加强大学生艰苦奋斗精神的教育

当代大学生普遍缺少艰苦奋斗的精神,加强大学生艰苦奋斗精神教育极为必要。加强理想信念教育,加强世界观、人生观和价值观教育,加强实践教育,是培育大学生艰苦奋斗精神的根本途径。     

当代大学生艰苦奋斗教育的再思考

艰苦奋斗是中华民族的传统美德和民族精神,是党的优良传统,是当代中国发展的必然要求。在新的历史时期,如何对大学生加强艰苦奋斗教育,培养大学生的艰苦奋斗精神和坚强的意志,是一个摆在高校思想政治工作者面前的重要课题。     

论对大学生的艰苦奋斗教育

在新的历史时期,对大学生进行艰若奋斗教育,是加强大学生思想道德建设的一项重要内容.可是,一项资料显示:一方面大学生认为高校艰苦奋斗教育做得很不好;另一方面,他们又不希望学校改进艰苦奋斗教育.这反映了大学生对于艰苦奋斗教育不太看重的心态,值得我们深思.本文从四个方面初步探讨了大学生轻视艰苦奋斗教育的原因,强调指出高校在加强大学生艰苦奋斗教育时,只有确定切实可行的学习目标,采取批歪理和学真理、严格管理和积极引导相结合的方法,才能调动学生接受艰苦奋斗教育的积极性,确保艰苦奋斗教育落到实处.     

当代大学生中艰苦奋斗精神缺失的现状分析及解决办法

积极向上,朝气蓬勃,敢想敢干是当代大学生的总体现状。但是,我们不能回避,当代大学生在学习、生活、思想、工作等问题上明显缺乏艰苦奋斗的精神。本文探讨了艰苦奋斗精神的科学理念和时代内涵,分析了当代大学生艰苦奋斗精神缺失的深层原因,结合当代大学生的实际情况探究了传统方法在发展当代大学生中艰苦奋斗教育的缺陷,同时指出了强化忧患意识和挫折教育在解决当代大学生中艰苦奋斗精神缺失问题中的突出作用。     

当代大学生艰苦奋斗教育实施途径研究

针对目前大学生艰苦奋斗意识淡薄、高校教育效果不佳的现状,本文从调查情况入手,分析了艰苦奋斗意识淡薄的原因,主要阐述了加强大学生艰苦奋斗教育的有效途径.     

高校应大力加强大学生艰苦奋斗精神的教育

艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德,是中国共产党的优良作风.当前高校有一部分大学生节俭意识淡薄、艰苦奋斗精神缺失.新形势下对大学生进行艰苦奋斗精神的教育十分必要和紧迫.高校应当把加强大学生艰苦奋斗精神的教育作为思想政治工作的一个重要内容,积极引导大学生科学、准确地理解艰苦奋斗精神的时代内涵,采取"明确一个主渠道、搭建两个平台、形成三种合力"的新举措.     

从五个结合点上谈艰苦奋斗教育

艰苦奋斗于过去，现在和未来均具有无可争辩的时代精神价值。而今天，作为祖国未来建设和接班人的大学生在建立市场经济的众多纷扰中有不少失落了这种可贵的精神。本在剖析艰苦奋斗的时代内涵、青年大学生艰苦奋斗淡薄的的表现及由此所造成的矛盾冲突的基础上，从五个结合点着重谈了如何紧帖时代发展的主题切实有效加强艰苦奋斗教育的问题。     

培养大学生艰苦奋斗意识的意义与途径

艰苦奋斗精神是延安精神的重要组成部分,是中华民族精神宝库中的无价之宝。艰苦奋斗精神是当代大学生成才应具有的基本条件,大学生要发扬革命者的主观能动性,克服种种艰难困苦,发扬艰苦奋斗精神。     

加强艰苦奋斗教育 培育高素质人才

艰苦奋斗精神是中华民族伟大民族精神的重要内容；是完成现代化建设历史重任的重要保证，而当代大学生缺乏艰苦奋斗的精神。因此，高等学校要利用思想政治理论课，开展各种活动以及通过对大学生的教育、监督和管理等途径，加强对大学生进行艰苦奋斗的教育，培育高素质的人才。     

论在当代大学生中弘扬与培育艰苦奋斗精神

在当代大学生中弘扬和培育艰苦奋斗精神对于大学生正确认识国情,建设节约型社会具有重要的现实意义。艰苦奋斗精神富有丰富的时代内涵。在当代大学生中弘扬和培育艰苦奋斗精神是一项复杂的系统工程,需要教育与实践相一致,需要历史与现实相统一,需要家庭、学校与社会相协调。     

牢记"两个务必",加强大学生艰苦奋斗精神的教育

艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我们党在长期革命和建设中形成的优良传统和作风.针对目前相当一部分大学生艰苦奋斗观念淡薄这一现象,从引导大学生牢记"两个务必"的重要论述出发,就高校加强大学生艰苦奋斗精神教育的途径展开探讨.     

