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在草长莺飞的新千年４月 ,江西教育期刊社迎来了她的５０华诞 ;６月 ,《江西教育》已出满５００期。值此大喜之时 ,我代表省委向你们表示热情的祝贺。《江西教育》作为省教委的工作指导类刊物 ,在过去的５０年里 ,尤其是改革开放以来 ,在省教委党组的领导下 ,坚持正确的舆论导向 ,大力宣传党和国家的教育方针、政策 ,省委、省政府和省教委党组的工作部署 ,以及全省教育事业改革与发展的先进经验和广大教师的先进事迹 ,热诚为全省广大教师和教育工作者服务 ,为提高全省广大教师的全面素质 ,全面推进素质教育的实施 ,促进全省教育事业的改革与… 相似文献
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今天,我们市直的全体教师和教育工作者满怀着金秋丰收的喜悦,在这里欢聚一堂,共庆第十一个教师节。首先,我代表市教委、市教育党委向战斗在教育教学第一线上的广大教师和教育工作者致以最衷心、最热烈的节贺！向光临这次大会的各位领导和来宾表示最诚挚的欢迎和感谢！ 相似文献
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又是一年硕果累累时。在全国第22个教师节到来之际,中共江西省委教育工委、江西省教育厅向全省广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!向长期以来热心支持教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!“十五”期间,在省委、省政府的正确领导下,在全省人民的支持下,广大教师和教育工作者团结拼搏,敬业奉献,我省的教育事业取得了优异成绩。过去的五年,是我省教育改革步伐较大、教育事业发展较快、教育实力显著增强的五年。全省教育系统坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,解放思想、更… 相似文献
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加快职改步伐，为教育教学服务平罗县教育局马赞雄在中小学开展教师职务评聘工作，至今已有十年。十年来，在上级教育行政部门和职改部门的领导下，经过广大教育工作者的共同努力，教师职称评聘工作取得了很大的成绩，有力地调动了广大教师教书育人的积极性，对进一步优化... 相似文献
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吉林省桦甸市"十一五"教育科研工作在上级教育行政部门的正确领导和科研部门的悉心指导下,经过广大教师和教育工作者的辛勤努力,现已圆满的完成。为全面了解"十一五"教育科研工作状况,总结经验,为以后的教育科研工作提供良好的借鉴,我们对全市教育科研工作进行了深入的调查。结果表明:桦甸市教育科 相似文献
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与时俱进,深化改革,努力开创“十五”期间教师教育工作的新局面 总被引：4，自引：0，他引：4
２００２年是我们党和国家历史上具有重大意义的一年，是我国全面实施“十五”计划、全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的关键一年，也是我国教育事业包括教师教育事业继续深化改革加快发展的一年。１９９６年召开的第五次全国师范教育工作会议，标志着我国教师教育已从规模数量发展为主要特征进入以提高质量、优化结构、提高效益为核心的改革发展的新时期。过去的六年里，在各级政府及其教育行政部门的领导下，在全体教师教育工作者的共同努力下，我国教师教育事业取得了历史性成就，成为教师教育发展史上最好的历史时期之一。党和… 相似文献
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《中国教育研究论丛》2006,(1)
《中国教育研究论丛》(2006)是一部大型教育文集,它汇集全国各地一线教师和教育工作者的优秀论文600余篇,其中包括新课程改革、学校管理、师资队伍建设的内容,反映了广大一线教育工作者关于素质教育、创新教育理论与实践的经验和体会。本书旨在坚持和实践“三个代表”重要思想,推进新一轮课改进程,总结广大教育工作者在教学科研中的教育教学经验,推广普及先进的教育教学手段和方法,提高教育质量和科研水平,促进教育事业的全面发展。经过一年的积极筹备,《中国教育研究论丛》(2006)终于又如期与广大读者见面了。在这一年中,我们编委会全体成… 相似文献
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伴随着新年的钟声,我们迈入了充满希望的2015年。值此祥和喜庆的美好时刻,我代表自治区高校工委、教育厅,向全区广大教师和教育工作者致以美好的祝福!刚刚过去的2014年,是我区教育改革发展的关键一年,也是我区抓住发展机遇,全面振兴广西教育,全力打造广西教育升级版,加快全区教育事业发展的一年。一年来,在自治区党委、政府的正确领导下,全区教育系统认 相似文献
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勾青珍 《中国基础教育研究》2007,3(5):35-36
能容下学生，才能教育学生，面对一班学生，教师有容乃大。素质教育要求广大教育工作者面向全体学生。其实“面向全体”是具体的？概括起来大致有以下几点： 相似文献
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戈壁 《中国职业技术教育》2004,(29)
本刊讯(记者戈壁):自2001年表彰全国优秀教师和全国优秀教育工作者以来,全国广大教师和教育工作者在邓小平理论和“三个代表”重要思想指引下,以强烈的事业心、责任感和更加饱满的工作热情,全面贯彻党和国家的教育方针,忠于职守,无私奉献,教书育人,开拓创新,在教育事业的改革和发展中取得了显著成绩,涌现出一大批优秀教师和教育工作者。为表彰他们对教育事业做出的重要贡献,弘扬他们的高尚师德和奉献精神,进一步激励广大教师和教育工作者的积极性、创造性,大力营造尊师重教的良好社会氛围,努力开创教育工作的新局面,教育部授予王立等1803名… 相似文献
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《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求：切实加强教师职业道德建设．学校全体教职员工要树立育人为本的思想，教育行政部门和学校要制定和完善有关规章制度，调动全体教师的工作积极性与责任感．充分发挥广大教师在全面推进素质教育进程中的主力军作用． 相似文献
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怎样的人生才是有意义的人生？一个教师或者教育工作者，要怎样追求自己的理想和事业？这是本刊“教师人生”栏目与全体教师、教育工作者共同探求的课题。中共党员、平江县南桥乡联校校长熊新亚工作28年来，一直坚守在偏远农村，其中19年在大山深处，他坚信“奉献的人生才是有意义的人生”，每到一地他就会使该地的教育发生新变化，就会赢得当地群众的普遍赞誉。熊新亚走过的道路很艰难，但他的人生追求值得我们全体教师和广大教育工作者学习。 相似文献
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浦坤元 《苏州教育学院学报》1996,(2)
《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出,教育体制改革的目的在于“提高民族素质,多出人才,出好人才”。教育要为提高民族素质奠定基础,中小学的教育应该致力于素质教育,这已成为广大教育工作者的共识。然而在升学制度没有改变的情况下,全面开展素质教育会不会影响教学质量,这是长期困扰广大教育工作者的大问题。几年来我校在全面加强素质教育的过程中,对如何提高教学质量,作了一些尝试和努力,收到了一定成效。我们主要做了以下几方面工作: 一、提高思想认识,立足素质教育 教师在学校教育工作中处主导地位,也是教改的实践者。我们通过组织教师认真学习中央有关教育方面的文件,使全体教师明确什么是素质教育。素质教育说到底就是培养学生德、智、体、美、劳全面发展的基础教育,本身要求提高教学质量,提高学生的科学文化素质。教学工作本来就是学校教育的中心工作,应该全面提高学生的素质,努力提高教学质量,这样消除了部分教师担心推行素质教育会影响学生成绩的思想顾虑。 相似文献