当代大学生国防意识的现状和培养研究

大学生国防意识的强弱直接关系到整个国家和民族将来的前途和命运。加强大学生国防教育,增强大学生的民族精神,激发他们的爱国热情、报国之心,是高校义不容辞的责任和义务。笔者站在一线军事理论课教育者的角度,客观分析当代大学生国防意识的现状和特点,指出国防意识缺失与大学生个性心理特征的关系。在此基础上,阐明提高大学生国防意识的必要性和重要性,提出了提高大学生国防意识的对策和措施。     

提高大学生国防意识的对策与措施研究

当前,我国大学生国防意识淡薄、安全观念滞后,缺乏爱国主义精神和敢于奉献的民族精神.针对大学生国防意识存在的现状,对大学生进行国防教育迫在眉睫.文章具体分析了大学生国防意识薄弱存在的原因,探索研究提高大学生国防意识的对策和措施.     

当代大学生现代国防意识的缺失与教育对策

文章首先指出了加强当代大学生现代国防意识教育的重要性,然后分析了当代大学生国防意识中存在的问题及原因,最后提出了新形势下加强国防教育的五种对策:营造培养国防意识教育的文化氛围,成立专门的高校国防教育管理机构,建立高素质的国防教育师资队伍,依托校园文化强化学生国防意识,主动拓展国防意识教育空间。     

大学生国防意识教育的现状与对策探讨

大学生是未来国防建设的中坚力量,他们国防意识的强弱与国家命运息息相关。对大学生加强国防意识教育,具有十分重要的意义。但我国目前的大学生国防意识教育还存在着一些问题,通过分析形成这些问题的原因,探讨了解决这些问题的对策:提高思想政治理论课的教学实效、加强军事理论课的教学实效、保证军训的教学效果、丰富国防意识的校园文化活动。     

大学生主体政治道德意识缺失的新特点及原因

大学生思想政治教育主体意识缺失日趋严重,文章通过2004年和2007年两次调查数据的统计与对照,针对新时期大学生主体政治意识和道德意识缺失的新特点,分析了导致大学生主体意识缺失的深刻原因.     

当代大学生感恩意识缺失归因及其培育探析

大学生感恩教育是高校德育的重要内容.在社会急剧转型的大背景下大学生的感恩意识缺失现象层出不穷,然而大学生感恩意识缺失归因是多维度的.因此加强大学生感恩教育,培育其感恩意识应该从系统的角度去建立长效机制,构建知恩图报的舆论教育体系;把感恩教育与成才教育结合起来,构建全员育人的道德教育体系:加强大学生自身修养,构建识恩、记恩、谢恩、报恩的自我教育体系.     

大学生思想政治工作之我见：加强诚信意识教育

大学生诚信意识缺失已成为高校中一个突出问题,如何对大学生开展科学的、合理的诚信意识教育成为时下高校一项紧迫的任务.本文以自身从事辅导员工作实际为出发点,探索了大学生诚信缺失的几方面突出表现,并就大学生诚信意识教育提出了自己的观点.     

当代大学生感恩教育的反思与建构

感恩教育是高校思想政治工作的重要内容,对大学生进行感恩意识教育具有重要的现实意义.目前,大学生感恩意识的缺失主要表现在淡化社会的关爱之恩、漠视学校的教育之恩、无视父母的养育之恩,这些都将对大学生自身和社会的发展造成不可估量的危害.造成大学生感恩意识缺失的原因是多方面的,包括社会氛围的不佳、学校教育的偏差、家庭教育的薄弱、大学生自我道德教育的不足等等.因此,必须有针对性地采取各种有效措施以培养大学生的感恩意识.     

大学生国防意识培养策略研究

当代大学生作为高素质人才,如何培养好他们的国防意识,树立他们为国防献身的信念,对于推进我国国防建设具有重要意义.本文采用问卷调查的方法,对大学生国防意识现状进行分析,围绕着目前前大学生国防教育中突出的问题进行了细致全面的调研.问题主要表现在国防教育开展只停留在入学教育阶段;学校的国防教育途径较单一;学生对征兵政策认知度低;国防教育师资力量严重不足等.针对以上调研结果,本文尝试提出构建规范化、系统化的国防课程体系;拓宽高校国防意识教育渠道;营造良好的参军氛围;加强军事理论课专兼职教师队伍建设等对策性建议.     

