十二个字来概括。     

郭嵩焘与湖湘文化

本文比较全面探讨了郭嵩焘对湖湘文化的重要贡献，即：弘扬光大了湖湘文化的优秀传统，特别是突出宣传了从屈原、周敦颐到王船山、曾国藩一脉相承的思想精华；探讨了湖湘文化兴盛于近代的原因；用自己的辛勤劳动与勇敢探索，为丰富和发展湖湘文化作出了卓越的新贡献，特别是引进和介绍了西方近代先进的资本主义新文明，对中国近代的社会进步与政治革新产生了深远的影响。     

由《咬文嚼字》一文“咬”出来的……

“学贵在疑”，这是人们在谈论治学态度时常常引用的一句话。它告诉人们，治学要有怀疑的精神，要能够怀疑，敢于怀疑，善于怀疑。只有怀疑，才不致落入前人的窠臼；只有怀疑，才能有自己的“匠心独运；”，才能创新。     

要正确使用"犯罪嫌疑人"称谓

“犯罪嫌疑人”一词是新修订的《中华人民共和国刑事诉讼法》中新增加的一个法律术语。但对于何谓“嫌疑人”，最高立法机关并未在立法中作出说明；最高司法机关也未曾就此用过司法解释。正因为如此，实践中不少人对“犯罪嫌疑人”一词的含义往往存在着种种误解。例如，有人认为所谓犯罪嫌疑人就是指被怀疑有犯罪行为的人；一些新闻媒体也常常把当场抓获的“现场犯”称为“犯罪嫌疑人”；等等。那么，“犯罪嫌疑人”一词的准确内涵到底是什么呢?     

一只"花蝴蝶"

作班主任已近两年。每学期下来，班中总会多多少少有一些“疑案”积留：如教室的门玻璃变成了“碎花脸”；讲台上唯一的鸡毛掸子成了“光杆司令”；“生物角”里的仙人掌被水淹得“奄奄一息”……虽然都是些“鸡毛蒜皮“的小事，但它们却一次又一次地让我怀疑自己到底是不是做教师的“料”，怎么如此无用，连那么小的事都查不出来!     

奶牛同意了吗？——也读《安恩和奶牛》

这次家访，是利用暑假新生入学之前的时间进行的。虽然这时候我们师生还不够了解，但一来想对这个新的集体能提前有个了解；二来作为杭州市的二级重点高中，学生和家长还对我们的学校和老师抱着怀疑的态度；更为重要的是，来到我们学校的学生，大多数都不是自己的第一志愿，所以也不能很高兴的接受这一中考事实，他们还需要做更多的思想调整，这一点，     

自主 探究 合作--略谈《语文课程标准》理念下课外阅读的指导监控策略

课外阅读作为培养学生阅读能力的重要途径和手段，一直被广大语文教师所重视。尤其是近几年来，随着语文教学内容和方法的日趋科学、开放、灵活，师生死抱一本教科书的现象逐渐减少，但许多教师仍感难以把握。结合自己的教学实践，我认为做好以下工作很有必要：一要指导学生根据自己的阅读兴趣，对阅读材料进行自主选择；二要引导学生自主阅读、分析探究，以养成其良好的阅读习惯；     

学校有效管理重在排序

在学校管理工作中．总有个别校长天天“两眼一睁,忙到熄灯”。尽管如此卖力。但学校发展一直没有什么起色．教学质量也一般．于是感到身心很疲惫,甚至怀疑自己的工作方法、工作能力。笔者认为．之所以出现这种情况．原因在于校长对学校工作的错误排序上。排序对了．会事半功倍。     

"三个代表"与共产党人的价值追求

“三个代表”重要思想是我们党在新世纪进行马克思主义的世界观、人生观、价值观教育的重要理论。从价值观方面讲，“三个代表”重要思想的提出，使中国共产党人从多个层面进一步明确了自己的价值追求。中国共产党人把代表中国先进生产力的发展要求，作为自己的历史价值追求；把代表中国先进文化的前进方向，作为自己的精神价值追求；把代表中国最广大人民的根本利益，作为自己的社会价值追求。在过去的80多年里，中国共产党人为实现其价值追求，进行了不懈的努力和奋斗，为中国社会的全面发展和进步作出了卓越的贡献。     

校长应如何对待自己的前任或后任？

任何一个新校长都会遇到一个如何对待前任的问题。笔者认为，解决这一问题可从以下3个方面进行：1．要正确对待前任的职务变动俗话说：“铁打的衙门，流水的官。”校长的职务变动，本是一件很平常、很正常的事情。作为一名新校长，一定要以正确的态度对待前任的职务变动。比如，对受到提拔重用或对自己恩爱有加的前任，不能曲意敬畏，过于盲从；对平调交流尤其是以前和自己有点恩怨的前任，不能乱加指责；对免职或降职的前任，不能将其过去的工作全盘否定，     

以"三个代表"思想为指导加强民办高校思想政治工作

以“三个代表”思想为指导，加强民办高校领导班子的思想政治工作，坚持正确的办学方向；加强教职工队伍的思想政治工作，使其热爱民办教育事业，为推进素质教育多做贡献；加强学生的思想政治工作，把他们培养成品学兼优的社会主义接班人。     

态度决定一切

强烈的欲望给人以驱动力,积极的心态是产生这种驱动力所需的燃料.于是,我们说:态度决定成败.随着现代社会生活节奏的加快以及工作压力的加大,职场中相当一部分人对工作产生了消极情绪,如一提到工作就感觉厌倦,对工作缺乏冲劲和动力,甚至出现害怕工作的情况;刻意与同事保持一定的距离,总是很被动地完成自己份内的工作;对自己工作的意义表示怀疑,并且不再关心自己的工作是否有成就感,或者是无缘无故地怀疑自己的工作能力,认为自己的工作对社会、对企业根本就无足轻重,等等.日积月累,就形成了对工作不上心、玩世不恭的心态.根据中华英才网最近进行的一项调查统计显示,有58.6%的受调查者出现了轻微的工作厌倦状态,即对工作不再抱有以往的热情;有26.5%的受调查者出现中度的工作厌倦,即需要借助休假或跳槽来进行自我调整;还有9.1%的受调查者表示极度厌倦工作,而且工作压力太大,以致严重影响了自己的健康.