立体磁场观察槽

本教具是把从来只能从平面观察磁场,扩展为利用流动石蜡和铁粉,进行立体观察.由于把流体石蜡密闭起来,铁粉不接触磁铁,可以多次反复使用.能横向、反向、自由改变方向进行观察.1.装置的概要如图1那样,用厚3毫米的透明聚丙烯板制成正立方体型的箱子,中间放上透明聚丙烯圆筒,以便中间放入磁铁或电磁铁.     

梵净山礼品瓜立体栽培技术

总结3年栽培经验,得出栽培技术要点:中间上架,立体栽培;选用良种,严格轮作;电热育苗,大钵移栽;作床铺线,调控检测;温汤浸种,烘箱催芽;配制钵土,装钵播种;拱棚夜帘,栽前炼苗;整地施肥,安好滴灌;适时定植,加强管理;适时采收,争创名牌;割蔓再生,一种多收;藤蔓摘心,采瓜割蔓;加强肥水,整枝理蔓;辅助授粉,病虫早治。     

大学英语立体翻转教学模式

以教师教授为中心的传统教学模式阻碍了大学英语教学的发展进程。在当前的信息时代,网络资源、教学软件为大学英语教学提供了无限发展空间。本文探讨了大学英语立体翻转教学模式,以期提高教学质量,促进学生全面发展。     

泡沫分层设色立体地形图

一、材料 轻质泡沫(厚10mm)一块,玻璃板(厚5mm)一块,粘胶一袋,绿、黄、蓝等广告色。 二、制作 1.用中国地形图、各分省地形图,世界地形图等各种地形图做底图,制成各种分层设色立体地形和剖面图。 2.把用底图上各高程等高线和等深线用彩笔分别透画在泡沫上,并按所画形状剪下。再对照地形图上高度表的颜色,调配好广告色的颜色。然后把剪下的各高度的等高线泡沫图染成同高度表相对应的颜色。晾干     

吕梁蓝莓种植

蓝莓(Blueberry)又名越橘,属杜鹃花科越橘属(Vaccinium)植物,多年生灌木。历史上栽培技术不到百年,具有很高的经济价值和广阔的开发前景。吕梁还没有大规模的蓝莓生产园,作者与吕梁市宝丰农业开发有限公司合作开发吕梁的蓝莓种植。     

谈家畜繁殖新技术

畜牧业是农业的基本组成部分。我国幅员辽阔,畜牧资源丰富,发展潜力很大,但现代生产水平较低。迅速提高畜牧业的生产力是实现畜牧业现代化的根本任务。而实现畜牧业的现代化,必须运用现代的畜牧科学理论指导畜牧生产,用先进的设备和技术武装畜牧业。 家畜繁殖是畜牧生产中的关键性环节。发展畜牧业的中心任务是增加家畜的数量和提高     

新技术革命与教育改革

目前,世界上出现了新的技术革命热潮。这场新技术革命虽然刚刚兴起,但已对人类社会各个方面,尤其是教育产生了巨大影响。新技术革命的浪潮也拍打着我国的海岸,在我国引起强烈反响,并向我国的教育事业提出了严峻挑战。面对这一挑战,我们该怎么办?应当以什么样的姿态迎战?采取什么样的对策?这是摆在广大教育工作者面前一     

数据库新技术及其发展趋势

由于数据库技术在特殊领域的应用和其他相关学科技术的发展,促使数据库技术不断创新、发展。本文阐述了一些新的数据库技术及新一代数据库技术的发展方向。     

浅谈汽车电路新技术

汽车12V电压使用已经半个多世纪,随着计算机在汽车领域里的广泛运用,环保、节能、舒适、豪华的消费趋势对汽车的性能提出了更高的要求,12V电压传统的胶质线已成为汽车发展的瓶颈。局域网、42V电压、扩能、直流转换器、输出多级电压可使汽车获得不同的功率,提高了汽车的安全性、可观性和实用性。     

《外国文学》立体教学模式新探

作为高等院校中文系汉语言文学教育本科专业的必修基础课,《外国文学》课程传统教学普遍存在教学手段单一、教学方法陈旧、教学深度不够等弊端。本文旨在探索建立完善"听—说—读—写"四位一体的立体教学模式,来满足信息化时代大学教育的需求,顺应通识教育与实践性教学趋势,直面大学课堂由英才教育向大众化教育转变的挑战。     