加强高职大学生艰苦奋斗教育的对策分析

针对全面建设小康社会条件下部分高职大学生艰苦奋斗观念淡薄,追求奢华之风有所抬头的现状,作者从艰苦奋斗教育意义的阐述,和大学生在艰苦奋斗方面存在的问题,提出了高职院校要从更新理念、创新制度、营造氛围等方面加强艰苦奋斗教育的对策。对提高高职院校学生政治思想水平有指导意义。     

论大学生的艰苦奋斗教育

艰苦奋斗是我们的优良传统。本文认为 ,在新世纪、新阶段 ,我们必须继承和发扬艰苦奋斗精神 ,对大学生实施艰苦奋斗教育。艰苦奋斗教育是高校德育工作的基础 ,是学生建立正确世界观、人生观、价值观的根本要求 ,是培养社会主义建设者和接班人的具体保证     

高校应重视学生艰苦奋斗的教育

江泽民总书记在中纪委第八次全会上的重要讲话中明确指出：“进行伟大的创业,必须有伟大的创业精神,必须大力弘扬党的艰苦奋斗的优良传统。”当代大学生是跨世纪人才的主力军,因此重视和加强大学生艰苦奋斗的教育,发扬艰苦奋斗的优良传统,是关系到我们社会主义建设事业兴旺发达的大问题,是关系到我们党和国家能否实现跨世纪宏传蓝图的大问题。高校作为培养跨世纪接班人的基础,必须理直气壮地重视和加强对大学生的艰苦奋斗的教育。     

论艰苦奋斗教育对大学生成才的时代意义——兼谈高校开展社会主义荣辱观教育

艰苦奋斗是民族精神的重要内涵,当前提倡"以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻",是对民族精神的发扬光大。青年大学生承上启下,开展艰苦奋斗教育对其人格塑造、勤学成才十分重要。高等学校要创新举措,把艰苦奋斗落实到有效的教育环节中去。     

大众教育下强化高校对学生艰苦奋斗精神的教育

随着大众教育的到来．诸多挑战出自于在校大学生艰苦奋斗精神的因素，高校德育工作思路也应随之做出调整，才能培养出国家建设所需要的高素质的人才。着重阐述大众教育下出现的挑战大学生艰苦奋斗精神的因素，以及高校德育应对这些因素应坚持的原则和努力的方向。     

高校要注意对大学生进行艰苦奋斗教育

对大学生进行艰苦奋斗教育是高校思想政治工作必不可少的内容。明确艰苦奋斗的真正涵义,掌握行之有效的施教原则扣方式,必将收到良好的效果。     

思想政治理论课教育应培养大学生艰苦奋斗的精神

艰苦奋斗,是中华民族的传统美德,是中国共产党的优良传统,也是全面建设小康社会、振兴中华民族的强大精神力量。由于社会环境以及自身原因,一些大学生艰苦奋斗意识淡薄。思想政治理论课教育必须以“三个代表”重要思想为指导,牢记“两个务必”,充实教学内容、拓展多种渠道、采用多种方法,努力加强对大学生艰苦奋斗精神的培养。     

创业教育:提高大学生思想政治教育实效性的有效途径

大学生创业教育的开展增强了高校理想信念教育的现实性和针对性,有助于提高对大学生进行艰苦奋斗精神教育的实效性,是培育大学生积极进取创业观念的有效方法,是增强高校思想政治教育实效性的有效途径。     

论艰苦奋斗教育对大学生成才的时代意义——兼谈高校开展社会主义荥辱观教育

艰苦奋斗是民族精神的重要内涵，当前提倡“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”，是对民族精神的发扬光大。青年大学生承上启下，开展艰苦奋斗教育对其人格塑造、勘学成才十分重要。高等学校要创新举措，把艰苦奋斗落实到有效的教育环节中去。