增强大学生国防意识的基本思路

结合问卷调查,对当代大学生的国防意识现状进行了探讨,从社会环境、国防教育形势以及教育对象自身三个方面分析造成这一现状的原因,思考如何增强大学生的国防观念.     

论工科高校构建国防素质教育的多维平台

本文借助对工科大学生的国防教育和国防意识的调查和分析,从构建交叉平台、互动平台、教育平台、实践平台等方面展开论述,提出如何加强工科大学生的国防素质教育,切实为我国国防现代化建设输送优秀的国防科技人才.     

新形势下的高校国防教育改革研究

国防教育是高校基本素质教育的重要部分,也是增强大学生国防意识,促进大学生整体素质提升的基本要求。政治经济全球化进程中,我国国防安全形势依然严峻,而高校国防教育课程教学却处于弱化地位,缺失课程设置的连续性、教学方法的多样性,国防教育的重点工作难以有效落实。为此,结合高校国防教育存在的问题,来提出针对性的国防教育改革建议。     

大学生公民意识教育的应然与实然

大学生的公民意识教育应当成为高校思想政治教育的主旋律,应该成为构建现代公民社会的根基所在.然而,当前我国大学生在主流积极、健康、向上的情况下,也不乏公共意识淡薄、责任意识缺失、公德意识稀缺的现象.究其原因,一是传统的封建臣民意识的根深蒂固,二是政府引导的失范性对高校德育实效的抵消,三是高校系统的公民意识教育的缺失.     

高校受资助大学生感恩教育现状分析及路径研究

当前,受资助大学生感恩意识的缺失引起了社会关注,感恩教育作为高校思想政治教育的重要环节显得相对薄弱,加强受资助大学生的感恩教育刻不容缓.本文阐述了感恩教育的内涵及意义,分析了受资助大学生感恩意识现状和感恩教育缺失原因,并提出加强感恩教育的具体途径和措施.     

试析国防军事教育对大学生健康人格的培养

人格是人才素质的重要内涵.而人才素质是决定一个国家在未来的世界大竞争中取胜与否的重要因素.国防军事教育不仅具有增强大学生国防观念,提高大学生国防意识的功能,而且对于促进大学生整体素质的提高,尤其是其健康人格的形成具有积极的作用.     

感恩教育——高职校园不可或缺的必修课

感恩是一个人做人处事最基本的修养和觉悟要求.针对高职大学生感恩意识缺失表现,剖析感恩意识缺失的原因所在,提出了加强高职大学生感恩教育的必要性.     

大学生公民意识教育中的问题与对策

大学生公民意识的强弱与整个国民素质的水平密切相关,影响着社会主义市场经济的有序发展和社会主义和谐社会的建设.当前大学生公民意识教育面临着大学生自身公民意识不完善、社会公德缺失、法制意识匮乏、道德滑坡等问题.文章从加强大学生公民意识教育的意义着手,对大学生公民意识教育的基本内容进行归纳和总结,并结合存在的问题探究相应的解决对策.     

论社会主义核心价值体系教育与当代大学生国防意识培养

社会主义核心价值体系作为引领当代大学生成长成才的根本指针,如何把核心价值体系教育与当代大学生国防意识培养紧密联系起来,成为新时期进一步加强和改进大学生思想政治教育的一项重要课题。文章基于社会主义核心价值体系结构层次,分析当代大学生国防意识培养的方法、主题、特征与范畴。     

加强大学课堂中的海洋意识教育

由于大学课堂中海洋文化教育的缺失,造成了大学生海洋意识的薄弱,因此对大学生必须加强海洋意识的教育。文章从大学生海洋意识缺失的原因、海洋意识的教育内容,以及进行海洋意识教育的意义等几个方面探讨了大学课堂中海洋文化教育问题。     

大学生国防意识的现状、特征及培养对策——基于陕西省五所高校的调查分析

应用陕西省五所不同类型高校461名大学生的调查数据,分析了大学生国防意识的现状及特征。研究发现,整体而言当前大学生的国防意识较为淡薄。男大学生的国防意识显著强于女大学生;一年级、二年级本科生的国防意识显著强于三年级、四年级本科生;人文类专业大学生的国防意识比理工类、经管类、医学类大学生的国防意识要差。在此基础上,提出了培养大学生国防意识的若干对策建议。