构筑中央团校团干部培训立体网络体系

共青团干部培训工作正处于历史发展的最好时期,机遇和挑战并存。本文通过团干部培训阶段性工作的梳理和中央团校干部培训框架体系的构想,初步形成了以传统意义上的团干部轮训为基础平台、以共青团工作理论研究为智力支撑、以依托现代远程教育网络加强农村团员青年和团干部培训为全面覆盖的团干部培训立体网络格局。     

三维电脑画与立体盲

立体画发明近百年,原理是利用人双眼视点和焦聚的协调,在二维平面上创造出三维空间效果.近几年来,电脑介入了三维立体画制作,情况有了质的变化.这类立体画在平面看来,是一花布似的图案,若用三维方法看,则可以看出隐藏在其中的立体图形,使观者大出意料,进入奇境.这也是三维立体画风靡世界的重要原因.     

立体显示磁力线的空间分布

在电磁学教学中,磁力线是一个非常抽象的物理概念,为了帮助学生正确建立这一概念,对磁场磁力线的空间分布有一个直观形象的印象,用实验来显示磁场的磁力线分布是很必要的。但以往的实验只能显示某一平面的磁力线分布,也就是只能显示空间磁力线在某一平面上的投影,不能全面显示磁力线的空间分布情况。下面介绍一个巧妙的实验,能直观的显示出磁场磁力线的空间分布情况,是一个明显的改进。 一、器材:玻璃缸一只(鱼缸或大号烧杯)、透明胶水约2千克、细铁屑约0.1千克(细铁屑要非常细小,并且不要生锈)、条型磁铁、马蹄型磁铁及需要演示的其它磁源、细玻璃棒一根。 二、实验:将透明胶水倒入玻璃缸里,再向胶水中均匀洒入细铁屑,一边洒一边用玻璃棒搅拌,     

法学专业立体实践教学模式的建构

法学专业立体实践教学模式是一种创新型实践教学模式,它与现行相关法学实践法学教学模式既有联系又有区别,我们要明确其联系和区别,进而建构以实践课程体系为主线的纵向实践教学体系与以社会实践为主体的横向实践教学体系相结合的立体实践教学模式.     

对立体关联性的分析化学导学方法

运用对立统一的辩证规律,阐释分析化学各知识点的相互关联性,为学生指明相关知识迁移与衍生的途径和方法,有利于培养学生的思维能力与学习能力,对其学好分析化学知识有良好的促进作用.     

煤化工生产废水处理新技术研究

随着经济发展速度的不断加快,关经济发展速度对于能源的消耗和环境的污染程度的影响成为各界人士关注的焦点。能源消耗量巨大、污染严重的煤化工企业,成为环境保护工作的重点整改重点对象。环境是我们赖以生产生活的主要载体,如果经济的发展影响到环境的可持续发展,必将对人类生存造成极大的威胁。为此,笔者分析讨论了当代煤化工废水处理中企业使用的多种工艺技术,对新型废水处理工艺进行了深入研究。     

应用化工专业立体实践教学改革研究

本文是关于应用化工立体实践教学改革方面的研究,并结合我校的实际教学情况以及应用化工技术专业的自身特点,同时通过对其他有立体实践教学经验的院校进行改革手段和经验上的借鉴。在这种环境背景下,我校关于应用化工专业立体实践教学改革提出了"四层次、四模块"的现代化立体复合型实践教学模式。在应用化工专业立体实践教学改革研究工作过程中,我校通过制定科学合理的研究目标、研究内容以及找寻实践教学当中的矛盾和问题、解决问题等,通过对这些方面的探究和分析,以此来达到研究的预期效果,可以更好地促进学生就业。     

英语课堂教学中的“立体结构”

冷冉先生的提出并推行的"情.知教学"教育理念,从20世纪80年代初期到今天,在教育改革与实践中产生了重要而深远的影响。"情.知教学"主张教学目标应当是认知目标和情感目标的统一,强调在教学过程中,学生的认知心理和情感心理和谐共进,从而实现学生的素质培养。冷冉先生所提出的"课堂立体     

普通话立体教学模式的理论与实践

“普通话立体教学模式”的实施,取得了显著的实践效果,“四点六线四面”网络化的教学和训练模式具有理论上的科学性、教学上的实践性和实施过程中的可操作性。